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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上大班年級(jí)組教研計(jì)劃一、年級(jí)組情況分析: 本學(xué)期,我園教研工作以區(qū)幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。結(jié)合本園的教育理念、注重的“自然教育”及中班幼兒的實(shí)際,樹(shù)立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,從而認(rèn)真切實(shí)制定適合我們中班年級(jí)組的活動(dòng)計(jì)劃,并逐步組織實(shí)施,使年級(jí)組活動(dòng)能正常有序的開(kāi)展,同時(shí)也希望在這一學(xué)期的相互學(xué)習(xí)中,中班組教師的各方面都能得到一定的提高。由于本人第一次擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),很多經(jīng)驗(yàn)不足,要向其他

2、組的老師多多請(qǐng)教。本年級(jí)組的組員三年以下的教師較多,所以在師資方面比較薄弱。我們要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師多多請(qǐng)教,提高我們組員的整體的教學(xué)質(zhì)量。二、教研目標(biāo):1.通過(guò)各類業(yè)務(wù)活動(dòng),進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。2.認(rèn)真制定適合大班組年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級(jí)組活動(dòng)能有效開(kāi)展。3、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。4、以幼兒園教科研計(jì)劃為指導(dǎo),以促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)和形成班級(jí)教育特色為目標(biāo),以多種形式的保育、教育、教研活動(dòng)為契機(jī),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)教師的教育觀念向教育行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。5、以園本教研為載體,開(kāi)展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。6、建立

3、良好的級(jí)風(fēng)、級(jí)貌、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。三、培訓(xùn)計(jì)劃1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)36歲幼兒發(fā)展與學(xué)習(xí)指南,不斷領(lǐng)會(huì)36歲幼兒發(fā)展與學(xué)習(xí)指南精神。 2、學(xué)習(xí)“三生教育“內(nèi)容并積極開(kāi)展“三生教育”活動(dòng)、“生態(tài)文明”活動(dòng)以及“中華國(guó)學(xué)經(jīng)典”教育活動(dòng)。 3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真參與觀摩課活動(dòng),提升教師教研能力。4、相互學(xué)習(xí),提升教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)能力。5、利用各種方式,加強(qiáng)家園聯(lián)系,提升服務(wù)質(zhì)量。四、具體措施:(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。1、利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行

4、舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、幼教博覽等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量1.細(xì)抓教

5、育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。2.園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。3.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。4.創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境

6、。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。5.創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境,一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。6.幼兒園組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。如,各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、九九重陽(yáng)節(jié)、迎中秋、慶元旦等系列活動(dòng)。(三)班級(jí)保教工作1、更換班級(jí)環(huán)境,具有兒童性、有班級(jí)特色、年級(jí)組特點(diǎn)。2、做好生成活動(dòng)以及預(yù)設(shè)活動(dòng)的教育。3、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然。4、“微笑服務(wù)”每一天

7、,微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事。5、多展開(kāi)一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。(四)家長(zhǎng)工作:1、以多形式展開(kāi)家長(zhǎng)活動(dòng),并做好班級(jí)QQ群工作,隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況。第一周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。2、精心為幼兒做好成長(zhǎng)記錄,并在各班選十位家委會(huì)代表,成立中班組家委會(huì)。3、各班推選出家長(zhǎng)學(xué)校成員,成立家長(zhǎng)學(xué)校。4、第一個(gè)月做好新生的回訪工作。五、具體工作安排八月份:1.制定各項(xiàng)工作計(jì)劃及幼兒一日生活常規(guī)要求;2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);3.迎接新生;4.制定幼兒一日生活常規(guī)要求;5.組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)及中級(jí)育嬰師和保育員免費(fèi)考證培訓(xùn)。6.招生宣傳及注冊(cè)工作。九月份:1、注意新生入園的安

8、全防護(hù)教育,做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練;2、做好各年段的早操編排并及時(shí)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操,使之愛(ài)參與鍛煉;3、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì);4、各班常規(guī)教學(xué)檢查。5、迎接區(qū)幼教工作檢查。6、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)7、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8、全園消防逃生演練9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放;十月份:1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念;2、大班段隨堂聽(tīng)課。3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評(píng)選活動(dòng)。4、“九九重陽(yáng)節(jié)”親子活動(dòng)。5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國(guó)慶節(jié));6、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育和安全教育;7、新教師公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)8、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十一月份:1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)1、大班段隨堂聽(tīng)課。2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放;3、全園性幼兒自理能力比賽。4、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十二月份:1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);2、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);3、幼兒園常規(guī)工作檢查;4、“慶元旦”游園活動(dòng)籌備與開(kāi)展、組織家長(zhǎng)參與作品評(píng)獎(jiǎng)與制作;5、

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