《尋找身邊的感動》主題班會教案

1、尋找身邊的感動主題班會設(shè)計(jì) 一 、活動背景、目的：感恩是基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。當(dāng)今部分中學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛，每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo)，卻對之視而不見，甚至有的學(xué)生還對父母和老師惡語相向。事實(shí)上，不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)，連自己的父母都不愛的人又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家？因此，“ 感恩教育” 非常重要，而且必須從小抓起！本次班會以 “ 感動 ” 為主題，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)和表達(dá)感動的過程中學(xué)會自省，激勵學(xué)生用行動創(chuàng)造更多的感動，讓孩子從感動開始，學(xué)會關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，共建和諧班級、和諧社會。 二 、課前準(zhǔn)備：圖片、歌曲資料、 三 、教學(xué)過

2、程：一、解讀“感動 ”，激發(fā)表達(dá)的情緒（上課前播放歌曲：感動中國主題歌）師導(dǎo)入：“ 用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲剛才大家欣賞的歌曲就是感動中國的主題歌，“ 感動 ” 這一字眼，在老師的眼里是那樣神圣，今天，就讓我們一起來解讀。同學(xué)們，在你們的眼里，感動是什么呢？（學(xué)生自主發(fā)言）師：（小結(jié)）的確，感動是能觸動我們內(nèi)心的東西，它可能讓我們哭鼻子，流眼淚，讓我們內(nèi)心沸騰，讓我們情不自禁地來表達(dá)。它如夏日的一杯清茶，如冬日的一縷暖陽，似一首清純的歌，滋潤我們的心靈。（導(dǎo)入目的在于使學(xué)生放松心態(tài)，樂于表達(dá)，開闊思路。在引導(dǎo)學(xué)生時(shí)，要最大程度地釋放學(xué)生生命的張

3、力，尋找貼近學(xué)生生活的話題，使他們進(jìn)入本節(jié)所要討論的話題中來）二、回味“感動 ”，積淀感動的情愫師：說起感動的話題，最熟悉的莫過于感動中國年度人物評選活動了，從2002 至今，中央電視臺已經(jīng)進(jìn)行了九次評選了。在感動中國已經(jīng)走過的九個(gè)年頭里，近百位感動中國人物及團(tuán)體的赤誠真情，曾讓無數(shù)華夏兒女淚水充盈。他們來自不同行業(yè)：軍人，科學(xué)家，醫(yī)生，警察，普通百姓? 但他們卻用人性至愛持續(xù)感動著我們。下面讓我們一起回眸這曾經(jīng)的感動。（屏幕出現(xiàn)先進(jìn)人物的感人畫面。定格在群像）師：一個(gè)個(gè)鮮活的形象在我們眼前跳躍，你都了解哪些足以讓我們自豪、讓我們感動的年度人物。請你用簡練的語言加以評說。（屏幕出示要求）：用事

4、實(shí)說話。句式：讓我感動，感動于他（這里學(xué)生回顧以往接受過的一組組信息，訴說感動人物的感人事跡，說他們擁有的品質(zhì)，也可以說一個(gè)難忘的情景，很好地為學(xué)生積淀感動情。）師：讓我們再一起親近其中的一位感動中國的人物 “ 向生命借貸的好爸爸” ，把所有的時(shí)間都獻(xiàn)給孩子的歌手 叢飛。出示叢飛的頒獎詞及去世后的一段悼念文章，請同學(xué)們聽一聽，他的哪一句話讓你特別感動，由此，你想到了些什么？（ 學(xué)生說自己感動的地方，有意識地引導(dǎo)學(xué)生抓感人之處，抒心中的真情。）【引發(fā)孩子們?nèi)肭槿刖?，在課堂里，教師及孩子們更多地應(yīng)該是采用溝通這一方式，多向溝通，彼此給予，共同擁有，而不是壓制，不是居高臨下的施舍。老師學(xué)會傾聽，學(xué)會

5、欣賞，就可以盡快走進(jìn)孩子們的心靈世界?！咳⒉蹲健案袆?”，營造共鳴的和諧（ 屏幕出示） ：每個(gè)人心中都擁有自己的感動，它及我們的生活常伴，或轟轟烈烈，或平平凡凡?；蚋袆佑谟H情的溫暖、或感動于平凡愛情的點(diǎn)滴，或感動于敬業(yè)的無私、見義勇為的崇高、生命的堅(jiān)守 ?. 感動是那些曾讓我們觸動、振奮、歡笑、感懷的人或事，這份質(zhì)樸純真的情感，能讓我們體會人間的真情及溫暖? ，下面我們再來看一組圖片。（屏幕展示一組有關(guān)生活中的一些普通人的感人畫面, 以此拓寬學(xué)生的思路，加深對于感動的理解）四、分享“感動 ”，傾訴真情故事（屏幕出示）：親愛的同學(xué)們，人生的道路上，我們的腳步總是匆匆，卻從來不曾留意我們已及許多

6、寶貴的東西擦肩而過，已及感動失之交臂。也許感動就珍藏在一個(gè)不起眼的眼神中，在一次微不足道的幫助里；在一句輕輕的叮嚀里，在一個(gè)小小的故事中。留心身邊，駐足細(xì)節(jié)，你就會發(fā)覺 , 親情的關(guān)懷、友情的滋潤、師生教學(xué)相長情、平凡人平凡的舉動都會引發(fā)我們的感動。打開你的思路，走進(jìn)自我的記憶，回眸一個(gè)深情的片段，試著找回那份屬于你的感動，讓我們共同分享你的幸福。（引導(dǎo)學(xué)生從不同角度暢談生活中感動自己的人及事）。五、我手寫我心，自由表達(dá)抒真情當(dāng)這個(gè)世界給予我們太多感動，而我們卻在做些什么呢？（出示一組有關(guān)抱怨的漫畫）生活中我們擁有很多，也會有很多遺憾及懊悔，如果你真的感受到了這份感動，如果你真的曾經(jīng)因?yàn)橐粫r(shí)沖

7、動而讓自己失去了生命中這份最寶貴的東西，就請拿起你手中的筆，對你的同學(xué)、老師、父母，對幫助過你的每一個(gè)人，用簡短卻又真誠的語言寫下你的感謝或是你的歉意吧，相信它會讓你和他人都能收獲一份最美的情感。（學(xué)生書寫并交流）六、心懷“感動 ”，讓生活充滿愛生活需要感動。讓我們在感動的同時(shí)，也學(xué)會感恩，做一些讓別人感動的事吧。（啟發(fā)學(xué)生思考生活中該如何做，落實(shí)到具體行動中來。）（大屏幕出示圖片）七、總結(jié)在歌曲聲中結(jié)束本節(jié)課教師總結(jié)：“ 感動你我，感動中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動；感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒?！?（屏幕出示上述內(nèi)容）今天，我們敞開心扉回味人生的一縷縷感動，我們的心房里溢滿幸福，只要我們心

8、中有愛，心中有情，生活里就多了一份溫暖！最后讓我們獻(xiàn)上共同的祝愿 學(xué)生齊讀：（屏幕出示）“ 祝福這藍(lán)色的星球, 永遠(yuǎn)有綠色的和平；祝福這斑斕的世界擁有最美的和聲。”這節(jié)課就到這里，謝謝大家！篇二：尋找身邊的感動_班會教案尋找身邊的感動主題班會教案2014 年 3 月 18 日一、 目標(biāo)要求：1. 讓學(xué)生了解、關(guān)注“ 感動中國”, 并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)十大人物的美好品質(zhì)。2. 讓學(xué)生明白? 感動 ? 沒有界限，沒有大小之分！感動從身邊開始，感動中國。3. 引導(dǎo)學(xué)生用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活二、課前準(zhǔn)備：ppt 圖片、每個(gè)學(xué)生寫一篇周記我身邊的感動三、教學(xué)過程：（一）、導(dǎo)入：什么是感動？感動是大海中

9、突然涌起的一層海浪，那種澎湃讓人的心靈是一種震撼！感動是還是一片悄然落下的樹葉，只有平凡中的不平凡才更容易讓人感動！感動是雨后晴好的天氣，因?yàn)楦袆拥臅r(shí)候人總會看到更多美好的事情！有人告訴我，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問候是感動；當(dāng)你漂泊而歸，站臺前戀人那癡癡等待的身影是感動；當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的探視、問候是感動；當(dāng)你生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人伸出的溫暖的手是感動。讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動；高興時(shí)，有朋友及你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝

10、福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動有這樣一句話：火之所以會感動，是因?yàn)樗钤趷壑?。”（二）、分享?感動中國” 觀后感開學(xué)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都觀看了“ 2013 年感動中國頒獎典禮” 的視頻，我們每個(gè)人都寫了觀后感，請同學(xué)來分享一下你的感受。（吳佳桉、潘慧賢、孫旦行、梁賈琦、何巧瀅）（三）、感動人物介紹- 劉偉劉偉：用靈魂演奏生命音符【獲獎名片】隱形翅膀【事跡】當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動員是劉偉的青蔥夢想，但10 歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權(quán)利。耽擱了兩年學(xué)業(yè)，媽媽想讓劉偉留級，他死活不干。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來，開學(xué)考試，

11、他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學(xué)游泳。12 歲那年，他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀?！?在 2008 年的殘奧會上拿一枚金牌?！?劉偉跟母親許諾。誰知厄運(yùn)又來糾纏，過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說，必須停止訓(xùn)練，否則危及生命。無奈之下，劉偉及游泳說再見，走進(jìn)了后來帶給他成功的音樂世界。練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“ 雙腳彈鋼琴” 的方法。每天練七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，

12、劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級?！?我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！?在中國達(dá)人秀的舞臺上，劉偉演奏了一首夢中的婚禮，全場靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當(dāng)之無愧的生命強(qiáng)者。去年，劉偉又登上了維也納金色大廳?！绢C獎詞】當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌 跡?！就七x委員評價(jià)】感動中國推選委員易中天這樣評價(jià)劉偉：無臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈，就有美麗的世界。推選委員陸小華說：腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實(shí)告訴人們

13、，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。（四）、尋找身邊的感動感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動是年終歲末一段溫暖的話題, 也是新春伊始一股蓬勃的力量。談起感動，在我們2012 音戲舞小班中，感動我們的人還真不少，首先想到的、請部分同學(xué)分享我身邊的感動（2012 音戲舞小班感動人物事跡介紹）（五）、班主任總結(jié)發(fā)言篇三：身邊的感動班會教案身邊的感動 感悟生活，感謝父母，師長及同學(xué)之愛主題班會1 班會目的作為剛進(jìn)入高中一年的新生，也作為在學(xué)校中學(xué)習(xí)了一年的學(xué)生，相信孩子們一定有許多點(diǎn)點(diǎn)滴

14、滴值得回憶，有許多方面值得互相學(xué)習(xí)。月考剛剛考完，幾家歡喜幾家愁，很多同學(xué)陷入了困惑，他們多是來自對于學(xué)習(xí)的困惑，以及對于人際交往的困惑，為了能增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)及凝聚力，為了能讓同學(xué)們感受到父母師長，同學(xué)對他們的關(guān)愛及幫助，從身邊的小事中的感動，能上升到激發(fā)內(nèi)在的主動性，故舉辦此次班會。2 班會準(zhǔn)備1. 作文身邊的感動，分享自己身邊的感動別人，感動自己的時(shí)刻及人。2. 主持稿3 班會過程1. 開場男主持：用第一抹光線的純凈為社會畫一雙眼睛女主持：用第一朵花開的聲音為社會唱一首歌曲男主持：用所有記下的事跡感動你我女主持：初次看見你時(shí)，我的眼睛，流下感動的淚滴。合：高一1 班 “ 身邊的感動”主題班會

15、現(xiàn)在開始！男主持：在人的一生中, 可以收到很多禮物, 你能記得哪件禮物能讓你刻骨銘心嗎? 有一種禮物 , 你可以永遠(yuǎn)不會忘記, 那就是感動。女主持：這種感動，沖刷了貪婪，過濾了自私，匯聚成生命中一條叫作真善美的河流。它承載著人性中最本質(zhì)的善良和純真，潺潺地流向生命的遠(yuǎn)方，也強(qiáng)有力地激蕩、叩問著我們的心靈。男主持：有一種平凡叫做感動，它的精神，震撼我們的心靈；有一種平凡叫做感動，它的力量，讓我們信心倍增；有一種平凡叫做感動，它的魅力，朦朧了我們最溫柔的眼睛2. 同學(xué)朗誦女主持：上周我們每人寫了一篇名為身邊的感動的作文，真情實(shí)感，許多感動人的瞬間躍于紙上，下面讓李慧敏，馬蓓穎同學(xué)來分享一下她們身邊

16、的感動。身邊的感動身處這個(gè)繁亂的塵世中，有許多事都不能盡如人意，但感動這兩個(gè)看起來不起眼的字，卻時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。從小我就是家中的寶貝，爸爸的掌上明珠。記得小時(shí)候，父親還會來幼兒園接我放學(xué)，每次都會帶包糖。其實(shí)，那時(shí)家里并不富裕，但是他為了使我高興，會買許多好吃的給嘴饞的我。但那時(shí)不懂事，總是吵著鬧著要吃這個(gè)吃那個(gè)，他從不兇我，只是依然買著。隨著年齡的增長，我漸漸的開始變得不愛及家里人說話，也從不及他說我近期在學(xué)校里過的怎樣。就這樣，我們之間變得越來越陌生，沒有聊天，沒有說笑，最多談?wù)撐业某煽?。他出門時(shí)，我也不敢問他要上哪，他回家，我也只是默不作聲。我不喜歡這樣的感受。有時(shí)我非常羨慕那些能及自

17、己的父親隨便聊天說笑的孩子。但我們的隔閡那么深，父親也是個(gè)比較嚴(yán)肅的人，想及他成為朋友，是比較困難的。我明白他對我的愛，像是支撐著高樓的地基，那樣的堅(jiān)固，那樣的默默無聞，那樣的深。所以我也只能用我的方式，去表達(dá)我的愛，和我內(nèi)心最真實(shí)的感受。他的生日到了，我會送他生日禮物，他心情不好了，我會發(fā)消息安慰他。這一切，我都是想讓我們的隔閡變得淺一些，我想讓他明白，“ 愛 ” 是可以說出來的。記得那年最后的六一兒童節(jié)，我突然收到他的一條短信“ 女兒，六一兒童節(jié)快樂！” 剛看完那幾個(gè)字，我還有點(diǎn)愣住，他。怎么會給我發(fā)這個(gè)呢？！接著幾秒，眼鏡就模糊得看不清了。即使只有這短短的幾個(gè)字，我就已經(jīng)感動的五體投地了

18、。這是最好的禮物，我收到了，我頓時(shí)覺得好幸福。隨后，我回復(fù)了“ 謝謝爸！”雖然這件事小的不能再小，但我會永遠(yuǎn)記得，這是父親第一次發(fā)消息給我時(shí)的內(nèi)容。您強(qiáng)烈的愛，我一直感受的到，我想我的愛您也同樣能夠感受到！感動不僅僅是表面的流淚，笑容。而是心中那一道墻，開了一扇能夠透進(jìn)陽光的窗。身邊的感動高山無語，卻閱盡世間滄桑，它的堅(jiān)持讓人感動；大海怒吼，卻源自細(xì)流無聲，它的執(zhí)著讓人感動。是誰說草木無情，若草木無情，一草一木一山一水無不令人感動。在我們身邊總存在著無數(shù)的感動，這些感動可能及我們無關(guān)，但卻能讓人感受到生命的快樂。身邊的感動在于發(fā)現(xiàn)。畫面一：“ 爸爸，我們要去接奶奶？” 一個(gè)稚嫩的聲音傳來?！?因?yàn)槟棠淌前职值膵寢?。”?我知道了，老師說過要尊老愛幼?！薄?對，爸爸的兒子真懂事！” 爸爸興奮地抱起兒子，轉(zhuǎn)了兩圈。有一種感動，