版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第七章第七章知知 覺覺章節(jié)內(nèi)容章節(jié)內(nèi)容第一節(jié)第一節(jié) 直接知覺和間接知覺直接知覺和間接知覺 第二節(jié)第二節(jié) 視知覺和聽知覺視知覺和聽知覺 第三節(jié)第三節(jié) 空間知覺空間知覺 第四節(jié)第四節(jié) 時(shí)間知覺時(shí)間知覺第五節(jié)第五節(jié) 無覺察知覺無覺察知覺第一節(jié)第一節(jié) 直接知覺和間接知覺直接知覺和間接知覺 一、歷史淵源一、歷史淵源 1 1、直接知覺論、直接知覺論 認(rèn)為知覺只具有直接性質(zhì),其過程是內(nèi)在的或無意認(rèn)為知覺只具有直接性質(zhì),其過程是內(nèi)在的或無意識的,它可能很少受到人的各類觀念的影響。識的,它可能很少受到人的各類觀念的影響。 先先天的天的 由于直接知覺論過分地強(qiáng)調(diào)了知覺的刺激由于直接知覺論過分地強(qiáng)調(diào)了知覺的刺激驅(qū)動(dòng)
2、性,未注意到知覺也會受到已有經(jīng)驗(yàn)的影驅(qū)動(dòng)性,未注意到知覺也會受到已有經(jīng)驗(yàn)的影響,因而受到很多的批評。響,因而受到很多的批評。 2 2、間接知覺論、間接知覺論 u赫爾姆霍茲,提出了知覺經(jīng)驗(yàn)論,認(rèn)為所有的視知覺赫爾姆霍茲,提出了知覺經(jīng)驗(yàn)論,認(rèn)為所有的視知覺都源于人們過去的視覺經(jīng)驗(yàn),即使是那種瞬間完成的都源于人們過去的視覺經(jīng)驗(yàn),即使是那種瞬間完成的無意識知覺,也是一種視覺習(xí)慣。無意識知覺,也是一種視覺習(xí)慣。u間接知覺理論認(rèn)為刺激本身的信息是模糊的、不完整間接知覺理論認(rèn)為刺激本身的信息是模糊的、不完整的和不能對外界事物進(jìn)行全面描述的,所以個(gè)體必須的和不能對外界事物進(jìn)行全面描述的,所以個(gè)體必須在過去經(jīng)驗(yàn)
3、的基礎(chǔ)上,對刺激信息作出推斷、評價(jià)和在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對刺激信息作出推斷、評價(jià)和解釋,才能實(shí)現(xiàn)對刺激的真正知覺。解釋,才能實(shí)現(xiàn)對刺激的真正知覺。 當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn) 自下而上(自下而上(bottom-topbottom-top)加工:有外部刺激開始的加工,又)加工:有外部刺激開始的加工,又稱數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工。稱數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工。 自上而下(自上而下(up-downup-down)加工:由有關(guān)知覺對象的一般知識開)加工:由有關(guān)知覺對象的一般知識開始的加工,又稱概念加工。始的加工,又稱概念加工。 直接知覺論只講究自下而上加工,而間接知覺論則講究自直接知覺論只講究自下而上加工,而間接
4、知覺論則講究自上而下和自下而上加工相結(jié)合,即刺激信息和內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的匹上而下和自下而上加工相結(jié)合,即刺激信息和內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的匹配。配。 二、直接知覺實(shí)驗(yàn)二、直接知覺實(shí)驗(yàn) (一)視崖實(shí)驗(yàn)的背景(一)視崖實(shí)驗(yàn)的背景 視崖實(shí)驗(yàn)(視崖實(shí)驗(yàn)(GibsonGibson和和WalkWalk,19601960)的研究對象是)的研究對象是深度知覺,它涉及人如何將網(wǎng)膜上的二維投影加工成三深度知覺,它涉及人如何將網(wǎng)膜上的二維投影加工成三維信息的奇特能力。維信息的奇特能力。 GibsonGibson和和WalkWalk假設(shè)深度知覺是原始生物機(jī)制的一假設(shè)深度知覺是原始生物機(jī)制的一部分,它是自動(dòng)出現(xiàn)的,并非是經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物。因此,深
5、部分,它是自動(dòng)出現(xiàn)的,并非是經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物。因此,深度知覺應(yīng)當(dāng)是直接的、先天的,即使是幾乎沒有什么后度知覺應(yīng)當(dāng)是直接的、先天的,即使是幾乎沒有什么后天經(jīng)驗(yàn)的被試也應(yīng)該具備深度知覺。天經(jīng)驗(yàn)的被試也應(yīng)該具備深度知覺。 二、直接知覺實(shí)驗(yàn)二、直接知覺實(shí)驗(yàn)(二)實(shí)驗(yàn)方法(二)實(shí)驗(yàn)方法 被試:被試:6 6個(gè)月到個(gè)月到1414個(gè)月大的嬰兒和剛出生的小動(dòng)物個(gè)月大的嬰兒和剛出生的小動(dòng)物 實(shí)驗(yàn)儀器:實(shí)驗(yàn)儀器:視崖(視崖(visual cliffvisual cliff) 自變量:自變量:視崖的深淺視崖的深淺. .水平水平1 1為為“視崖視崖”,水平,水平2 2為為“淺灘淺灘” 因變量:因變量:嬰兒爬向視崖邊緣的行為嬰
6、兒爬向視崖邊緣的行為. .兩個(gè)水平分別為爬或者兩個(gè)水平分別為爬或者不爬;或者,動(dòng)物是否出現(xiàn)明顯的防御行為或是全身肌肉緊張不爬;或者,動(dòng)物是否出現(xiàn)明顯的防御行為或是全身肌肉緊張等行為表現(xiàn)等行為表現(xiàn) 視崖實(shí)驗(yàn)視崖實(shí)驗(yàn)二、直接知覺實(shí)驗(yàn)二、直接知覺實(shí)驗(yàn)(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 在以嬰兒為被試的情況下,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的嬰兒在以嬰兒為被試的情況下,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的嬰兒在母親的召喚下,都愿意爬向在母親的召喚下,都愿意爬向“淺灘淺灘”;但只有;但只有1/31/3的嬰的嬰兒在極其猶豫的情況下,爬向了兒在極其猶豫的情況下,爬向了“視崖視崖”,即使在母親用,即使在母親用手敲擊玻璃,向嬰兒示意玻璃的堅(jiān)固性時(shí),
7、另外手敲擊玻璃,向嬰兒示意玻璃的堅(jiān)固性時(shí),另外2/32/3的嬰的嬰兒還是不愿意爬過來,這表明嬰兒已經(jīng)感知到了視崖的深兒還是不愿意爬過來,這表明嬰兒已經(jīng)感知到了視崖的深度。此外,動(dòng)物視崖實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也支持直接視覺論。度。此外,動(dòng)物視崖實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也支持直接視覺論。評評 價(jià)價(jià) 要用實(shí)驗(yàn)來完全證明知覺純粹意義要用實(shí)驗(yàn)來完全證明知覺純粹意義上的直接性與先天性是十分困難的,上的直接性與先天性是十分困難的,因?yàn)槿藗儾荒茉趮雰夯騽?dòng)物出生的同因?yàn)槿藗儾荒茉趮雰夯騽?dòng)物出生的同時(shí),對它們進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故不可能從知時(shí),對它們進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故不可能從知覺中完全剝離經(jīng)驗(yàn)的成分。覺中完全剝離經(jīng)驗(yàn)的成分。三、間接知覺實(shí)驗(yàn)三、間接知覺實(shí)
8、驗(yàn) (一)不可能圖形(一)不可能圖形 不可能圖形(或不合理圖形)是一種無法獲得整體不可能圖形(或不合理圖形)是一種無法獲得整體知覺經(jīng)驗(yàn)的圖形,它是一種特殊的錯(cuò)覺,可以分離經(jīng)知覺經(jīng)驗(yàn)的圖形,它是一種特殊的錯(cuò)覺,可以分離經(jīng)驗(yàn)信息獨(dú)立作用時(shí)和刺激信息獨(dú)立作用時(shí)的兩種不同驗(yàn)信息獨(dú)立作用時(shí)和刺激信息獨(dú)立作用時(shí)的兩種不同的知覺結(jié)果。的知覺結(jié)果。 埃埃斯斯切切爾爾的的運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)瀑瀑布布無盡頭樓梯圖無盡頭樓梯圖(二)三維圖形的知覺測驗(yàn)(二)三維圖形的知覺測驗(yàn) u三維圖形的知覺測驗(yàn)是哈德森(三維圖形的知覺測驗(yàn)是哈德森(HudsonHudson,19601960)設(shè)計(jì)的,)設(shè)計(jì)的,它表明深度線索方面的經(jīng)驗(yàn),會直接影
9、響到人們對這一它表明深度線索方面的經(jīng)驗(yàn),會直接影響到人們對這一測驗(yàn)中各個(gè)圖片的感知。測驗(yàn)中各個(gè)圖片的感知。u此測驗(yàn)包括此測驗(yàn)包括7 7幅圖,每一幅圖都以不同的形式包含了三幅圖,每一幅圖都以不同的形式包含了三條深度知覺線索:熟悉大小、重疊和透視。條深度知覺線索:熟悉大小、重疊和透視。 u實(shí)驗(yàn)時(shí),哈德森(實(shí)驗(yàn)時(shí),哈德森(19601960)在非洲的許多地區(qū)選取了不同)在非洲的許多地區(qū)選取了不同部落的被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)班圖人是典型的兩維知覺者,部落的被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)班圖人是典型的兩維知覺者,其生活環(huán)境無法為提供他們相應(yīng)的深度經(jīng)驗(yàn)。其生活環(huán)境無法為提供他們相應(yīng)的深度經(jīng)驗(yàn)。 獵人準(zhǔn)備射殺哪只動(dòng)物?獵人準(zhǔn)
10、備射殺哪只動(dòng)物?矛盾的三叉戟形狀矛盾的三叉戟形狀 主觀輪廓圖:主觀輪廓圖:過去經(jīng)驗(yàn)促使視知覺過去經(jīng)驗(yàn)促使視知覺“完整化完整化”的傾向所的傾向所致致 (三)知覺恒常性(三)知覺恒常性 u知覺的恒常性知覺的恒常性 (perceptual constancyperceptual constancy)是指當(dāng)距離、)是指當(dāng)距離、縮影比、照明改變的時(shí)候,雖然網(wǎng)膜影像已在一定程縮影比、照明改變的時(shí)候,雖然網(wǎng)膜影像已在一定程度發(fā)生改變,但人們對物體大小、形狀和顏色的知覺度發(fā)生改變,但人們對物體大小、形狀和顏色的知覺仍相對穩(wěn)定。仍相對穩(wěn)定。 u由于沒有大小恒常性的經(jīng)驗(yàn),土著人坎根只能依據(jù)視由于沒有大小恒常性的經(jīng)
11、驗(yàn),土著人坎根只能依據(jù)視網(wǎng)膜成像的大小進(jìn)行反應(yīng)。可見,有關(guān)知覺恒常性的網(wǎng)膜成像的大小進(jìn)行反應(yīng)??梢姡嘘P(guān)知覺恒常性的研究可以被作為支持知覺經(jīng)驗(yàn)論的依據(jù)。研究可以被作為支持知覺經(jīng)驗(yàn)論的依據(jù)。 本節(jié)評價(jià)本節(jié)評價(jià) 一方面,正如視崖實(shí)驗(yàn)所揭示的那樣,知覺確一方面,正如視崖實(shí)驗(yàn)所揭示的那樣,知覺確實(shí)存在先天、直接的一面;而另一方面,錯(cuò)覺研究實(shí)存在先天、直接的一面;而另一方面,錯(cuò)覺研究等都無可辯駁地說明,知覺也絕不可能沒有絲毫的等都無可辯駁地說明,知覺也絕不可能沒有絲毫的經(jīng)驗(yàn)參與。因此,直接知覺論和間接知覺論都說出經(jīng)驗(yàn)參與。因此,直接知覺論和間接知覺論都說出了真相的一個(gè)側(cè)面,兩者的結(jié)合應(yīng)是最合理的答案。了
12、真相的一個(gè)側(cè)面,兩者的結(jié)合應(yīng)是最合理的答案。 第二節(jié)第二節(jié) 視知覺和聽知覺視知覺和聽知覺 一、視知覺一、視知覺 (一)視覺研究中的基本實(shí)驗(yàn)(視適應(yīng)、視敏度)(一)視覺研究中的基本實(shí)驗(yàn)(視適應(yīng)、視敏度) 1 1視適應(yīng)視適應(yīng) 暗適應(yīng):是指在低亮度環(huán)境下感受性緩慢提高的過程。暗適應(yīng):是指在低亮度環(huán)境下感受性緩慢提高的過程。 明適應(yīng):是暗適應(yīng)的相反過程,是指在高亮度環(huán)境下明適應(yīng):是暗適應(yīng)的相反過程,是指在高亮度環(huán)境下感受性降低的過程。感受性降低的過程。人眼的暗適應(yīng)進(jìn)程人眼的暗適應(yīng)進(jìn)程 2 2視敏度視敏度 u視敏度是指分辨物體細(xì)節(jié)和輪廓的能力,是人眼正確分辨視敏度是指分辨物體細(xì)節(jié)和輪廓的能力,是人眼正確
13、分辨物體的最小維度。物體的最小維度。u視敏度可以用以下公式計(jì)算得到(了解,不需要掌握):視敏度可以用以下公式計(jì)算得到(了解,不需要掌握): (其中(其中A A為物體大小,為物體大小,D D為距離)為距離) u影響視敏度的因素除物體大小和距離外,還有亮度、對比影響視敏度的因素除物體大小和距離外,還有亮度、對比度、網(wǎng)膜部位和練習(xí)等度、網(wǎng)膜部位和練習(xí)等3 3閃光臨界融合頻率閃光臨界融合頻率 u閃光臨界融合頻率作為人眼對光刺激時(shí)間分辨能力的閃光臨界融合頻率作為人眼對光刺激時(shí)間分辨能力的指標(biāo),是指閃爍剛剛達(dá)到融合時(shí)的光刺激間歇的頻率指標(biāo),是指閃爍剛剛達(dá)到融合時(shí)的光刺激間歇的頻率(CFFCFF)。)。 (
14、二)視錯(cuò)覺(二)視錯(cuò)覺 u視錯(cuò)覺是指單憑眼睛所見而形成的失真或扭曲的知覺經(jīng)視錯(cuò)覺是指單憑眼睛所見而形成的失真或扭曲的知覺經(jīng)驗(yàn)。驗(yàn)。日常生活中常見的視錯(cuò)覺日常生活中常見的視錯(cuò)覺 :1 1運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(似動(dòng))運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(似動(dòng)) 對實(shí)際上沒有空間位移的物體所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)知覺現(xiàn)象。對實(shí)際上沒有空間位移的物體所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)知覺現(xiàn)象。2 2線條錯(cuò)覺(幾何錯(cuò)覺)線條錯(cuò)覺(幾何錯(cuò)覺)3 3自然錯(cuò)覺(月亮錯(cuò)覺)自然錯(cuò)覺(月亮錯(cuò)覺)Plateau Plateau (18331833)的動(dòng)景盤)的動(dòng)景盤 圓在動(dòng)嗎?圓在動(dòng)嗎?眼睛盯著圖中央,稍微向兩邊移動(dòng)眼光,你發(fā)現(xiàn)了什么?眼睛盯著圖中央,稍微向兩邊移動(dòng)眼光,你發(fā)現(xiàn)了什么?2
15、.2.線條錯(cuò)覺線條錯(cuò)覺繆勒繆勒- -萊爾錯(cuò)覺萊爾錯(cuò)覺 體型變高(體型變高(A A)或變矮()或變矮(B B)的錯(cuò)覺原理)的錯(cuò)覺原理 3.3.自然錯(cuò)覺自然錯(cuò)覺常見的自然錯(cuò)覺:月亮錯(cuò)常見的自然錯(cuò)覺:月亮錯(cuò)覺覺(三)視知覺組織(三)視知覺組織 u視知覺組織從本質(zhì)上來說是區(qū)分圖形與背景的過程。視知覺組織從本質(zhì)上來說是區(qū)分圖形與背景的過程。其組織過程是直接的,和刺激本身所具有的結(jié)構(gòu)有關(guān)。其組織過程是直接的,和刺激本身所具有的結(jié)構(gòu)有關(guān)。u視知覺組織主要按照以下幾個(gè)原則:視知覺組織主要按照以下幾個(gè)原則: 1 1接近法則接近法則 2 2相似法則相似法則 3 3良好圖形法則良好圖形法則 4 4同步法則同步法則
16、u上述法則都是刺激本身結(jié)果對視知覺組織的影響,除上述法則都是刺激本身結(jié)果對視知覺組織的影響,除此之外,過去經(jīng)驗(yàn)對視知覺組織的影響也是顯著的。此之外,過去經(jīng)驗(yàn)對視知覺組織的影響也是顯著的。 接近法則接近法則相似法則相似法則良好圖形法則良好圖形法則構(gòu)成良好圖形構(gòu)成良好圖形的五個(gè)因素:的五個(gè)因素:(1 1)共同命運(yùn))共同命運(yùn)(2 2)對稱)對稱(3 3)平行)平行(4 4)連續(xù))連續(xù)(5 5)封閉)封閉 同步法則同步法則二、聽知覺二、聽知覺 (一)聽覺量表(一)聽覺量表 (了解)(了解)1 1音高量表音高量表 音高是聽覺的屬性,它是一種心理量,單位是音高是聽覺的屬性,它是一種心理量,單位是melsm
17、els。純。純音的音高依賴于聲音振動(dòng)的頻率。音的音高依賴于聲音振動(dòng)的頻率。 音高量表的制定,可以采用二分法和多分法兩種方法。為音高量表的制定,可以采用二分法和多分法兩種方法。為了便于音高量表的建立,一般指定了便于音高量表的建立,一般指定4040分貝分貝10001000赫純音的音赫純音的音高(高(1000 mels1000 mels)作為參照點(diǎn)。)作為參照點(diǎn)。圖示:圖示:StevensStevens等(等(19371937)的音高量表)的音高量表 音音高高量量表表2 2等響曲線等響曲線 響度也是聽覺屬性,是人耳對于聲音強(qiáng)度反應(yīng)的主觀響度也是聽覺屬性,是人耳對于聲音強(qiáng)度反應(yīng)的主觀量,單位是量,單位
18、是sonesone。其制作方法和音高量表類似。其制作方法和音高量表類似。 響度不僅和聲壓(聲音的物理強(qiáng)度)有關(guān),而且和音響度不僅和聲壓(聲音的物理強(qiáng)度)有關(guān),而且和音頻有關(guān),通常用等響曲線來表示響度、音強(qiáng)和音頻三者頻有關(guān),通常用等響曲線來表示響度、音強(qiáng)和音頻三者間的關(guān)系。為了便于等響曲線和響度量表的建立,一般間的關(guān)系。為了便于等響曲線和響度量表的建立,一般指定指定4040分貝分貝10001000赫純音的響度(赫純音的響度(1 sone1 sone)作為參照點(diǎn)。)作為參照點(diǎn)。 等響曲線上各種頻率的聲音的響度感覺是相等的,可等響曲線上各種頻率的聲音的響度感覺是相等的,可采用調(diào)整法來制作該曲線。采用
19、調(diào)整法來制作該曲線。 純音等響曲線純音等響曲線3 3等高線等高線 音高不僅和音頻有關(guān),也和音強(qiáng)有關(guān)。等高線表示音音高不僅和音頻有關(guān),也和音強(qiáng)有關(guān)。等高線表示音高、音頻和音強(qiáng)間的關(guān)系,它可以通過調(diào)整法獲得。高、音頻和音強(qiáng)間的關(guān)系,它可以通過調(diào)整法獲得。 當(dāng)強(qiáng)度改變時(shí),各頻率的音高隨之發(fā)生變化。對于低音當(dāng)強(qiáng)度改變時(shí),各頻率的音高隨之發(fā)生變化。對于低音來說,音高隨強(qiáng)度增加而降低,對于高音來說,音高隨強(qiáng)來說,音高隨強(qiáng)度增加而降低,對于高音來說,音高隨強(qiáng)度增加而升高,對于中等頻率的聲音來說,兩種影響都有度增加而升高,對于中等頻率的聲音來說,兩種影響都有輕微程度的表現(xiàn)。輕微程度的表現(xiàn)。 等等高高線線 (二
20、)聽覺基本實(shí)驗(yàn)(二)聽覺基本實(shí)驗(yàn) 1 1聽覺掩蔽現(xiàn)象聽覺掩蔽現(xiàn)象 定義:聽覺掩蔽指兩個(gè)聲音同時(shí)呈現(xiàn)時(shí),一個(gè)聲音定義:聽覺掩蔽指兩個(gè)聲音同時(shí)呈現(xiàn)時(shí),一個(gè)聲音因受到另一個(gè)聲音影響而減弱的現(xiàn)象。因受到另一個(gè)聲音影響而減弱的現(xiàn)象。 掩蔽現(xiàn)象大約有三種情況:純音掩蔽、噪音掩蔽以掩蔽現(xiàn)象大約有三種情況:純音掩蔽、噪音掩蔽以及噪音與純音對語言的掩蔽。及噪音與純音對語言的掩蔽。 (1 1)純音掩蔽)純音掩蔽 純音掩蔽是指的是某個(gè)定額頻率的純音來掩蔽其他純音掩蔽是指的是某個(gè)定額頻率的純音來掩蔽其他不同頻率的純音,再來觀察后者閾值提高的情況。不同頻率的純音,再來觀察后者閾值提高的情況。FletcherFletch
21、er(19531953)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (1 1)掩蔽音強(qiáng)度提高,掩蔽效果隨之增加,而且掩)掩蔽音強(qiáng)度提高,掩蔽效果隨之增加,而且掩蔽音愈強(qiáng),它的影響范圍也愈大,即能掩蔽更多種頻蔽音愈強(qiáng),它的影響范圍也愈大,即能掩蔽更多種頻率的聲音。率的聲音。 (2 2)掩蔽音對于頻率相近聲音的影響最大)掩蔽音對于頻率相近聲音的影響最大 (3 3)低頻對高頻的掩蔽效果大于高頻對低頻的掩蔽)低頻對高頻的掩蔽效果大于高頻對低頻的掩蔽 (2 2)噪音掩蔽)噪音掩蔽 一個(gè)白噪聲對純音掩蔽實(shí)驗(yàn)的結(jié)果顯示:低強(qiáng)噪音對一個(gè)白噪聲對純音掩蔽實(shí)驗(yàn)的結(jié)果顯示:低強(qiáng)噪音對不同頻率純音的掩蔽效果差異很大,而高強(qiáng)噪音對不同頻不
22、同頻率純音的掩蔽效果差異很大,而高強(qiáng)噪音對不同頻率純音的掩蔽效果相差不大。率純音的掩蔽效果相差不大。 (3 3)噪音與純音對語言的掩蔽)噪音與純音對語言的掩蔽 噪音和純音都可對人們的語言產(chǎn)生干擾,使語言變得噪音和純音都可對人們的語言產(chǎn)生干擾,使語言變得不可理解。一般地,噪音的掩蔽效果比純音的掩蔽效果好,不可理解。一般地,噪音的掩蔽效果比純音的掩蔽效果好,但并不是所有強(qiáng)度的噪音都能造成同樣干擾,且噪音要大但并不是所有強(qiáng)度的噪音都能造成同樣干擾,且噪音要大到叫人厭煩的程度,才會降低語言的清晰度或可懂度。在到叫人厭煩的程度,才會降低語言的清晰度或可懂度。在純音的掩蔽效果中,低頻比高頻掩蔽作用大。純音
23、的掩蔽效果中,低頻比高頻掩蔽作用大。2 2聽覺定位聽覺定位 聽覺定位是指利用聽覺器官判斷發(fā)聲體的空間方位。對聲聽覺定位是指利用聽覺器官判斷發(fā)聲體的空間方位。對聲源方向的判斷,主要有三種雙耳線索:強(qiáng)度差、時(shí)間差和周源方向的判斷,主要有三種雙耳線索:強(qiáng)度差、時(shí)間差和周相差。相差。 (閱讀了解)(閱讀了解) 3 3可見言語可見言語 語圖儀是能將復(fù)合音或語言分析為組成成分頻率,顯語圖儀是能將復(fù)合音或語言分析為組成成分頻率,顯示頻率強(qiáng)度時(shí)間型式變化的儀器,它能形象地圖示示頻率強(qiáng)度時(shí)間型式變化的儀器,它能形象地圖示言語聽覺特征。言語聽覺特征。 通過語圖儀可以使人清晰地看到言語的形象,正像聽通過語圖儀可以使
24、人清晰地看到言語的形象,正像聽到了言語的聲音一樣,故稱可見言語。到了言語的聲音一樣,故稱可見言語。 語圖儀及可見言語語圖儀及可見言語 語圖儀原理示意圖語圖儀原理示意圖 語圖儀所繪制的圖形語圖儀所繪制的圖形 (三)音樂知覺(略)(三)音樂知覺(略)第三節(jié)第三節(jié) 空間知覺空間知覺 一、肌肉線索一、肌肉線索 眼睛肌肉狀態(tài)的變化可以作為感知距離的線索,此類眼睛肌肉狀態(tài)的變化可以作為感知距離的線索,此類線索被稱為肌肉線索,包括適應(yīng)與輻合。線索被稱為肌肉線索,包括適應(yīng)與輻合。(一)(一) 適應(yīng)適應(yīng) 在沒有其他深度線索時(shí),眼睛的適應(yīng)狀態(tài)可以作為估在沒有其他深度線索時(shí),眼睛的適應(yīng)狀態(tài)可以作為估計(jì)物體距離的線索
25、。但是,眼睛的適應(yīng)對深度知覺所起計(jì)物體距離的線索。但是,眼睛的適應(yīng)對深度知覺所起的作用并不大,一般這種線索所提供的信息只限于距眼的作用并不大,一般這種線索所提供的信息只限于距眼球球1010米范圍內(nèi)才是有效的。米范圍內(nèi)才是有效的。屬于弱距離線索屬于弱距離線索 (二)雙眼視軸的輻合(二)雙眼視軸的輻合 當(dāng)人們在觀察一個(gè)物體時(shí),雙眼輻合使物體影像落當(dāng)人們在觀察一個(gè)物體時(shí),雙眼輻合使物體影像落在兩眼相對應(yīng)的位置。在兩眼相對應(yīng)的位置。 物體距離發(fā)生變化時(shí),雙眼輻合角的大小也隨之改物體距離發(fā)生變化時(shí),雙眼輻合角的大小也隨之改變,而輻合角大小的改變依賴于眼球的六條外部肌肉變,而輻合角大小的改變依賴于眼球的六
26、條外部肌肉(內(nèi)、外、上、下直肌及上、下斜?。┑膮f(xié)同運(yùn)動(dòng),(內(nèi)、外、上、下直肌及上、下斜肌)的協(xié)同運(yùn)動(dòng),這些的動(dòng)覺信號傳到大腦,便構(gòu)成一種深度線索。這些的動(dòng)覺信號傳到大腦,便構(gòu)成一種深度線索。 輻合作為距離線索只在幾十米內(nèi)有效,一旦超過這輻合作為距離線索只在幾十米內(nèi)有效,一旦超過這一距離,雙眼視軸接近平行,輻合就不再是有效的距一距離,雙眼視軸接近平行,輻合就不再是有效的距離線索。離線索。 雙眼視軸輻合圖示雙眼視軸輻合圖示二、物理線索二、物理線索 (一)遮擋(一)遮擋 遮擋是指一個(gè)物體遮蔽了另一個(gè)物體的一部分。它只能用遮擋是指一個(gè)物體遮蔽了另一個(gè)物體的一部分。它只能用于判斷深度的秩序,而不能判斷事
27、物間的距離。于判斷深度的秩序,而不能判斷事物間的距離。 (二)陰影(二)陰影 陰影(陰影(shadowshadow)是由不透明或半不透明物體的阻礙)是由不透明或半不透明物體的阻礙所引起的表面照度的變化。所引起的表面照度的變化。 物體投射在自己上面或是投射到其他物體上的陰影被物體投射在自己上面或是投射到其他物體上的陰影被稱作分離陰影(稱作分離陰影(detached shadowdetached shadow)。分離陰影可以作)。分離陰影可以作為物體和它所投射到的表面間相對距離的線索。為物體和它所投射到的表面間相對距離的線索。 相對深度和投射的陰影相對深度和投射的陰影相相對對深深度度和和投投射射的
28、的陰陰影影 (三)幾何透視(三)幾何透視 幾何透視是日常生活中最常使用的距離幾何透視是日常生活中最常使用的距離物理線索,物理線索,主要包括直線透視、大小透視、主要包括直線透視、大小透視、視野中高度、紋理梯度,視角原理是這種視野中高度、紋理梯度,視角原理是這種線索的主要依據(jù)。線索的主要依據(jù)。 1 1直線透視直線透視 根據(jù)幾何透視近大遠(yuǎn)小的原則,人們會知覺到空間中的根據(jù)幾何透視近大遠(yuǎn)小的原則,人們會知覺到空間中的一組平行線會聚于某一消失點(diǎn),這種平行線影像的會聚被一組平行線會聚于某一消失點(diǎn),這種平行線影像的會聚被稱之為直線透視。稱之為直線透視。 20 20世紀(jì)中葉,世紀(jì)中葉,ClarkClark,S
29、mithSmith和和RabeRabe(19551955)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)在黑暗的背景中向被試呈現(xiàn)了一個(gè)明亮的梯形后,被試當(dāng)在黑暗的背景中向被試呈現(xiàn)了一個(gè)明亮的梯形后,被試會將梯形報(bào)告為有一邊(梯形的短邊)向遠(yuǎn)處傾斜的矩形。會將梯形報(bào)告為有一邊(梯形的短邊)向遠(yuǎn)處傾斜的矩形。其原因是由于梯形上下兩邊長短不一,從而產(chǎn)生兩條平行其原因是由于梯形上下兩邊長短不一,從而產(chǎn)生兩條平行線向遠(yuǎn)處延伸的感覺。線向遠(yuǎn)處延伸的感覺。 直線透視直線透視 2 2視野中的高度視野中的高度 視野中物體的影像越接近視平線,就容易被知視野中物體的影像越接近視平線,就容易被知覺為更遠(yuǎn)。這是影像向中央凹移動(dòng),視角
30、變小的覺為更遠(yuǎn)。這是影像向中央凹移動(dòng),視角變小的結(jié)果,導(dǎo)致在同一垂直面上,離視平線遠(yuǎn)的物體結(jié)果,導(dǎo)致在同一垂直面上,離視平線遠(yuǎn)的物體雖然看似在高度上有所下降,但是卻向遠(yuǎn)處后退雖然看似在高度上有所下降,但是卻向遠(yuǎn)處后退了,這便是物體在視野中的高度所產(chǎn)生的距離效了,這便是物體在視野中的高度所產(chǎn)生的距離效應(yīng)。應(yīng)。 視視野野中中的的高高度度3 3紋理梯度紋理梯度 最早將紋理梯度列為深度線索的是心理學(xué)家最早將紋理梯度列為深度線索的是心理學(xué)家GibsonGibson。他。他(19501950)在視知覺一書中寫道:)在視知覺一書中寫道:“某個(gè)維度上某種東西某個(gè)維度上某種東西的遞增或遞減稱為紋理梯度(的遞增或
31、遞減稱為紋理梯度(texture gradienttexture gradient)” ” 。 視野中對象重復(fù)而眾多的成分,構(gòu)成一種視覺表面紋理,視野中對象重復(fù)而眾多的成分,構(gòu)成一種視覺表面紋理,距離愈遠(yuǎn),紋理愈細(xì)愈密。紋理結(jié)構(gòu)的梯度乃是判斷空間輪距離愈遠(yuǎn),紋理愈細(xì)愈密。紋理結(jié)構(gòu)的梯度乃是判斷空間輪廊的信息資源,當(dāng)觀察者與周圍環(huán)境有相對運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,紋廊的信息資源,當(dāng)觀察者與周圍環(huán)境有相對運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,紋理梯度就更為顯著。理梯度就更為顯著。紋理梯度紋理梯度( (四四) )單眼運(yùn)動(dòng)視差單眼運(yùn)動(dòng)視差 單眼運(yùn)動(dòng)視差(單眼運(yùn)動(dòng)視差(monocular movement parallaxmonocular
32、movement parallax)是指視)是指視覺對象不動(dòng),而頭部與眼睛移動(dòng)時(shí),所給出一種強(qiáng)有力的覺對象不動(dòng),而頭部與眼睛移動(dòng)時(shí),所給出一種強(qiáng)有力的深度線索。深度線索。 實(shí)驗(yàn):羅杰斯和格雷厄姆(實(shí)驗(yàn):羅杰斯和格雷厄姆(RogersRogers和和GrahamGraham,19791979)的)的隨機(jī)點(diǎn)模式(單眼觀看)隨機(jī)點(diǎn)模式(單眼觀看) 三、雙眼線索三、雙眼線索 (一)雙眼視差的生理基礎(chǔ)(略)(一)雙眼視差的生理基礎(chǔ)(略) 兩只眼睛的視野發(fā)生重疊是雙眼視差產(chǎn)生的重要基兩只眼睛的視野發(fā)生重疊是雙眼視差產(chǎn)生的重要基礎(chǔ)。人們將兩只眼睛視野重疊的部分稱為雙眼視野。它是礎(chǔ)。人們將兩只眼睛視野重疊的部
33、分稱為雙眼視野。它是整個(gè)視野的一部分,出現(xiàn)在雙眼視野中的物體,兩眼都可整個(gè)視野的一部分,出現(xiàn)在雙眼視野中的物體,兩眼都可以看見。以看見。雙眼視野的邊界大約為從左右眼中間向顳側(cè)雙眼視野的邊界大約為從左右眼中間向顳側(cè)8080度,向鼻側(cè)度,向鼻側(cè)3737度,垂直方向上和水平線夾角為度,垂直方向上和水平線夾角為120120度處。度處。視野的方向一般由雙眼共同起作用(中央眼)。視野的方向一般由雙眼共同起作用(中央眼)。(二)視野單向區(qū)(二)視野單向區(qū)uMllerMller與與ViethVieth認(rèn)為,當(dāng)人們的兩只眼睛注視某一物體的認(rèn)為,當(dāng)人們的兩只眼睛注視某一物體的時(shí)候,這個(gè)物體便處在兩只眼睛焦點(diǎn)和網(wǎng)膜
34、影像點(diǎn)連線時(shí)候,這個(gè)物體便處在兩只眼睛焦點(diǎn)和網(wǎng)膜影像點(diǎn)連線的延長線上,這時(shí),兩眼網(wǎng)膜影像點(diǎn)恰好為對應(yīng)點(diǎn),這的延長線上,這時(shí),兩眼網(wǎng)膜影像點(diǎn)恰好為對應(yīng)點(diǎn),這便產(chǎn)生了單一視像。便產(chǎn)生了單一視像。如果輻合角不變,所有被知覺為單如果輻合角不變,所有被知覺為單一視像的點(diǎn)就構(gòu)成通過兩眼焦點(diǎn)的圓,處在這個(gè)圓周上一視像的點(diǎn)就構(gòu)成通過兩眼焦點(diǎn)的圓,處在這個(gè)圓周上的各個(gè)點(diǎn)被看成是單一的,這個(gè)圓就為水平視野單向區(qū)的各個(gè)點(diǎn)被看成是單一的,這個(gè)圓就為水平視野單向區(qū)(Vieth-MllerVieth-Mller圓)。圓)。水水平平視視野野單單向向區(qū)區(qū) (三)復(fù)視(三)復(fù)視 當(dāng)我們將雙眼輻合與某一物體時(shí),其他不在視野單向區(qū)
35、當(dāng)我們將雙眼輻合與某一物體時(shí),其他不在視野單向區(qū)上物體都不能產(chǎn)生單一視像,即被看成雙像,這就是復(fù)上物體都不能產(chǎn)生單一視像,即被看成雙像,這就是復(fù)視。視。 潘諾(潘諾(PanumPanum,18581858)研究發(fā)現(xiàn),即使在雙眼視像不)研究發(fā)現(xiàn),即使在雙眼視像不落在兩眼網(wǎng)膜對應(yīng)點(diǎn)上時(shí),也能單一成像,只要雙眼視落在兩眼網(wǎng)膜對應(yīng)點(diǎn)上時(shí),也能單一成像,只要雙眼視差足夠小,雙眼影像就會融合在一起,視像融合所允許差足夠小,雙眼影像就會融合在一起,視像融合所允許的視差范圍被稱為的視差范圍被稱為潘諾融合區(qū)潘諾融合區(qū)。 如果落在潘諾融合區(qū)內(nèi)的雙眼視像是相似的,那么就如果落在潘諾融合區(qū)內(nèi)的雙眼視像是相似的,那么就
36、能看到一個(gè)單一的像;如果不相似,那么它們之間不可能看到一個(gè)單一的像;如果不相似,那么它們之間不可能融合,這時(shí)只會引起雙眼競爭,即看到兩個(gè)影像交替能融合,這時(shí)只會引起雙眼競爭,即看到兩個(gè)影像交替出現(xiàn)(出現(xiàn)(FoxFox,19911991;HowardHoward和和RogersRogers,19951995)。)。 (四)雙眼視差的計(jì)算(略)(四)雙眼視差的計(jì)算(略) 左圖為雙眼視差的幾何學(xué)左圖為雙眼視差的幾何學(xué)原理。視軸在原理。視軸在F F點(diǎn)輻合,點(diǎn)輻合,P P點(diǎn)置于點(diǎn)置于F F點(diǎn)后一定距離上。點(diǎn)后一定距離上。F F點(diǎn)影像的雙眼視差是零,點(diǎn)影像的雙眼視差是零,因?yàn)槊總€(gè)影像都處在中央因?yàn)槊總€(gè)影像
37、都處在中央凹。凹。如果如果是是F F點(diǎn)的輻合角,點(diǎn)的輻合角,是是P P點(diǎn)的視夾角,用視夾點(diǎn)的視夾角,用視夾角表示角表示P P點(diǎn)影像的水平視差點(diǎn)影像的水平視差就是就是,如果用第,如果用第一 近 似 值 表 示 , 那 么一 近 似 值 表 示 , 那 么=ad/d2=ad/d2,其中,其中,d d為為點(diǎn)點(diǎn)F F的距離,的距離,d d 是是F F和和P P點(diǎn)點(diǎn)間的距離,間的距離,a a是兩眼間的距是兩眼間的距離。離。 (五)空間知覺的產(chǎn)生(了解)(五)空間知覺的產(chǎn)生(了解) 空間知覺的產(chǎn)生離不開雙空間知覺的產(chǎn)生離不開雙眼視差。當(dāng)雙眼輻合于眼視差。當(dāng)雙眼輻合于P P點(diǎn)時(shí),點(diǎn)時(shí),P P點(diǎn)落在兩眼中央凹
38、上的影像點(diǎn)落在兩眼中央凹上的影像為為P1P1、P2P2,在,在P P前面的前面的B B點(diǎn)落點(diǎn)落在中央凹上的影像為在中央凹上的影像為B1B1、B2B2,假設(shè)假設(shè)B1B1、B2B2間的視差落在潘間的視差落在潘諾融合區(qū)內(nèi),諾融合區(qū)內(nèi),B B仍為單一成像。仍為單一成像。同樣,假設(shè)在同樣,假設(shè)在P P后面的后面的R R點(diǎn)也點(diǎn)也被單一成像。由于被單一成像。由于B1B1、B2B2間間和和R1R1、R2R2間都存在視差,其間都存在視差,其中中B1B1、R1R1距離中央凹近,距離中央凹近,B2B2、R2R2較遠(yuǎn),如果距離中央凹較較遠(yuǎn),如果距離中央凹較近的點(diǎn)(近的點(diǎn)(B1B1)在鼻側(cè),就能)在鼻側(cè),就能產(chǎn)生近的知
39、覺,如果距離較產(chǎn)生近的知覺,如果距離較近的點(diǎn)(近的點(diǎn)(R1R1)在顳側(cè),那么)在顳側(cè),那么就產(chǎn)生遠(yuǎn)的知覺。就產(chǎn)生遠(yuǎn)的知覺。四、線索間的互動(dòng)(閱讀了解)四、線索間的互動(dòng)(閱讀了解) 在許多情況下,線索會產(chǎn)生一種聯(lián)合效果。詹姆森和赫在許多情況下,線索會產(chǎn)生一種聯(lián)合效果。詹姆森和赫維奇(維奇(JamesonJameson和和HurvichHurvich,19591959)報(bào)告,被試者對距離差)報(bào)告,被試者對距離差異的感受性,在多種線索共同作用的情況下,則與每一種異的感受性,在多種線索共同作用的情況下,則與每一種線索所產(chǎn)生的感受性的算術(shù)總和密切相關(guān),即:線索所產(chǎn)生的感受性的算術(shù)總和密切相關(guān),即: 其中
40、,其中,D D為觀察距離,為觀察距離,DD為視差距離,為視差距離,1 1DD為感為感受性,受性, Di Di:某一種線索的視差距離。:某一種線索的視差距離。 四、線索間的互動(dòng)(閱讀了解)四、線索間的互動(dòng)(閱讀了解)線索綜合線索綜合 兩個(gè)或更多的深度線索結(jié)合可以提高兩個(gè)或更多的深度線索結(jié)合可以提高深度敏感性,即呈現(xiàn)的深度線索越多,區(qū)深度敏感性,即呈現(xiàn)的深度線索越多,區(qū)分深度上的微小差異會變得更容易。分深度上的微小差異會變得更容易。線索優(yōu)勢線索優(yōu)勢 當(dāng)兩個(gè)深度線索間發(fā)生沖突時(shí),一個(gè)當(dāng)兩個(gè)深度線索間發(fā)生沖突時(shí),一個(gè)會超越另一個(gè),并占據(jù)主導(dǎo)地位。會超越另一個(gè),并占據(jù)主導(dǎo)地位。 線索分離線索分離 每個(gè)線
41、索都被解釋成來自不同的物體每個(gè)線索都被解釋成來自不同的物體線索互補(bǔ)線索互補(bǔ) 兩種線索可以互相補(bǔ)充。當(dāng)在某一情況下,一種深兩種線索可以互相補(bǔ)充。當(dāng)在某一情況下,一種深度線索不能起作用時(shí),其他深度線索便會對其產(chǎn)生補(bǔ)度線索不能起作用時(shí),其他深度線索便會對其產(chǎn)生補(bǔ)償,代替它作用。償,代替它作用。線索平均線索平均 兩種深度線索的作用會互相抵消兩種深度線索的作用會互相抵消線索再解釋線索再解釋 刺激情景的再解釋可以解決線索沖突刺激情景的再解釋可以解決線索沖突 四、線索間的互動(dòng)(閱讀了解)四、線索間的互動(dòng)(閱讀了解)第四節(jié)第四節(jié) 時(shí)間知覺時(shí)間知覺 一、時(shí)序知覺一、時(shí)序知覺 時(shí)序知覺是對客觀事件的順序性的知覺,
42、它是時(shí)間知覺的重要時(shí)序知覺是對客觀事件的順序性的知覺,它是時(shí)間知覺的重要組成部分。組成部分。(一)(一)“同時(shí)同時(shí)”與與“不同時(shí)不同時(shí)” ” 要區(qū)分兩件事情的先后順序,首先必須判斷兩件事是否在同一要區(qū)分兩件事情的先后順序,首先必須判斷兩件事是否在同一時(shí)間發(fā)生。時(shí)間發(fā)生。u波佩爾的實(shí)驗(yàn)波佩爾的實(shí)驗(yàn) 當(dāng)同時(shí)刺激左耳和右耳時(shí),雙耳的聲覺信息融合成了一個(gè)來自當(dāng)同時(shí)刺激左耳和右耳時(shí),雙耳的聲覺信息融合成了一個(gè)來自 “中央耳中央耳”的信息(的信息(“促聲融合促聲融合”)。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),)。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),1 1到到2 2毫秒毫秒的短暫時(shí)間間隔尚不足以引起的短暫時(shí)間間隔尚不足以引起“不同時(shí)不同時(shí)”知覺;知
43、覺;“不同時(shí)不同時(shí)”知覺的知覺的閾限因人而異,從閾限因人而異,從2 2毫秒到毫秒到5 5毫秒之間不等,人的年齡愈大,閾限值毫秒之間不等,人的年齡愈大,閾限值就愈大,閾限值與聲音的強(qiáng)弱也有關(guān)系,但就愈大,閾限值與聲音的強(qiáng)弱也有關(guān)系,但“不同時(shí)不同時(shí)”知覺閾限值知覺閾限值不會因?yàn)橛?xùn)練而縮短。不會因?yàn)橛?xùn)練而縮短。 u拉克納(拉克納(LacknerLackner)和圖伯()和圖伯(TeuberTeuber)研究發(fā)現(xiàn),左)研究發(fā)現(xiàn),左腦受到意外傷害的病人,促聲融合的時(shí)間明顯拉長,腦受到意外傷害的病人,促聲融合的時(shí)間明顯拉長, “不同時(shí)不同時(shí)”知覺的閾限提高;而右腦損傷的病人就知覺的閾限提高;而右腦損傷的
44、病人就無此現(xiàn)象出現(xiàn)。無此現(xiàn)象出現(xiàn)。u波佩爾等對由于腦損傷(例如腦溢血)而導(dǎo)致語言波佩爾等對由于腦損傷(例如腦溢血)而導(dǎo)致語言障礙的病人進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)健康被試和語言障障礙的病人進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)健康被試和語言障礙患者的礙患者的“不同時(shí)不同時(shí)”知覺閾限不存在顯著性差異。知覺閾限不存在顯著性差異。這反映有關(guān)固定這反映有關(guān)固定“不同時(shí)不同時(shí)”知覺閾限的生理機(jī)制還知覺閾限的生理機(jī)制還有待進(jìn)一步研究。有待進(jìn)一步研究。 (二)(二)“順序順序” “ “不同時(shí)不同時(shí)”知覺只是知覺只是“順序順序”知覺的基礎(chǔ),區(qū)分兩知覺的基礎(chǔ),區(qū)分兩個(gè)事物的前后個(gè)事物的前后順序順序還需要更多的心理努力。還需要更多的心理努力。
45、 在波佩爾等進(jìn)行的一項(xiàng)確定在波佩爾等進(jìn)行的一項(xiàng)確定“順序順序”知覺閾限的實(shí)知覺閾限的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)兩個(gè)聲音刺激間的時(shí)間間隔為驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)兩個(gè)聲音刺激間的時(shí)間間隔為30-4030-40毫秒時(shí),被試才能準(zhǔn)確地報(bào)告聲音刺激的先后順序。毫秒時(shí),被試才能準(zhǔn)確地報(bào)告聲音刺激的先后順序。同樣地,視覺系統(tǒng)和觸覺的閾限均為同樣地,視覺系統(tǒng)和觸覺的閾限均為30-4030-40毫秒。毫秒。因此,因此,感知到了兩個(gè)刺激在時(shí)間上的分離,還不等于知道它感知到了兩個(gè)刺激在時(shí)間上的分離,還不等于知道它們的時(shí)間方向。們的時(shí)間方向。 二、時(shí)距知覺二、時(shí)距知覺 時(shí)距知覺指對客觀事件持續(xù)性的知覺,它能告訴人們時(shí)距知覺指對客觀
46、事件持續(xù)性的知覺,它能告訴人們某一事件延續(xù)的時(shí)間長短。有關(guān)時(shí)距知覺的研究主要圍某一事件延續(xù)的時(shí)間長短。有關(guān)時(shí)距知覺的研究主要圍繞動(dòng)物和人類被試展開。繞動(dòng)物和人類被試展開。 (一)動(dòng)物時(shí)距知覺的研究(一)動(dòng)物時(shí)距知覺的研究 1 1時(shí)間泛化程序時(shí)間泛化程序 時(shí)間泛化程序是為研究動(dòng)物對一個(gè)特定時(shí)距知覺所設(shè)時(shí)間泛化程序是為研究動(dòng)物對一個(gè)特定時(shí)距知覺所設(shè)計(jì)完整實(shí)驗(yàn)過程。計(jì)完整實(shí)驗(yàn)過程。 實(shí)驗(yàn):丘奇和吉本(實(shí)驗(yàn):丘奇和吉本(ChurchChurch和和GibbonGibbon,19821982)的以)的以老鼠為被試研究老鼠為被試研究2 2二分程序二分程序 u二分程序是為了研究動(dòng)物區(qū)分兩種時(shí)距的能力而設(shè)計(jì)二
47、分程序是為了研究動(dòng)物區(qū)分兩種時(shí)距的能力而設(shè)計(jì)的的u在二分程序中,要求動(dòng)物在較短的刺激延時(shí)后做一種在二分程序中,要求動(dòng)物在較短的刺激延時(shí)后做一種反應(yīng),并對之進(jìn)行強(qiáng)化(反應(yīng),并對之進(jìn)行強(qiáng)化(“短反應(yīng)短反應(yīng)”);而在較長的);而在較長的刺激延時(shí)后做另一種反應(yīng),也對之進(jìn)行強(qiáng)化(刺激延時(shí)后做另一種反應(yīng),也對之進(jìn)行強(qiáng)化(“長反長反應(yīng)應(yīng)”)。通常用長反應(yīng)率和刺激延時(shí)間的心理物理函)。通常用長反應(yīng)率和刺激延時(shí)間的心理物理函數(shù)來表示二分程序的結(jié)果。數(shù)來表示二分程序的結(jié)果。u從形態(tài)上看,二分函數(shù)通常是從反應(yīng)率接近從形態(tài)上看,二分函數(shù)通常是從反應(yīng)率接近0 0到接近到接近1 1的的“S”S”形曲線。函數(shù)中短反應(yīng)率和長
48、反應(yīng)率相等的那形曲線。函數(shù)中短反應(yīng)率和長反應(yīng)率相等的那點(diǎn)被稱為二分點(diǎn)或點(diǎn)被稱為二分點(diǎn)或PSEPSE。2 2二分程序二分程序 二分程序最先由斯塔布斯(二分程序最先由斯塔布斯(StubbsStubbs,19681968)提出,后由丘)提出,后由丘奇和戴拉梯(奇和戴拉梯(ChurchChurch和和DelutyDeluty,19771977)修正完善。)修正完善。 Church Church和和DelutyDeluty的程序中所使用的延時(shí)全域?yàn)榈某绦蛑兴褂玫难訒r(shí)全域?yàn)?-41-4秒、秒、2-82-8秒、秒、3-123-12秒和秒和4-164-16秒,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,短延時(shí)全域時(shí),秒,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,短
49、延時(shí)全域時(shí),函數(shù)增長更快。老鼠長反應(yīng)率的變化曲線顯示它們對長函數(shù)增長更快。老鼠長反應(yīng)率的變化曲線顯示它們對長時(shí)距和短時(shí)距極其敏感,它們對全域中最長的那個(gè)時(shí)距時(shí)距和短時(shí)距極其敏感,它們對全域中最長的那個(gè)時(shí)距作出作出“長反應(yīng)長反應(yīng)”的概率幾乎等于的概率幾乎等于1 1,而對全域中最短的那,而對全域中最短的那個(gè)時(shí)距作出個(gè)時(shí)距作出“長反應(yīng)長反應(yīng)”的概率幾乎等于的概率幾乎等于0 0。 二二分分程程序序結(jié)結(jié)果果 3 3固定時(shí)程強(qiáng)化程序固定時(shí)程強(qiáng)化程序 與時(shí)間泛化程序和二分程序操縱的自變量為刺激延時(shí)與時(shí)間泛化程序和二分程序操縱的自變量為刺激延時(shí)不同,固定時(shí)程強(qiáng)化程序操縱的自變量為強(qiáng)化延時(shí)。不同,固定時(shí)程強(qiáng)化程
50、序操縱的自變量為強(qiáng)化延時(shí)。 此程序的刺激延時(shí)往往是實(shí)時(shí)距,強(qiáng)化延時(shí)則往往是此程序的刺激延時(shí)往往是實(shí)時(shí)距,強(qiáng)化延時(shí)則往往是空時(shí)距,且前后兩次強(qiáng)化間的時(shí)間間隔固定,程序的結(jié)空時(shí)距,且前后兩次強(qiáng)化間的時(shí)間間隔固定,程序的結(jié)果用反應(yīng)率隨前一次強(qiáng)化(食物)為起點(diǎn)的延時(shí)而變化果用反應(yīng)率隨前一次強(qiáng)化(食物)為起點(diǎn)的延時(shí)而變化的函數(shù)來記錄。的函數(shù)來記錄。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1:迪尤斯(迪尤斯(DewsDews,19701970)的鴿子實(shí)驗(yàn))的鴿子實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2:施奈德(施奈德(SchneiderSchneider,19691969)的實(shí)驗(yàn))的實(shí)驗(yàn)固定固定時(shí)程時(shí)程強(qiáng)化強(qiáng)化程序程序?qū)嶒?yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)果 4 4峰值程序峰值
51、程序 u和固定時(shí)程強(qiáng)化程序不同,在峰值程序(和固定時(shí)程強(qiáng)化程序不同,在峰值程序(peak peak procedureprocedure)中,固定時(shí)程強(qiáng)化循環(huán)和其他沒有強(qiáng)化出)中,固定時(shí)程強(qiáng)化循環(huán)和其他沒有強(qiáng)化出現(xiàn)的循環(huán)隨機(jī)出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果用無強(qiáng)化循環(huán)下反應(yīng)率隨現(xiàn)的循環(huán)隨機(jī)出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果用無強(qiáng)化循環(huán)下反應(yīng)率隨延時(shí)變化的函數(shù)表示。延時(shí)變化的函數(shù)表示。u卡塔尼亞(卡塔尼亞(CataniaCatania,19701970)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),在無強(qiáng)化)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),在無強(qiáng)化循環(huán)中,反應(yīng)率最高的點(diǎn)都是固定強(qiáng)化點(diǎn)(循環(huán)中,反應(yīng)率最高的點(diǎn)都是固定強(qiáng)化點(diǎn)(10 10秒),雖秒),雖然反應(yīng)頻率受到強(qiáng)化概率(然反應(yīng)
52、頻率受到強(qiáng)化概率(p=0.9p=0.9或或0.10.1)的影響,但這)的影響,但這不會影響最大反應(yīng)率出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)。不會影響最大反應(yīng)率出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)。 4 4峰值程序峰值程序u羅伯茨(羅伯茨(19811981)研究了影響峰頂時(shí)間(最高反應(yīng)率時(shí))研究了影響峰頂時(shí)間(最高反應(yīng)率時(shí)間點(diǎn))和峰頂頻率(最大反應(yīng)率)的因素。結(jié)果發(fā)現(xiàn)間點(diǎn))和峰頂頻率(最大反應(yīng)率)的因素。結(jié)果發(fā)現(xiàn)峰頂時(shí)間幾乎等于固定強(qiáng)化點(diǎn),而峰頂頻率和強(qiáng)化概峰頂時(shí)間幾乎等于固定強(qiáng)化點(diǎn),而峰頂頻率和強(qiáng)化概率相關(guān)。率相關(guān)。頂峰函數(shù)在橫向(時(shí)間軸)上)移動(dòng)的原因頂峰函數(shù)在橫向(時(shí)間軸)上)移動(dòng)的原因是由于固定強(qiáng)化點(diǎn)的變化,表明動(dòng)物能知覺到強(qiáng)化延是由于
53、固定強(qiáng)化點(diǎn)的變化,表明動(dòng)物能知覺到強(qiáng)化延時(shí);在縱向(反應(yīng)軸上)移動(dòng)的原因是強(qiáng)化概率,這時(shí);在縱向(反應(yīng)軸上)移動(dòng)的原因是強(qiáng)化概率,這和動(dòng)物本身的動(dòng)力因素有關(guān)。和動(dòng)物本身的動(dòng)力因素有關(guān)。 (二)人類時(shí)距知覺研究(了解)(二)人類時(shí)距知覺研究(了解)1 1時(shí)距類型時(shí)距類型 BlakelyBlakely和和StottStott曾經(jīng)分別對空時(shí)距、實(shí)時(shí)距的差別閾曾經(jīng)分別對空時(shí)距、實(shí)時(shí)距的差別閾限進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)空時(shí)距以限進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)空時(shí)距以0.60.6至至0.80.8秒的差別閾限最低,秒的差別閾限最低,其數(shù)值約為其數(shù)值約為8%8%;在;在0.20.2秒至秒至1.51.5秒的范圍內(nèi),差別閾限值秒的范圍內(nèi),
54、差別閾限值均在均在10 10以下,實(shí)時(shí)距結(jié)果與空時(shí)距大致相同。林仲賢以下,實(shí)時(shí)距結(jié)果與空時(shí)距大致相同。林仲賢曾在影響時(shí)間知覺差異性因素的實(shí)驗(yàn)研究中未發(fā)現(xiàn)時(shí)曾在影響時(shí)間知覺差異性因素的實(shí)驗(yàn)研究中未發(fā)現(xiàn)時(shí)距類型對時(shí)距知覺有明顯影響。距類型對時(shí)距知覺有明顯影響。 2 2時(shí)距長度時(shí)距長度 早在早在18681868年,費(fèi)爾奧爾德(年,費(fèi)爾奧爾德(Vierordt, K.Vierordt, K.)就對時(shí)距長)就對時(shí)距長度進(jìn)行了研究。在他的實(shí)驗(yàn)中,要求被試復(fù)制不同長度度進(jìn)行了研究。在他的實(shí)驗(yàn)中,要求被試復(fù)制不同長度的時(shí)距。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在大約的時(shí)距。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在大約3 3秒鐘之內(nèi),估計(jì)時(shí)間比刺激延秒鐘之內(nèi),估計(jì)時(shí)間
55、比刺激延時(shí)稍長,而在時(shí)稍長,而在3 3秒鐘之后,復(fù)制時(shí)間明顯地比刺激延時(shí)短,秒鐘之后,復(fù)制時(shí)間明顯地比刺激延時(shí)短,被試對被試對3 3秒的估計(jì)最為準(zhǔn)確。秒的估計(jì)最為準(zhǔn)確。 u國內(nèi)一些研究者發(fā)現(xiàn),時(shí)距越長估計(jì)越不準(zhǔn)確。林仲賢國內(nèi)一些研究者發(fā)現(xiàn),時(shí)距越長估計(jì)越不準(zhǔn)確。林仲賢等探查了不同感覺通道的時(shí)距知覺,發(fā)現(xiàn)大部分等探查了不同感覺通道的時(shí)距知覺,發(fā)現(xiàn)大部分7 7歲兒童歲兒童復(fù)制短時(shí)距的精確度高于長時(shí)距。姜濤、方格在對小學(xué)復(fù)制短時(shí)距的精確度高于長時(shí)距。姜濤、方格在對小學(xué)兒童進(jìn)行習(xí)俗時(shí)間時(shí)距判斷的研究中也發(fā)現(xiàn),隨著兩個(gè)兒童進(jìn)行習(xí)俗時(shí)間時(shí)距判斷的研究中也發(fā)現(xiàn),隨著兩個(gè)日期間時(shí)距的增加,兒童反應(yīng)時(shí)增大,準(zhǔn)確
56、率降低,其日期間時(shí)距的增加,兒童反應(yīng)時(shí)增大,準(zhǔn)確率降低,其時(shí)間知覺具有顯著的時(shí)距效應(yīng)。時(shí)間知覺具有顯著的時(shí)距效應(yīng)。u根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有人假設(shè)人腦中存在有加工和編碼根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有人假設(shè)人腦中存在有加工和編碼時(shí)間信息的計(jì)時(shí)器或計(jì)數(shù)器,在利用計(jì)數(shù)器進(jìn)行時(shí)距估時(shí)間信息的計(jì)時(shí)器或計(jì)數(shù)器,在利用計(jì)數(shù)器進(jìn)行時(shí)距估計(jì)時(shí),人們對于長時(shí)距更不易把握計(jì)數(shù)節(jié)奏的穩(wěn)定性,計(jì)時(shí),人們對于長時(shí)距更不易把握計(jì)數(shù)節(jié)奏的穩(wěn)定性,因而時(shí)距估計(jì)更不準(zhǔn)。因而時(shí)距估計(jì)更不準(zhǔn)。 3 3刺激通道刺激通道 許多研究表明在時(shí)距知覺中存在通道效應(yīng),即對不同許多研究表明在時(shí)距知覺中存在通道效應(yīng),即對不同刺激呈現(xiàn)的實(shí)時(shí)距,估計(jì)的正確性不同,對
57、聽覺刺激延刺激呈現(xiàn)的實(shí)時(shí)距,估計(jì)的正確性不同,對聽覺刺激延時(shí)的估計(jì)較視覺刺激延時(shí)的估計(jì)來得準(zhǔn)確,但也有不同時(shí)的估計(jì)較視覺刺激延時(shí)的估計(jì)來得準(zhǔn)確,但也有不同的結(jié)果。的結(jié)果。 黃希庭等人的研究發(fā)現(xiàn),在短時(shí)距復(fù)制中,聽覺比視黃希庭等人的研究發(fā)現(xiàn),在短時(shí)距復(fù)制中,聽覺比視覺具有優(yōu)勢,聽覺再現(xiàn)較為準(zhǔn)確,延遲反應(yīng)對聽覺時(shí)距覺具有優(yōu)勢,聽覺再現(xiàn)較為準(zhǔn)確,延遲反應(yīng)對聽覺時(shí)距估計(jì)的破壞作用較小,而在長時(shí)距復(fù)制中,卻未發(fā)現(xiàn)聽估計(jì)的破壞作用較小,而在長時(shí)距復(fù)制中,卻未發(fā)現(xiàn)聽覺通道的優(yōu)勢效應(yīng)。覺通道的優(yōu)勢效應(yīng)。 4 4時(shí)距的分割水平時(shí)距的分割水平 變化變化/ /分割模型(分割模型(change/segmentation modelchan
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水彈性城市道路綠化施工技術(shù)規(guī)范征求意見稿
- 上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 荊楚理工學(xué)院《習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 電冰箱、空調(diào)器安裝與維護(hù)電子教案 1.3 拆裝空調(diào)器
- 湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)2024-2025學(xué)年二年級上學(xué)期11月期中數(shù)學(xué)試題
- DB11T 1125-2014 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物籠器具
- 第4章《一元一次方程》-2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊單元測試卷(蘇科版2024新教材)
- 同軸繼電器市場需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- 關(guān)節(jié)鏡市場發(fā)展預(yù)測和趨勢分析
- 教學(xué)能力大賽“教案”【決賽獲獎(jiǎng)】-
- 諾貝爾獎(jiǎng)介紹-英文幻燈片課件
- 公司信息化調(diào)研情況匯報(bào)(4篇)
- 養(yǎng)豬合伙協(xié)議合同模板
- 球墨鑄鐵管、鋼管頂管穿路施工方案
- 期中測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級上冊
- GB/T 44672-2024體外診斷醫(yī)療器械建立校準(zhǔn)品和人體樣品賦值計(jì)量溯源性的國際一致化方案的要求
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小專題講座《數(shù)學(xué)教學(xué)生活化-》
- 手術(shù)室課件教學(xué)課件
- 第一單元任務(wù)二《詩歌朗誦》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級上冊
- 2024年秋國家開放大學(xué)《形勢與政策》大作業(yè)試題:中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?【附:2份參考答案】
評論
0/150
提交評論