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文檔簡(jiǎn)介

1、初中思想品德組集體備課活動(dòng)記錄主備人:xxx參加人員:xxx、xxx備課地點(diǎn):xxxxxx學(xué)科: 思想品德集體備課內(nèi)容:人民版八年級(jí)思想品德上冊(cè)第二單元第五課 我們不是水晶人時(shí)間:xxxx年xx月課時(shí):2課時(shí)【本課的教學(xué)目標(biāo)】:1、 知識(shí)目標(biāo):走向獨(dú)立是長(zhǎng)大成人的基本特征之一,而擁有并能恰當(dāng)處置秘密是走向獨(dú)立的一個(gè)基本要求;生活中的秘密,有些是復(fù)雜的,有些甚至是危險(xiǎn)的;學(xué)會(huì)區(qū)分哪些是應(yīng)該保密的秘密,哪些是危險(xiǎn)的、難以處理的秘密;讓學(xué)生知道公民的個(gè)人隱私包括未成年人的個(gè)人隱私受法律保護(hù),知道個(gè)人隱私受到侵害時(shí)的自護(hù)方法和法律手段;2、 能力目標(biāo):擁有自己的秘密是正常的心理現(xiàn)象,但父母的擔(dān)心也有他

2、的道理 對(duì)于不能保密的事情,應(yīng)該找可以依賴(lài)的人傾訴,或者向有關(guān)部門(mén)反映;適當(dāng)?shù)膬A訴可以幫助我們緩解心理壓力,保持心理健康;通過(guò)學(xué)習(xí)掌握保護(hù)個(gè)人隱私的技巧和法律方式,實(shí)踐中能運(yùn)用法律維護(hù)自己的隱私權(quán) 3、情感 、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) :擁有自己的心靈天空,也要理解父母與 老師,體會(huì)青春幸福;讓心靈在向陽(yáng)的地方開(kāi)一扇窗,快樂(lè)就會(huì)變得很簡(jiǎn)單;樹(shù)立人格獨(dú)立觀念,形成尊重他人隱私的意識(shí)和習(xí)慣。 【教學(xué)重點(diǎn)】:1、真正的長(zhǎng)大是什么;2、長(zhǎng)大的標(biāo)志;3、為什么要學(xué)會(huì)傾訴;4、侵犯隱私權(quán)的行為有哪些;5、怎樣保護(hù)自己的隱私?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:1、怎樣去辨別危險(xiǎn)的秘密和復(fù)雜的秘密;2、怎樣對(duì)待不同的秘密;3、如何運(yùn)用法律

3、武器保護(hù)我們的隱私權(quán)。【準(zhǔn)備采用的教學(xué)方法】講授法、小組合作交流法、案例法第五課 我們不是“水晶人” (個(gè)體備課教案)【 新課導(dǎo)入】:2010年12月4日第五屆中國(guó)青少年發(fā)展論壇在北京大學(xué)閉幕。記者從未成年人權(quán)益保護(hù)的論壇上獲悉,約有90%的小學(xué)生反映自己的隱私權(quán)被家長(zhǎng)侵犯,小學(xué)生們表示未成年人也有隱私權(quán),并呼吁家長(zhǎng)尊重自己的想法和隱私。據(jù)介紹,小學(xué)生普遍反映在沒(méi)有征得自己的同意下,自己的書(shū)包、日記以及信件被家長(zhǎng)翻看。對(duì)此你有何看法? (學(xué)生發(fā)表自己的看法,教師進(jìn)行小結(jié)導(dǎo)入新課)【講授新課】:一、沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大 1秘密產(chǎn)生的原因:青春期的孩子開(kāi)始有了自己的小秘密。青春期的孩子認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)

4、大的標(biāo)志就是與父母保持一定的心理距離,于是萌生了獨(dú)享一片心靈天空的愿望。 2秘密對(duì)于未成年人的成長(zhǎng)有著積極的意義:(教師講解)(1)走向獨(dú)立是長(zhǎng)大成人的基本特征之一,而擁有個(gè)人秘密并能恰當(dāng)處置是走向獨(dú)立的一個(gè)基本要求。(2)有秘密的“水晶人”是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。擁有自己的秘密是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志之一,是完全正常的心理現(xiàn)象。 二、為心靈開(kāi)一扇窗 (學(xué)生討論:小明說(shuō):“通過(guò)第一框的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我茅塞頓開(kāi),原來(lái)有秘密是長(zhǎng)大的標(biāo)志!以后我什么話也不對(duì)父母和老師說(shuō)了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了?!保?1 學(xué)會(huì)辨別生活中的秘密,正確對(duì)待秘密。進(jìn)入青春期,少男少女結(jié)束了無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代,開(kāi)始有了各種各樣的秘密。生活中的秘密,有些

5、是復(fù)雜的,有些甚至是危險(xiǎn)的,如果處置不當(dāng),會(huì)給自己帶來(lái)麻煩甚至災(zāi)難。在成長(zhǎng)的過(guò)程中, 有些事情可以保密,而有些事情卻不能保密。比如使自己心理壓抑、難以排解的事情,可能給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的事情,或者違反法律的事情。 下列哪些秘密是危險(xiǎn)的?應(yīng)該怎樣處理?(課堂練習(xí),學(xué)生以45人為以小組討論交流后回答) (1)、考試時(shí),同學(xué)偷看我試卷,并要我替他保密。 (2)、放學(xué)后,幾個(gè)青年攔住我要錢(qián),要我不要告訴老師。 (3)、中學(xué)生小王晚自習(xí)經(jīng)常去上網(wǎng),讓我保密。 (4)、他把撿到的1000元錢(qián)交給失主,讓我不要告訴任何人。 (5)、他到處傳播我向他傾訴的秘密 溫馨提示:(1)(2)(3)(5)都是危險(xiǎn)的秘密,要

6、學(xué)會(huì)辨別,必要時(shí)告訴老師、家長(zhǎng),如果處置不當(dāng),對(duì)自己、他人都會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。 2 要學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待秘密,有了不能保密的事情應(yīng)該會(huì)正確處理。 (1)生活中的秘密,有些是復(fù)雜的,有些甚至是危險(xiǎn)的,如果處置不當(dāng),會(huì)給自己帶來(lái)麻煩甚至災(zāi)難。 (2)在成長(zhǎng)過(guò)程中,有些事情可以保密,而另外一些事情不能保密,比如,使自己心理壓抑、難以排解的事情,可能給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的事情,或者違反法律的事情等。 (3)有了不能保密的事情,應(yīng)該找可以信賴(lài)的人傾訴,或者向有關(guān)部門(mén)反映。適當(dāng)?shù)膬A訴可以幫助我們緩解心理壓力、保持心理健康,也能使我們從他人那里獲得幫助。 (學(xué)生分組討論交流后派代表發(fā)言)材料一: 學(xué)校最近讓學(xué)生填寫(xiě)一份有

7、關(guān)家庭收入狀況的調(diào)查表,打算對(duì)生活困難的同學(xué)給予一定的照顧。小杰家比較困難,他不想讓別人知道,但還是如實(shí)填寫(xiě)了。班長(zhǎng)收表的時(shí)候,把小杰的家庭情況告訴了其他同學(xué),讓小杰很難堪,班長(zhǎng)的做法應(yīng)該嗎? 材料二:玲玲是個(gè)漂亮的小姑娘,只是臀部有一大塊暗紅色的胎記。玲玲的父母覺(jué)得很有趣,從嬰兒時(shí)期開(kāi)始,就愛(ài)在別人面前“展覽”玲玲屁股上的胎記。 到了三歲的時(shí)候,玲玲對(duì)這樣的“展覽”開(kāi)始表現(xiàn)出不耐煩,時(shí)常有抗拒的舉動(dòng)。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子只是有點(diǎn)“不好意思”,并沒(méi)有在意;然而隨著時(shí)間的推移,玲玲的表現(xiàn)越來(lái)越反常,已經(jīng)發(fā)展到一見(jiàn)到客人就躲藏起來(lái),拒絕大人的擁抱、撫摸。 客觀地說(shuō),胎記并不是缺陷,但臀部是人體的隱私部位,

8、胎記也不是孩:子的驕傲,如果家長(zhǎng)在孩子有了清晰的個(gè)體意識(shí)以后,仍然不顧孩子的感受,硬要讓孩子展示自己的胎記,就會(huì)使孩子產(chǎn)生委屈和自卑情緒,性格也會(huì)發(fā)生變化。 教師總結(jié):讓同學(xué)們懂得在擁有自己的心靈天空時(shí),也要理解父母與老師, 體會(huì)青春幸福,讓心靈在向陽(yáng)的地方開(kāi)一扇窗,快樂(lè)就會(huì)變得很簡(jiǎn)單; 活中的秘密,有些是復(fù)雜的,有些甚至是危險(xiǎn)的,要學(xué)會(huì)區(qū)分哪些是應(yīng)該保密的秘密,哪些是危險(xiǎn)的、難以處理的秘密。 三、不要侵犯我的隱私 1隱私的含義:隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開(kāi)的,與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人秘密。它包括三個(gè)方面內(nèi)容:(1)個(gè)人信息,也稱(chēng)個(gè)人情報(bào)資料,如個(gè)人的財(cái)產(chǎn)狀況、身體健康狀況、婚戀情況、家

9、庭資料、社會(huì)關(guān)系、電話號(hào)碼、個(gè)人習(xí)慣、興趣愛(ài)好等。(2)個(gè)人活動(dòng),指與他人和社會(huì)公共利益無(wú)關(guān)的活動(dòng),如個(gè)人的日常生活。個(gè)人領(lǐng)域。(3)個(gè)人領(lǐng)域,也稱(chēng)私人空間,是指?jìng)€(gè)人的隱秘范圍,如身體的隱私部分,個(gè)人居所,學(xué)生的書(shū)包、日記、通信等。 2、生活中侵犯隱私權(quán)的行為(1)、監(jiān)視、非法對(duì)他人的行蹤、住宅、居所進(jìn)行監(jiān)聽(tīng)、監(jiān)視;(2)、偷窺、私自開(kāi)拆他人的信件或日記;(3)、私闖民宅;(4)、公開(kāi)披露或宣揚(yáng)他人隱私。3、我國(guó)有關(guān)保護(hù)公民隱私權(quán)的法律、法規(guī)(全班學(xué)生齊聲朗讀)4、生活中如何保護(hù)自己的隱私?(學(xué)生以4-5人為以小組討論交流后派代表發(fā)言)未成年人應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面保護(hù)自己的隱私:(1)保管好自己

10、的信件、日記等含有個(gè)人隱私的物品。(2)不向他人講述自己的個(gè)人及家庭的隱私;(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人披露、宣揚(yáng)自己的隱私、損害自己名譽(yù)的行為時(shí),應(yīng)當(dāng)給予制止,并通過(guò)合法途徑維護(hù)自己的權(quán)益。 【 相關(guān)鏈接】 法律對(duì)隱私權(quán)的規(guī)定:隨意揭露他人的隱私,使他人精神受到損害,造成嚴(yán)重后果,甚至為了達(dá)到打擊陷害他人的目的,采用揭露隱私的手段,肆意破壞他人的名譽(yù)和人格,都是違法行為,應(yīng)受到法律的制裁。 【課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 】1“我心里埋藏著小秘密我想要告訴你/那不是一般的情和意那是我內(nèi)心衷曲/我心里埋藏著小秘密從沒(méi)有再提起/這秘密寫(xiě)在我心底永遠(yuǎn)變成回憶”正處于青春期的你,一定也有不少的小秘密,這些小秘密好像你青春期一串串璀璨的珍珠。請(qǐng)你用你自己愿意的方式記錄你對(duì)這些小秘密的體驗(yàn)?;卮鹣铝袃深} (1)擁有自己的秘密是( )我們長(zhǎng)大的標(biāo)志之一 完全正常的心理現(xiàn)象 將給父母帶來(lái)不安 容易關(guān)閉自己的心扉 A B C D (2)、下列屬于危險(xiǎn)秘密的有:( ) 小明為考試偷看答案的同學(xué)保密 社會(huì)青年王某索要初二學(xué)生李三的錢(qián)財(cái),但李三從不跟父母和老師說(shuō) 看見(jiàn)交通事故不舉報(bào)作證 幫助好朋友隱瞞真相 A B C D 2小紅和

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