下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大班科學(xué)有趣的葉子教案大班科學(xué)有趣的葉子教案大班科學(xué)有趣的葉子教案1活動(dòng)目標(biāo)1、觀察了解各種葉子的外形特征,發(fā)展幼兒的觀察力并體驗(yàn)游戲帶來的快樂。2、了解葉子的不同特性及作用。3、激發(fā)幼兒想象,創(chuàng)編葉子飛舞的動(dòng)作并用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂。4、激發(fā)幼兒對(duì)植物的熱愛,發(fā)揮想象來創(chuàng)作美工作品。5、培養(yǎng)探索自然的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解葉子的外形特征并能根據(jù)葉子的外形特征進(jìn)行分類。2、了解不同形狀的葉子的不同特性作用。3、能用不同形狀的葉子進(jìn)行美書創(chuàng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、 帶幼兒參觀植物園,收集各種落葉。2、 錄音機(jī) 、磁帶、彩條、大畫紙、雙面膠等?;顒?dòng)過程一、 談話活動(dòng):小朋友你們喜歡葉子嗎?(喜歡)你
2、們想了解葉子的秘密嗎?今天我們就和葉子做朋友,一起來認(rèn)識(shí)它,了解它。二、 觀察接觸各種植物的葉子:(把幼兒分五組,每組擺放一藍(lán)葉子供幼兒自由選擇)。1、 觀察葉子的形狀及顏色。 教師:你們發(fā)現(xiàn)了什么?這些葉子都一樣嗎?給幼兒自由談?wù)摰臅r(shí)間,相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象葉子的形狀像什么?同時(shí)讓幼兒在白板上用線條畫出葉子的輪廓,進(jìn)一步熟悉葉子的外型。3、組織幼兒觀察松樹和銀杏樹的葉子,讓幼兒說說是什么形狀的有什么用處,幼兒討論后教師進(jìn)行小結(jié)。4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,串葉子,做掛飾。每個(gè)幼兒拿一片自己喜歡的葉子固定在彩條上,掛在脖子上。三、游戲活動(dòng),提高幼兒的辨別能力:教師交代游戲的規(guī)則
3、:游戲開始,幼兒聽音樂可拍手自由動(dòng)作,去尋找與自己有同形狀葉子掛飾的同伴,當(dāng)音樂停止時(shí),相同葉子掛飾的幼兒要站在一塊,可兩人一組,也可三人、四人一組,游戲進(jìn)行23次,每次可鼓勵(lì)幼兒尋找更多的同伴。四、創(chuàng)設(shè)情境,隨音樂的旋律,表現(xiàn)葉子的飛舞:1、 教師:一部分樹木和植物在秋天時(shí),葉子會(huì)伴著秋風(fēng)漸漸的飄落,你們見過飄落著的樹葉嗎?那是什么樣的?啟發(fā)幼兒用肢體動(dòng)作來模仿被風(fēng)吹起的落葉。2、 欣賞音樂幼兒自由表現(xiàn)。根據(jù)幼兒的能力教師可用語言情境隨機(jī)啟發(fā)幼兒表現(xiàn)各種動(dòng)態(tài)的葉子(如:輕輕用手或身體的擺動(dòng)表現(xiàn)葉子隨微風(fēng)忽忽悠悠的飄落,急速的扭動(dòng)或打圈表現(xiàn)葉子被大風(fēng)吹的亂舞,靜止的造型表現(xiàn)葉子靜靜的躺在地上)
4、活動(dòng)延伸:幼兒進(jìn)行樹葉拼貼畫的創(chuàng)作。大班科學(xué)有趣的葉子教案2活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)幼兒對(duì)小樹葉探索的興趣。2.在觀察、操作過程中,初步發(fā)展幼兒的對(duì)比觀察能力。3.認(rèn)識(shí)樹葉的基本特征,了解樹葉的多樣性?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.Ppt:樹葉的作用2.課件:樹葉粘貼-昆蟲3.幼兒采集各種樹葉幼兒園課件幼兒園環(huán)境布置活動(dòng)過程一、導(dǎo)入講述活動(dòng)我采集的樹葉討論:你采集的是什么樹葉?它是什么樣子的?二、展開1. 觀察感知樹葉的多樣性。(1) 提問:這些葉子有什么不同?又有什么相同?(2) 小結(jié):葉子的顏色很豐富,有黃色、紅色、綠色等;形狀也各種各樣,有手掌形、扇形、針形、橢圓形等;大小也不一樣,但每片葉子都有葉肉、葉脈、葉柄
5、。2.引導(dǎo)幼兒按意愿給樹葉分類。(1) 同時(shí)出示綠色針形樹葉和黃色手掌形樹葉,啟發(fā)幼兒找出不同。(發(fā)展幼兒對(duì)比觀察力)(2) 幼兒自主給樹葉分類,并介紹分類依據(jù)。(如大小、顏色、形狀;通過自主分類鞏固對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的掌握)3.樹葉的種類心形: 形如心臟,基部寬圓而微凹,先端漸尖,如甘薯、牽牛、紫荊、麻的葉。(如果是心形倒轉(zhuǎn),叫做倒心形,如酢漿草的小葉。)掌形:葉片三裂或五裂,形成深缺刻,全形如手掌,如棉花、蓖麻、葡萄、槭樹、梧桐的葉。扇形:形如展開的折扇,頂端寬而圓,向基部漸狹,如銀杏的葉。菱形:葉片成等邊的敘方形,如菱、烏桕的葉。披針形:也叫槍鋒形,葉基較寬,先端尖細(xì),如桃、 柳、竹的葉,(如果是披針形倒轉(zhuǎn),叫做倒披針形,如小蘗的葉。)卵形:形如雞卵,下部圓闊,上部稍狹,如桑、向日葵、的葉。(如果是卵形倒轉(zhuǎn),叫做倒卵形,如玉蘭、花生的小葉。)圓形:形如圓盤,長寬接近相等,如,旱金蓮的葉針形:葉片細(xì)長如針,如油松,馬尾松,白皮松,仙人掌的葉。鱗形:形如鱗片,如側(cè)柏的葉。4.引導(dǎo)幼兒了解樹葉的作用課件演示:樹葉的作用蠶寶寶愛吃的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年汽車銷售合同擔(dān)保服務(wù)模板附車輛改裝服務(wù)3篇
- 2024年短期公租房租賃合同
- 崗位職責(zé)表課程設(shè)計(jì)
- 2024幼兒園發(fā)展規(guī)劃(35篇)
- 基于機(jī)器學(xué)習(xí)的古代繪畫修復(fù)與復(fù)原技術(shù)研究
- 2024年?duì)I銷工作計(jì)劃(59篇)
- 沼氣池儲(chǔ)氣罐課程設(shè)計(jì)
- 線描西蘭花課程設(shè)計(jì)
- 英漢互譯系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)
- 物流行業(yè)運(yùn)輸司機(jī)工作總結(jié)
- 托育機(jī)構(gòu)食品安全培訓(xùn)
- 2024年區(qū)域牛羊肉獨(dú)家代理銷售協(xié)議
- 2024旅行社承包經(jīng)營合同
- 地下車庫地面改造施工方案
- 成人有創(chuàng)機(jī)械通氣氣道內(nèi)吸引技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 《護(hù)患溝通》課件
- 洗浴用品購銷合同模板
- 電能質(zhì)量-公用電網(wǎng)諧波
- 電火灶-編制說明
- 幼兒園幼小銜接方案模板
- 批評(píng)與自我批評(píng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論