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1、第五節(jié)第五節(jié) 功的原理功的原理知識復(fù)習(xí)知識復(fù)習(xí)1、做功的兩個必要因素是什么?、做功的兩個必要因素是什么?2、簡單機(jī)械的作用是什么?、簡單機(jī)械的作用是什么? 作用在物體上的力作用在物體上的力 、物體在力、物體在力的方向上通過的距離的方向上通過的距離改變力的方向省距離省力使用簡單機(jī)械的作用思考思考 使用簡單機(jī)械可以省力,使用簡單機(jī)械可以省力,或者省距離,或者省距離,能省功嗎?能省功嗎? 情景引入情景引入 要把這個物體運(yùn)到高處,要把這個物體運(yùn)到高處,有哪些方法?有哪些方法?途徑途徑1:用手直接把物體提上去:用手直接把物體提上去途徑途徑2:用杠桿把物體提上去:用杠桿把物體提上去途徑途徑3:用動滑輪或滑
2、輪組:用動滑輪或滑輪組實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究1:直接將物體提高:直接將物體提高 用力用力F直接將物體勻速提升直接將物體勻速提升h m,F(xiàn)對物體做功對物體做功 WGhF實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究2:用杠桿提升物體:用杠桿提升物體 則人利用杠桿將物體勻速提升則人利用杠桿將物體勻速提升h m拉力拉力 F 做的功做的功 hGhGsFW331假設(shè)動力臂為阻力臂的三倍假設(shè)動力臂為阻力臂的三倍 WW1實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究3:用滑輪提升物體:用滑輪提升物體使用動滑輪或滑輪組將物使用動滑輪或滑輪組將物體勻速提升體勻速提升h m FshG1. .00. .12.0 0.11.00.1實(shí)驗(yàn)內(nèi)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容容物重物重G(N)提升高提升高度度h
3、(m)拉力拉力F(N)實(shí)移距實(shí)移距離離S(m)用滑輪做用滑輪做功功W用機(jī)械用機(jī)械 (J)不用滑輪不用滑輪W不用機(jī)械不用機(jī)械 (J)12 使用機(jī)械時人們所做的功,都不使用機(jī)械時人們所做的功,都不會少于不用機(jī)械時所做的功,即會少于不用機(jī)械時所做的功,即使用任何機(jī)械都不能省功使用任何機(jī)械都不能省功功的原理功的原理思考思考: :不省功的原因是什么?不省功的原因是什么? 因省力的機(jī)械必費(fèi)距離,省因省力的機(jī)械必費(fèi)距離,省距離的機(jī)械一定費(fèi)力,而距離的機(jī)械一定費(fèi)力,而功功= =力力距離距離,所以不能省功,所以不能省功 斜面斜面例題: 往車上裝重物時,常常要用長木板往車上裝重物時,常常要用長木板 搭個斜面,把搭
4、個斜面,把重物沿斜面推上去。工人用重物沿斜面推上去。工人用3m長的斜面,把長的斜面,把120kg的重物提高的重物提高1m,需要多大的推力?,需要多大的推力?(假設(shè)斜面很光滑,沒有摩擦,(假設(shè)斜面很光滑,沒有摩擦, g=10 N/kg)解:物重解:物重G=mg=120 kg x 10 N/kg=1200 N由于斜面沒有摩擦,根據(jù)功的原理,可得:由于斜面沒有摩擦,根據(jù)功的原理,可得: Fl=Gh F=Gh/l = =400 N1200 N x 1 m3 m 往車上裝重物時,常常要用長木板往車上裝重物時,常常要用長木板 搭個斜面,搭個斜面,把重物沿斜面推上去。工人用把重物沿斜面推上去。工人用3m長的斜面,把長的斜面,把120kg的重物提高的重物提高1m,需要多大的推力?,需要多大的推力?假設(shè)斜面很光滑,無摩擦假設(shè)斜面很光滑,無摩擦不用用WWlhGFlFGh要使物作升高相同的高要使物作升高相同的高度,斜面越長越省力度,斜
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