培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)管理制度復(fù)習(xí)過程

1、培訓(xùn)學(xué)校崗位責(zé)任管理制度培訓(xùn)學(xué)校治理人員崗位責(zé)任校長(zhǎng)1 .制定、更新和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校整體工作方案.2 .進(jìn)行學(xué)校綜合工作的 監(jiān)督.3 .制定各部門工作目標(biāo).4 .維護(hù)學(xué)校運(yùn)營(yíng)的正常進(jìn)行.5 .制定與實(shí)施人力資源規(guī)劃.6 .制定并執(zhí)行員工鼓勵(lì)機(jī)制.7 .制定考核體系與目標(biāo)治理方案.8 .描述各崗位責(zé)任.副校長(zhǎng)1 .協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和治理學(xué)校的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的方案、組織落 實(shí)、檢查和總結(jié).2 .保證教學(xué)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn).3 .組織好教師隊(duì)伍的配備工作維護(hù)教學(xué)秩序.4 .檢查催促教學(xué)常規(guī)的落實(shí).5 .指導(dǎo)教務(wù)處抓工作,監(jiān)督教學(xué)設(shè)備的使用和治理.教務(wù)1 .負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)治理工作.2 .制

2、定學(xué)校教學(xué)規(guī)劃.3 .落實(shí)學(xué)期教學(xué)工作方案.4 .貫徹與執(zhí)行教務(wù)手冊(cè)操作規(guī)程.5 .教學(xué)評(píng)估與考核.6 .課程改革與新課程開發(fā).7 .師資隊(duì)伍建設(shè).8 .教務(wù)治理.行政1 .全面負(fù)責(zé)行政部工作,協(xié)助執(zhí)行校長(zhǎng)抓好學(xué)校綜合治理2 .負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)的保管與維護(hù).3 .生源治理4 .財(cái)務(wù)治理5 .對(duì)外治理教師1 .嚴(yán)格遵守?教師法?規(guī)定和學(xué)校治理制度,從事學(xué)校教學(xué)工作.2 .教師日常教學(xué)、教研活動(dòng)由教師根本功練習(xí)、聽課、評(píng)課、備課、教 學(xué)、教研、科研、學(xué)生培訓(xùn)競(jìng)賽、協(xié)助招生、穩(wěn)固生源、優(yōu)質(zhì)效勞、日常作業(yè) 批改、檢查學(xué)生聽錄音、差生輔導(dǎo)、期末測(cè)試或考查、填寫成績(jī)單、周方案和 學(xué)生評(píng)語等活動(dòng)組成.3 .

3、教師有義務(wù)和責(zé)任穩(wěn)固與擴(kuò)大學(xué)校生源,參與學(xué)校招生活動(dòng).培訓(xùn)學(xué)校相關(guān)制度教學(xué)治理制度一、專業(yè)培訓(xùn)方案：1、各專業(yè)教學(xué)方案是勞動(dòng)部制定頒發(fā)的關(guān)于學(xué)校教育、教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件教學(xué)方案是學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)和組織實(shí)施教育教學(xué)工作的根本依 據(jù).2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)周期的變化,應(yīng)適應(yīng)調(diào)整教學(xué)方案,制訂實(shí)施性 教學(xué)方案.3、實(shí)施性教學(xué)方案由教務(wù)處綜合各教研組意見擬定,經(jīng)校務(wù)會(huì)議或校長(zhǎng)辦公室 會(huì)議審議,校長(zhǎng)批準(zhǔn)執(zhí)行.4、實(shí)施性教學(xué)方案根據(jù)中等專業(yè)教學(xué)方案編制.編制實(shí)施性教學(xué)方案時(shí),可以 在不超過總課時(shí)15%勺范圍內(nèi)調(diào)整課程時(shí)數(shù)；可以在不給課程銜接造成很大的 影響的前提下調(diào)整課程開設(shè)順序；

4、可以適量增開新課,開設(shè)講座,但不應(yīng)取消 應(yīng)開的主要課程,不應(yīng)取消實(shí)習(xí)或大量削減學(xué)習(xí)時(shí)間.二、教學(xué)大綱1、各門課程的教學(xué)大綱,是根據(jù)教學(xué)方案規(guī)定各門課程有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的綱要.它規(guī)定課程的教材內(nèi)容,說明課程的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教 學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)方法的根本要求.教學(xué)大綱是選定教科書和教學(xué)的根本依據(jù), 是該課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件.2、教學(xué)方案中規(guī)定設(shè)置的各門課程,都應(yīng)有相應(yīng)的教學(xué)大綱.政治理論課和普 通文化課,執(zhí)行國(guó)家教委制定公布的綱要；專業(yè)根底課,執(zhí)行國(guó)家勞動(dòng)部制定 頒發(fā)的授課綱要.3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)的重要保證.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng) 要求教師；(1)、全面領(lǐng)會(huì)所在課程

5、教學(xué)大綱的內(nèi)容、體系和精神實(shí)質(zhì).同時(shí)應(yīng)了解相關(guān) 課程的教學(xué)大綱,了解本專業(yè)的就業(yè)動(dòng)向.(2)、按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),使教學(xué)工作到達(dá)大綱要求的水平,以保證教學(xué)質(zhì) 量.(3)、按教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn),檢查教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,衡量教學(xué)質(zhì)量三、學(xué)期授課方案1、學(xué)期授課方案是各門課程根據(jù)教學(xué)方案和教學(xué)大綱的要求擬訂的每個(gè)學(xué)期的 執(zhí)行方案,是教師教學(xué)工作的根本依據(jù).2、每學(xué)期開設(shè)的課程,均需編制學(xué)期授課方案.課時(shí)與進(jìn)度相同的同一門課, 可編制一份學(xué)期授課方案,如果一門課要求與進(jìn)度不一致時(shí),應(yīng)分別編制學(xué)期 授課方案.3、學(xué)期授課方案一經(jīng)批準(zhǔn),教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行,因故必須更改時(shí),由教師提出書 面申請(qǐng),教務(wù)處審查同意

6、,校長(zhǎng)批準(zhǔn).4、教務(wù)處應(yīng)定期檢查學(xué)期授課方案執(zhí)行情況,學(xué)員對(duì)教學(xué)的滿意度、測(cè)試成績(jī) 分析,分送校長(zhǎng)備案,以便指導(dǎo)教學(xué).四、課堂教學(xué)抽查1、課堂教學(xué)抽查是記載各班的教學(xué)情況,是學(xué)校、教學(xué)工作的根本資料之一, 教務(wù)處應(yīng)由專人治理,保證完整無缺.2、課堂教學(xué)抽查如實(shí)記錄日常教師授課內(nèi)容、學(xué)生出勤情況；學(xué)員及教師所佩 戴證件情況.3、教務(wù)處根據(jù)課堂教學(xué)抽查的記錄,檢查學(xué)期授課方案執(zhí)行情況；抽查時(shí)應(yīng)讓 在場(chǎng)聽課的學(xué)員簽名考勤后,報(bào)招生辦核準(zhǔn)交費(fèi)情況；將結(jié)果送到教務(wù)處.五、課堂教學(xué)1、備課(1)、備課是上課的根底、保證教學(xué)質(zhì)量的前提,任課教師必須以高度的責(zé)任 心、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備課,不上無準(zhǔn)備的課.(2)

7、、教師備課的根本要求是：熟悉大綱,深鉆教材,明確目的.把握“兩 點(diǎn),了解學(xué)生,選好教法,備好教具,精心設(shè)計(jì),統(tǒng)籌全局.(3)、任課教師應(yīng)在充分準(zhǔn)備的根底上,編寫每次課的課時(shí)授課方案.課時(shí)計(jì) 劃一般包括：課題、教學(xué)目的要求,復(fù)習(xí)舊課等內(nèi)容和方法.講授新課的內(nèi)容 的方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、講授新課的方案.課外作業(yè)安排以及時(shí)間分配、板書設(shè) 計(jì)等.(4)、教務(wù)處主任應(yīng)經(jīng)常了解和檢查教師備課情況,對(duì)青年教師要給予及時(shí)指 導(dǎo)幫助,教務(wù)處可以不定期的組織教案展覽,對(duì)好的教案要給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì).(4)、教師備課的進(jìn)度,應(yīng)比上課時(shí)間提前前兩周完成.重復(fù)講授的課程重新 備課,不允許用舊的教案上課.2、講課(1)、講課是教

8、師給學(xué)生傳授知識(shí)的主要形式之一,是提升教學(xué)質(zhì)量的中央環(huán) 節(jié),教師應(yīng)當(dāng)在講課的根底上,遵循教學(xué)原那么和規(guī)律,運(yùn)用有效的教學(xué)方法和 和教學(xué)手段,講好每一節(jié)課.(2)、對(duì)教師講課的根本要求是目的明確,講授正確,重點(diǎn)突出,語言清楚, 板書工整,組織嚴(yán)密,教師要注意啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,培養(yǎng)學(xué)生分析問 題,解決問題的水平.(3)、教師應(yīng)于上課前兩分鐘到達(dá)教室門口,做好上課準(zhǔn)備,做到不遲到,不 提前下課,不拖堂,教師曠課要按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理.(4)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)和教務(wù)處主任都應(yīng)有方案地聽課.了解各任課老師 的講課情況.還應(yīng)經(jīng)常組織示范課,觀摩課、評(píng)教評(píng)學(xué)、介紹好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn). 對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及進(jìn)給于指

9、導(dǎo)或幫助.3、作業(yè)(1)、作業(yè)練習(xí)是學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)、練習(xí)技能技巧、提升分析問題水平的重 要手段,也是檢查教學(xué)效果的重要方式.任課教師應(yīng)重視作業(yè)練習(xí),精心準(zhǔn) 備,及時(shí)布置,細(xì)致評(píng)獎(jiǎng),使作業(yè)受到預(yù)期的效果.(2)、教師布置作業(yè)要有明確的目的和要求,深度、廣度適當(dāng),數(shù)量適中,作 業(yè)一般按一次課一個(gè)綜合練習(xí)布置.(3)、教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè),批改方法應(yīng)從實(shí)際出發(fā),作業(yè)一般要求全批改, 根據(jù)作業(yè)、教師的實(shí)際,也可以局部批改、輪流批改,但應(yīng)做到每個(gè)學(xué)生的作 業(yè)在一個(gè)專業(yè)班內(nèi)被批改的次數(shù)根本相同.(4)、教師批改作業(yè)也要做批改記錄,認(rèn)真分析作業(yè)中出現(xiàn)的問題,一方面作 教師改良教學(xué)的參考,另一方面逐一進(jìn)行講評(píng)

10、,以澄清學(xué)生在概念上模糊認(rèn) 識(shí),并糾正通病.(5)、教師對(duì)潦草、馬虎不合要求的作業(yè),應(yīng)退給學(xué)生,命其重做.凡一學(xué)期 拖欠作業(yè)累計(jì)到達(dá)五分之二者,在總評(píng)成績(jī)時(shí)是不能計(jì)算平時(shí)成績(jī).4、輔導(dǎo)(1)、輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是因材施教指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的有 效方式.任課教師應(yīng)深入了解學(xué)生,有方案,有針對(duì)性地開展多種形式的輔導(dǎo) 活動(dòng).(2)、輔導(dǎo)不同于課授,除非遇到全班普通存在的問題,一般不要面向全班同 學(xué)附帶,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生不同情況,一小組或個(gè)別輔導(dǎo)為主.(3)、任課教師應(yīng)按規(guī)定時(shí)間,或在講授重點(diǎn)、難點(diǎn)及布置作業(yè)量較大時(shí)應(yīng)到 班級(jí)輔導(dǎo).5、實(shí)訓(xùn)(1)、實(shí)訓(xùn)是使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)建立感性熟悉,獲得實(shí)際

11、的專業(yè)技能,為結(jié)業(yè) 后盡快適應(yīng)崗位工作做準(zhǔn)備的重點(diǎn)科學(xué)環(huán)節(jié),專業(yè)實(shí)訓(xùn)I,均應(yīng)根據(jù)教學(xué)方案的 規(guī)定的課時(shí)、內(nèi)容等要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí).(2)、選好實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,教師操作水平的上下,將直接影響效果.因此,要選擇 符合專業(yè)要求的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、業(yè)務(wù)水平高的教師來指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)I.(3)、擬定好實(shí)訓(xùn)方案.實(shí)訓(xùn)方案由教務(wù)處組織各專業(yè)教研組擬定,實(shí)訓(xùn)工作 方案就包括以下內(nèi)容：A、實(shí)訓(xùn)目的要求.B、實(shí)際操作.C、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、器材.D實(shí)訓(xùn)方法與檢查方法.E、全部時(shí)間分配.F、實(shí)訓(xùn)期間的理倫教學(xué)和參觀安排.G實(shí)訓(xùn)紀(jì)律及對(duì)學(xué)生的要求.H、總結(jié)考核；(4)、學(xué)校各專業(yè)實(shí)訓(xùn)I,教務(wù)處、招生辦協(xié)調(diào)辦理各項(xiàng)工作,以保證生

12、產(chǎn)實(shí)訓(xùn) 的順利進(jìn)行.(5)、教務(wù)處,教研組應(yīng)制定任課老師分工指導(dǎo)各實(shí)訓(xùn)點(diǎn)的實(shí)訓(xùn)工作,教師應(yīng) 深入了解實(shí)訓(xùn)情況,協(xié)調(diào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)程,.學(xué)校及教務(wù)處教研定期了解實(shí)訓(xùn)情況, 隨時(shí)解決實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題.(6)、教務(wù)處應(yīng)在實(shí)訓(xùn)開始時(shí)向?qū)W生布置實(shí)訓(xùn)方案,做好實(shí)訓(xùn)發(fā)動(dòng).學(xué)生應(yīng)按 照要求圓滿完成生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)任務(wù).(7)、嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)考核,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的專業(yè)技能,獨(dú)立工作水平,以 及實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量,給實(shí)訓(xùn)學(xué)生寫評(píng)語,并評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī),實(shí)訓(xùn)成績(jī)采優(yōu)、良、 及格記分,可單獨(dú)列入學(xué)生成績(jī)單,也可以按一定比例列出畢業(yè)成績(jī).六、教學(xué)檢查1、教學(xué)檢查是改善教學(xué)治理質(zhì)量的重要方法.2、經(jīng)常性教學(xué)檢查主要由教務(wù)處進(jìn)行,教務(wù)處主任應(yīng)在教學(xué)

13、工作各個(gè)階段,了 解教學(xué)情況,檢查教學(xué)工作,同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行考核.3、全校性的教學(xué)檢查要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處組織實(shí)施.全校必要的教學(xué) 檢查的主要形式是：(1)、定期檢查,一般在期初、期中、期末進(jìn)行.(2)、期初檢查：開學(xué)檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,開學(xué)后檢查教學(xué)工作進(jìn)度、教學(xué)秩 序.(3)、期中檢查：期中測(cè)試后結(jié)合期中測(cè)試的試卷分析檢查教研室的工作的教 師授課,輔導(dǎo)檢查學(xué)生情況,及時(shí)提出改良意見,指導(dǎo)下半學(xué)期的教學(xué)工作.(4)期末檢查：在學(xué)期臨近的結(jié)束時(shí),檢查學(xué)期測(cè)試和環(huán)節(jié)工作,統(tǒng)計(jì)并分析 學(xué)生測(cè)試成績(jī),檢查教師和教研室教學(xué)工作總結(jié),分析上一學(xué)期教學(xué)工作的成 績(jī)與缺點(diǎn),為下學(xué)期總結(jié)工作做好準(zhǔn)備.(5)

14、、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,分析研究問題和解決問題,通過檢查使一個(gè)方面 的工作成一門課程教學(xué)有明顯的改良.(6)、評(píng)教評(píng)學(xué)是檢查教學(xué)工作的一種有效方法,學(xué)校要有方案地開展評(píng)教,評(píng)學(xué)活動(dòng).(7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教學(xué)治理人員,應(yīng)深入教學(xué)第一線了解情況,分析問題 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、工作.應(yīng)經(jīng)常有方案地聽課,聽課要做到有準(zhǔn)備,有記錄,聽課后 及時(shí)與教師交換意見.校領(lǐng)導(dǎo)每半年聽課 5節(jié)；教務(wù)主任每半年聽課10節(jié)；教 師互相聽課每半年聽課6節(jié).教師治理制度為了增強(qiáng)學(xué)校的治理制度,完善教師隊(duì)伍的日常治理標(biāo)準(zhǔn),由教務(wù)處制訂培訓(xùn)教員崗位責(zé)任制度,并負(fù)責(zé)日常監(jiān)督各專業(yè)教師的執(zhí)行：1、任課教師上課之前要做好上課準(zhǔn)備.提前 2分鐘

15、到課堂,按時(shí)下課,保證課 時(shí)量.下班前要整理好教學(xué)設(shè)備,關(guān)門熄燈.2、任課教師不得自行另請(qǐng)代課老師,有事不能按時(shí)上課需要書面請(qǐng)假,經(jīng)教務(wù) 主任批準(zhǔn).3、認(rèn)真?zhèn)湔n,遵守學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)治理規(guī)定,完成有關(guān)大綱、考綱、考題、教案等工作.4、聽取學(xué)員的合理意見和建議,及時(shí)完善教學(xué),做到常教常新、精益求精.5、主動(dòng)、及時(shí)向教務(wù)處提出教學(xué)改革、教學(xué)治理、教學(xué)設(shè)備等等方面的建設(shè)性 意見和建議,如得不到滿意的回復(fù),應(yīng)直接向校長(zhǎng)反映.6、有實(shí)操課的培訓(xùn)工程,理論教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校教學(xué)設(shè)備的實(shí)際情況,經(jīng)常主動(dòng)與實(shí)操輔導(dǎo)老師溝通,努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.7、教師嚴(yán)禁在理論課室和實(shí)操室吸煙,上理論課時(shí), 不準(zhǔn)響、不準(zhǔn)復(fù)電

16、話、不得接待外人.8、任課教師有責(zé)任對(duì)學(xué)員進(jìn)行德育教育,有責(zé)任對(duì)課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、設(shè)備愛護(hù)、節(jié)約水電等,實(shí)行有效治理.9、任何時(shí)間、任何情況下,任課老師均不得在學(xué)生面前發(fā)牢騷、瀉私憤,影響 學(xué)校聲譽(yù).10、每位任課教師舉止言行、為人師表均代表學(xué)校,講臺(tái)上,坐姿、站姿、談 吐等言談舉止必須樹立學(xué)校良好形象.11、違反以上任何一款,根據(jù)教學(xué)事故限制與處理標(biāo)準(zhǔn)處理,輕那么全校通報(bào)批評(píng),重那么罰款等處理方式.學(xué)生治理制度第一局部 學(xué)員考勤制度為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,特制定本制度.1、 做好學(xué)員上課含生產(chǎn)實(shí)習(xí)課、自習(xí)、軍訓(xùn)及會(huì)議的考勤工作,把考 勤作為考核學(xué)員品德、結(jié)業(yè)的主要依據(jù).2、

17、每月初各班班長(zhǎng)到教務(wù)處教師領(lǐng)取考勤冊(cè),由各班考勤員按要求嚴(yán) 格做好考勤記載,考勤冊(cè)的記載情況應(yīng)與教學(xué)日志和課堂日記一致,認(rèn)課教師 每天檢查本班考勤冊(cè),做到準(zhǔn)確無誤.3、 學(xué)員請(qǐng)病假須有醫(yī)務(wù)所的病休證實(shí),學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間一般不允許請(qǐng)事 假,確有特殊情況的,需經(jīng)本人申請(qǐng),按規(guī)定程序?qū)徟夂蟛趴呻x校.事假 時(shí)間一般不超過5天.4、 因特殊情況不能在規(guī)定程序辦理請(qǐng)假手續(xù)的,需先 或電報(bào)請(qǐng)報(bào),返 校后憑有效證實(shí)按程序辦理補(bǔ)假手續(xù)；無有效證實(shí)的,按曠課論處.5、 請(qǐng)假時(shí)間到需續(xù)假的,應(yīng)返校辦理續(xù)假手續(xù),或以 的形式先續(xù)假, 返校后憑有效證實(shí)補(bǔ)辦續(xù)假手續(xù)；逾期末辦續(xù)假手續(xù)的,以曠課論處.六、請(qǐng)假假期完畢應(yīng)

18、辦理銷假手續(xù).無請(qǐng)假、銷假、續(xù)假手續(xù)的,均按曠課論 處.七、每班在一天內(nèi)批準(zhǔn)請(qǐng)假人數(shù)不得超過本班人數(shù)的10%八、請(qǐng)假的批準(zhǔn)權(quán)限：1、請(qǐng)假五天以內(nèi)者,由任課教師批準(zhǔn)；2、請(qǐng)假五至十天者,由教務(wù)主任批準(zhǔn)；3、請(qǐng)假十至十五天者,由班主任、教務(wù)主任簽署意見后,由校長(zhǎng)審批；4、請(qǐng)假十五天以上者,由班主任、教務(wù)主任、校長(zhǎng)視情況而批準(zhǔn)；九、各班在月底要做好考勤的統(tǒng)計(jì)工作,遲到三次折算曠課一節(jié),早退三次折 算曠課一節(jié),每遲到或早退15分鐘以上不含15分鐘以曠課一節(jié)計(jì)算. 十、每月各班統(tǒng)計(jì)好后交教務(wù)處存檔.十一、每月各班由任課教師審核后交教務(wù)處存檔案室存檔.第二局部學(xué)員平安治理制度為增強(qiáng)學(xué)校學(xué)員平安治理工作,維

19、護(hù)正常教學(xué)和生活秩序,保證學(xué)員在校期間的人身平安及財(cái)產(chǎn)平安.根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校有關(guān)規(guī)定精神,特制 訂以下規(guī)定.一、學(xué)校平安治理工作主要任務(wù)是：對(duì)學(xué)員宣傳、貫徹國(guó)家有關(guān)平安治理工作 的方針、政策、法律、法規(guī).實(shí)施平安教育及治理,妥善處理各類平安事故, 積極引導(dǎo)學(xué)員平安健康成長(zhǎng).二、 學(xué)校對(duì)學(xué)員平安教育治理,要以預(yù)防為主,本著保護(hù)學(xué)員,教育先行, 明確責(zé)任,管教結(jié)合,妥善處理的原那么,做好教育治理和處理工作.三、本規(guī)定是對(duì)學(xué)員在校期間的平安教育,治理及事故處理的標(biāo)準(zhǔn).四、學(xué)校要把對(duì)學(xué)員進(jìn)行平安教育作為一項(xiàng)重要工作列入到議事日程上 來,積極開展平安知識(shí)宣傳、教育工作,增強(qiáng)學(xué)員的防范水平.五、為增

20、強(qiáng)學(xué)員的平安治理工作,學(xué)校將建立學(xué)員平安教育治理領(lǐng)導(dǎo)小 組,組成員由各任課教師及各部門主管參加,在學(xué)校主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工 作.六、學(xué)校教職工要從保護(hù)、關(guān)心學(xué)員出發(fā)、努力做好本職工作和改善環(huán) 境,保護(hù)學(xué)員人身和財(cái)產(chǎn)平安七、學(xué)員發(fā)生意外以及學(xué)員要求人身平安或財(cái)產(chǎn)平安保護(hù)時(shí),學(xué)校迅速 采取有效舉措.學(xué)員應(yīng)自覺尊遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度.不得參與危害社會(huì)及學(xué) 校穩(wěn)定的活動(dòng).不得有損害他人利益的行為,要注意自身平安和財(cái)產(chǎn)平安,防 止各種事故發(fā)生.八、學(xué)員在各項(xiàng)活動(dòng)中,應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定.1、在實(shí)操室應(yīng)嚴(yán)格按操作進(jìn)行操作.2、在實(shí)操、社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)及勞動(dòng)中,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,注意人身安 全,交通平安

21、.九、學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守宿舍治理規(guī)定,保持宿舍衛(wèi)生清潔,嚴(yán)禁使用各種電 器、煤油爐、酒精爐等易燃易爆物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì) 處分,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政律處分.十、如發(fā)生刑事、交通等其它事故,在場(chǎng)學(xué)員應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)向?qū)W校有 關(guān)部門報(bào)告.十一、學(xué)員的人身平安和財(cái)產(chǎn)平安發(fā)生一般傷害后,學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行調(diào) 查,根據(jù)當(dāng)事人或他人的過錯(cuò),給予批評(píng)教育,并根據(jù)損失程度,除要求賠償 經(jīng)濟(jì)損失外,同時(shí)要給予相應(yīng)的行政紀(jì)律處分.十二、學(xué)員在教學(xué)、實(shí)習(xí)、生活過程中,因?qū)賹W(xué)校責(zé)任發(fā)生的傷亡、或致 殘等事故,由學(xué)校承當(dāng)責(zé)任,并依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好處理及善后處理工作.在教 學(xué)、實(shí)習(xí)生活過程中,由于學(xué)員

22、本人不能遵守紀(jì)律或不按要求進(jìn)行活動(dòng)而發(fā)生 意外人身傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé).十三、學(xué)員參加未經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)的活動(dòng)或未經(jīng)請(qǐng)假擅自離校而發(fā)生的一 切意外傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé).十四、學(xué)員假期或畢業(yè)離校后發(fā)生的一切意外傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù) 責(zé).十五、由屬于不可抗拒原因或自然災(zāi)害而造成的人身傷亡事故,由學(xué)校根 據(jù)具體情況進(jìn)行處理.十六、對(duì)已參加人身保險(xiǎn)的學(xué)員,在有效保險(xiǎn)期內(nèi)發(fā)生的人身傷亡事故, 由保險(xiǎn)公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險(xiǎn)金；屬于學(xué)校責(zé)任的,由學(xué)校根據(jù)有關(guān) 規(guī)定補(bǔ)償,屬于學(xué)員本人責(zé)任的,除保險(xiǎn)公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險(xiǎn)金 外,學(xué)校將不再負(fù)責(zé).十七、因病死亡可由本人承當(dāng)責(zé)任死亡的學(xué)員,學(xué)校不

23、承當(dāng)喪葬費(fèi),如家 庭確有實(shí)際困難,學(xué)?？勺们榻o予一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,補(bǔ)助費(fèi)金額最多不能超過 500 元.十八、因保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)或他人生命而致殘或英勇犧牲的學(xué)員,學(xué)校將報(bào)請(qǐng) 省、市人民政府授予榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償.十九、本規(guī)定由學(xué)校學(xué)員平安領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,自公布日起實(shí)施.教學(xué)設(shè)備、設(shè)施和器材維護(hù)治理制度1、為保證實(shí)操測(cè)試的順利進(jìn)行,增強(qiáng)對(duì)實(shí)操設(shè)備的治理,制訂本制度.2、各實(shí)操室責(zé)任人負(fù)責(zé)實(shí)操設(shè)備的日常維護(hù),實(shí)操考場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)備的 日常治理.3、倉管治理員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備造冊(cè)登記并對(duì)新添的設(shè)備建立檔案.4、考務(wù)員負(fù)責(zé)收集考生、考評(píng)員的反應(yīng)意見,根據(jù)測(cè)試要求提出添加新設(shè)備的 申請(qǐng),經(jīng)

24、校長(zhǎng)批準(zhǔn)按?采購限制程序?實(shí)施購置.5、設(shè)備購置后由設(shè)備申請(qǐng)人負(fù)責(zé)安裝調(diào)試,調(diào)試不合格那么由采購負(fù)責(zé)人與供給 商聯(lián)系處理,調(diào)試合格那么將設(shè)備編號(hào)登記在?固定資產(chǎn)一覽表?中,同時(shí)將設(shè) 備的資料交資料保管員保管.6、設(shè)備的維護(hù)：各實(shí)操室責(zé)任人負(fù)責(zé)根據(jù)本專業(yè)設(shè)備的特性制訂設(shè)備操作程 序、方法以及保養(yǎng)維護(hù)要求.7、各實(shí)操室設(shè)備由實(shí)操室責(zé)任人負(fù)責(zé)進(jìn)行日常的維護(hù)以及考前全面維護(hù)檢測(cè), 并將維護(hù)的狀況記錄在?設(shè)備維護(hù)記錄表?中.8、設(shè)備的治理人有責(zé)任監(jiān)管設(shè)備根據(jù)設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行操作.9、設(shè)備的維修：對(duì)于設(shè)備在測(cè)試過程中出現(xiàn)故障,那么由設(shè)備治理人負(fù)責(zé)維修, 并提供備用設(shè)備供考生用.10、在測(cè)試過程中造成設(shè)備

25、嚴(yán)重?fù)p壞,假設(shè)在保修期間的設(shè)備,那么通知供給商進(jìn) 行維修,對(duì)于不在保修期內(nèi)的設(shè)備,那么由設(shè)備治理員負(fù)責(zé)確認(rèn)校內(nèi)是否具備維 修水平,如不具備那么向校長(zhǎng)提出向外申請(qǐng)維修,如具備那么自行維修.11、對(duì)外修后的設(shè)備,由設(shè)備治理人負(fù)責(zé)調(diào)試確認(rèn)；對(duì)于已沒有維修價(jià)值的設(shè) 備申請(qǐng)報(bào)廢.12、設(shè)備在維修期間應(yīng)采取適當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí),以防誤用.13、設(shè)備的報(bào)廢：對(duì)于已沒有使用價(jià)值的設(shè)備,由設(shè)備治理員負(fù)責(zé)提出設(shè)備報(bào) 廢申請(qǐng),報(bào)校長(zhǎng)審核后實(shí)施報(bào)廢,并在?固定資產(chǎn)一覽表?中予以去除.衛(wèi)生平安治理制度一、 課堂平安制度1、 每堂課的任課教師是當(dāng)堂課的平安責(zé)任人.2、 不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室3、 嚴(yán)禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂.4、 教師

26、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課,應(yīng)在第一時(shí)間通知緊急聯(lián)系人.課間治理制度1、 各部門負(fù)責(zé)人,值班老師必須增強(qiáng)課間巡視工作.2、 教育學(xué)生課間不攀高,不跳臺(tái)階,不追跑,上下樓梯和上廁所不擁擠,不做危險(xiǎn)性游戲.組織保證制度1、 建立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作,法人代表是學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人,學(xué)校平安工作由法人代表領(lǐng)導(dǎo)下的平安工 作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé).領(lǐng)導(dǎo)小組成員含校長(zhǎng),副校長(zhǎng)和各部門負(fù)責(zé)人.2、 健全平安工作責(zé)任制,保證平安工作落實(shí)到人,每學(xué)期要簽訂各類平安責(zé)任書,建立重大事故報(bào)告制度,校內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事 故一小時(shí)內(nèi)報(bào)告給主管部門和有關(guān)部門,學(xué)生出走,失蹤要及時(shí)報(bào) 告；對(duì)事故的報(bào)告要形成書面

27、報(bào)告一式兩份,一份報(bào)主管部門,一 份報(bào)公安派出所,不得隱瞞責(zé)任事故.3、 定期排查不平安隱患四、突發(fā)災(zāi)害平安防護(hù)工作制度1、 學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測(cè)工作,化被動(dòng)為主動(dòng),實(shí)行全員監(jiān)控.2、 在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi),地震等災(zāi)害時(shí),應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng),保證學(xué)生的生命平安.3、 增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi),抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)的自救,互救方法,培養(yǎng)學(xué)生的自救水平.4、 實(shí)行平安參與平安工作制度,不得回避平安工作責(zé)任.財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)治理制度為了標(biāo)準(zhǔn)我校財(cái)務(wù)行為,增強(qiáng)收費(fèi)及財(cái)務(wù)治理,提升資金使用效益,促進(jìn)我 校事業(yè)開展,根據(jù)我校具體情況,制定本制度.一、財(cái)務(wù)治理的根本原那么、任務(wù)：1、財(cái)務(wù)治理的根本原那么是：貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法規(guī)、法律和財(cái)務(wù)規(guī)章制度, 堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)開展需要和資金供給的關(guān)系,國(guó)家、集體 和個(gè)人三者利益的關(guān)系.2、財(cái)務(wù)治理的主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算,并對(duì)預(yù)算過程進(jìn)行限制和管 理；合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開支,增強(qiáng)核算,提升資金使用效益,增強(qiáng) 資產(chǎn)治理,預(yù)防國(guó)有資產(chǎn)流失；建立健全學(xué)校內(nèi)部治理制度；如實(shí)反映學(xué)校財(cái) 務(wù)狀況.二、財(cái)務(wù)治理體制1、學(xué)校財(cái)務(wù)治理體制是：“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中治理,財(cái)務(wù)工作實(shí)行董事長(zhǎng)負(fù) 責(zé)制.2、學(xué)校會(huì)計(jì)室為學(xué)校的單一財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),在董事長(zhǎng)