富饒的西沙群島錄課2

1、22 22 富饒的西沙群島富饒的西沙群島學(xué)習(xí)目標(biāo)海水海底海灘海島課前檢測(cè)風(fēng)景優(yōu)美風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富 五光十色五光十色 深藍(lán)深藍(lán)高低不平高低不平 各種各樣各種各樣 成群結(jié)隊(duì)成群結(jié)隊(duì) 杏黃杏黃飄飄搖搖飄飄搖搖 千奇百怪千奇百怪 四腳朝天四腳朝天 披甲披甲威武威武 shn cn威武威武 海海 參參 參參 加加 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.能正確、流利有感情地朗讀課文，能正確、流利有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。背誦自己喜歡的段落。2抓住重點(diǎn)詞句，了解西沙群島的抓住重點(diǎn)詞句，了解西沙群島的美麗富饒。美麗富饒。 自主學(xué)習(xí)一：自主學(xué)習(xí)一：（時(shí)間：（時(shí)間：5分鐘）分鐘） 小聲讀課文小聲讀課文26自然段，

2、思考：自然段，思考： 從從 課文哪些地方可以看出西沙群島的課文哪些地方可以看出西沙群島的“風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富”？ 方法建議：先獨(dú)立思考，找出相關(guān)的詞句方法建議：先獨(dú)立思考，找出相關(guān)的詞句做上記號(hào)，然后在小組內(nèi)選出共同喜歡的做上記號(hào)，然后在小組內(nèi)選出共同喜歡的一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行匯報(bào)，一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行匯報(bào)，要求幾人讀，另幾人要求幾人讀，另幾人說(shuō)原因說(shuō)原因。威武威武“引導(dǎo)-發(fā)現(xiàn)”成長(zhǎng)課堂 魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了好看極了。有的全身布滿彩色的條紋。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，

3、游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。是魚(yú)。 返回返回 自主學(xué)習(xí)二（自主學(xué)習(xí)二（6分鐘）分鐘）爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小導(dǎo)游爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小導(dǎo)游 請(qǐng)選擇自己最喜歡的部分，扮演請(qǐng)選擇自己最喜歡的部分，扮演解說(shuō)員在小組內(nèi)介紹，每個(gè)小組評(píng)解說(shuō)員在小組內(nèi)介紹，每個(gè)小組評(píng)選優(yōu)秀解說(shuō)員，當(dāng)選優(yōu)秀解說(shuō)員，當(dāng)小導(dǎo)游小導(dǎo)游帶領(lǐng)同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們觀賞美麗富饒的西沙群島。們觀賞美麗富饒的西沙群島。方法建議：可以背課文