給家長的真誠建議——二（2）家長會

1、 給家長的真誠建議給家長的真誠建議二（2）班家長會語文老師：林春秀 有一個孩子每天向前走去，有一個孩子每天向前走去， 他看見最初的東西，他就變成那東西，他看見最初的東西，他就變成那東西， 那東西就變成了他的一部分那東西就變成了他的一部分 如果是早開的紫丁香，如果是早開的紫丁香， 那么它會變成這個孩子的一部分；那么它會變成這個孩子的一部分； 如果是雜亂的野草，如果是雜亂的野草， 那么它也會變成這個孩子的一部分。那么它也會變成這個孩子的一部分。 我們都想看見一個孩子我們都想看見一個孩子 一步步地走進經(jīng)典里去，走進優(yōu)秀。一步步地走進經(jīng)典里去，走進優(yōu)秀。 一個孩子一天天地向前走去，一個孩子一天天地向前

2、走去， 長大了，長大了， 很有知識，很有技能，很有知識，很有技能， 還善良和有詩意，語言斯文還善良和有詩意，語言斯文 同樣是長大，那會多么不一樣！同樣是長大，那會多么不一樣！有一個孩子向前走去有一個孩子向前走去 （美（美 惠特曼）惠特曼） “孩子的天性是模仿”孩子熱愛模仿，他們看見成人做什么，自己也會情不自禁地做什么。他們不知不覺地參與到周遭的生活中，重復(fù)成人的話，模仿成人的行為，唱大人唱給他們的歌。_芭芭拉帕特森帕梅拉孩子的天性是模仿學習和創(chuàng)造始于模仿“小木匠”和“大木匠”的對話從身邊的故事說起：“小木匠”和“大木匠”的對話T：你用大的釘子??？米奇爸：是啊。T：那中的呢？米奇爸：沒有中的。T

3、：我看到有中的啊。T：小的為什么在地上？T：小的為什么不要??？米奇爸：不需要啊。你可以幫忙揀起來。T：好的。(很努力全部揀好。)T：現(xiàn)在還需要螺絲釘嗎？還需要嗎？我等會兒需要螺絲釘，修太空船的。我想拿四個。米奇爸：好，你拿吧。T：那個錘子還有用嗎？米奇爸：你想要？T：我想修太空船，需要螺絲釘和那個。米奇爸：那要注意安全哦，小心些。于是小家伙拿著錘子、釘子修太空船去了。 2014-10-10孩子是環(huán)境的產(chǎn)物，一切來自于模仿！所以，我們要盡我們所能為孩子提供這樣的一個環(huán)境： 自然的：大自然具備最大能量。 美的：道德不是來自道德本身，它來自于他（她）的審美。 有愛的：這世間唯有愛能拯救未來。 自由的

4、：不是被指導(dǎo)被鎮(zhèn)壓的，孩子可以根據(jù)內(nèi)在的需求自由探索世界、了解自我、發(fā)展自我。 當我們心懷崇敬為孩子營造環(huán)境，莫忘孩子身邊的成人就是他們最大的環(huán)境。孩子身邊的成人就是他們最大的環(huán)境。林然 真實的生活，真實的勞動對孩子來說是最好的滋養(yǎng)，他們在其中學習到我們工作的態(tài)度、生活的方式，我們愛的表達，我們的思維模式 所以，教育，就是做好我們自己！一點啟示： 巧手爸爸媽媽親手縫制的袋子，可以裝各類卡片，可以裝心愛的課外書，可以請欣賞：教育孩子不在于說教，需要藝術(shù)。童年的王國小小紫羅蘭的故事給家長的真誠建議中外家教案例解讀 了解你孩子的學習情況如何每天幫助到孩子？今天你開心嗎？說說聊聊，梳理心情朗讀與聽寫飯后一起勞動針對“家校練習冊”檢查作業(yè)親子故事時間基本不看電視培養(yǎng)閱讀的愛好 孩子不是學你說什么，孩子不是學你說什么，