2021-2022學年安徽省合肥市名校中考化學全真模擬試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1甲和乙可以合成半導體材料丙，微觀過程如圖。下列說法不正確的是A物質丙由原子直接構成B丁是一種化合物C該反應不屬于置換反應D反應前后原

2、子的種類、個數都不變2工業(yè)酒精中含有甲醇，關于甲醇的下列敘述正確的是（）A甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成B甲醇中碳元素質量分數最大C甲醇是由三種元素組成的有機物D甲醇的相對分子質量是32克3下列實驗操作符合科學的是（）A使用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏B加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥C探究海波的熔化特點時，用酒精燈外焰對裝有海波的試管底部加熱D安裝家庭電路時，控制燈泡的開關應裝在零線上4下列物質由原子構成的是A干冰B氯化鈉C金剛石D水5常見金屬X與硝酸銀溶液反應的化學方程式為X+3AgNO33Ag+X（NO3）3，有關該反應說法錯誤的是（）A該反應是置換反應BX可能是鐵C金屬活

3、動性XAgD反應中化合價發(fā)生變化的元素是Ag和X6在一定質量的Ba（OH）2溶液中，不斷加入一定質量分數的稀H2SO4，下列圖象正確的是（）ABCD7有X、Y、Z三種金屬，將三種金屬分別浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X、Z不溶解；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動性由強到弱排列順序正確的是AXYZBYXZCYZXDXZY8甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1時，甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等C將t2甲乙飽和溶液分別降溫到t1，甲析出晶體，乙變成不飽和溶液Dt2時，100g甲飽和溶液中含有50g甲9下列歸類正確的

4、是選項歸類內容A清潔能源氫能、煤炭、太陽能B常見單質生鐵、紅磷、液態(tài)氧C營養(yǎng)物質油脂、淀粉、蛋白質D復合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3AABBCCDD10分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶液C單質是由同種元素組成的，所以同種元素組成的物質一定是單質D復分解反應中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質生成的反應就是復分解反應11能在pH為5的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質是( )AZnSO4、FeCl2、NaClBCaCl2、N

5、a2SO4、NaOHCBaCl2、KNO3、AgNO3DK2SO4、NaNO3、NH4Cl12下列各組中的物質充分混合后，所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減少的是A二氧化硫和氫氧化鈉溶液B氫氧化銅固體和稀硫酸C鐵和硫酸銅溶液D氯化鈉溶液和稀鹽酸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13一定質量的丙烷（C3H8）在不充足的氧氣中燃燒，丙烷完全反應后，生成物CO、CO2 、H2O的總質量為20.8g，其中水的質量為10.8g則參加反應的丙烷的質量為_g：寫出該反應的化學方程式_。14某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂如圖是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程：根據流程

6、圖回答：寫出NaOH與雜質反應的化學方程式_；加入試劑B的目的是_15在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。物質的組成及構成關系如圖1所示，圖中是_，是_。下列說法正確的是_(填字母)。A氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。氯原子的結構示意圖中x的數值是_。氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的_相同。氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的_不同。16水是構成一切生物體的基本成分，是生命之源。驗證水的組成。.觀察圖一，寫出電解水的化學方程式是_，a 管連接電源的

7、_（選填“正極”或“負極”），通電后電極上的現象是_。.分析圖二，點燃氫氣前，可選用_干燥氫氣。“干燥”的目的是_。A 熟石灰 B 無水硫酸銅 C 生石灰 D 硫酸銅晶體自來水凈化。. 利用活性炭具有_性，常用于凈水。. 自來水生產中加入氯氣的目的是_。水是一種常用的溶劑。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17現有如圖所示實驗裝置，請回答下列問題儀器的名稱是_。用A裝置制取氧氣的化學方程式為_。如果用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，原因可能是_。使用裝置B制取氣體，裝藥品前要檢查氣密性，一種方法是，關閉彈簧夾以后，從長頸漏斗中注水時，漏斗中的液面會上升，你認為漏斗中的液面至b

8、處時，停止注水較好，理由是_。實驗室常用電石固體（主要成分是CaC2）與水反應制取乙炔（C2H2），該反應劇烈，速度較快，獲得平穩(wěn)的氣流，應該選用的發(fā)生裝置是_（填裝置字母）。18根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。（1）實驗室用圖1中A裝置制取氧氣選用的藥品_。（2）現有大理石顆粒、小蘇打粉末、稀鹽酸、稀硫酸，選擇合適的物質用B裝置制備CO2氣體，其化學方程式為_，使反應停止的操作方法是_；若要得到一瓶純凈千燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，請你選擇合適的裝置除去可能含有的雜質，導氣管正確的連接順序為a_填字母序號），裝置C的作用是_。（3）工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸（HNO3）的過程（見圖2），完

9、成圖2工業(yè)上用氨氣制取NO的化學方程式：_，然后產生的NO被氧氣氧化成NO2，NO2和水反應再生成硝酸和NO，圖3中通入的氣體a是_，其目的是_；圖3中裝置有一不足之處是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）實驗室有一包白色粉末，設計實驗初步證明白色粉末A的成分都是鉀鹽(且不含氫元素)。有關數據如下圖所示：（1）寫出題中產生氣泡的反應方程式_。（2）根據已知條件列出A中參加反應的固體質量(x)的比例式_。（3）白色粉末A中參加反應的物質含量為_。（4）C溶液中溶質成分的化學式為_且質量分別為_。（5）計算所得D溶液中溶質的質量分數為_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，

10、每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A. 由圖可知，物質丙由原子直接構成，選項正確，不符合題意；B. 據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，丁中一定含有氯元素和氫元素，丁是一種化合物，選項正確，不符合題意；C. 該反應是由一種化合物和一種單質生成另一種化合物和另一種單質，屬于置換反應，選項錯誤，符合題意；D. 據質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數都不變，選項正確，不符合題意。故選C。2、C【解析】A、根據甲醇分子結構圖，1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的，其化學式為：CH4O，故選項說法錯誤；B、甲醇中碳原子的相對原子質量之和為12

11、，氫原子的相對原子質量之和為14=4，氧原子的相對原子質量之和為16，氧元素的相對原子質量之和最大，則氧元素的質量分數最大，故選項說法錯誤；C、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，含有碳元素，屬于有機物，故選項說法正確；D、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。故選：C?！军c睛】本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。3、B【解析】A、天然氣具有可燃性，泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，不能用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏，故選項說法錯誤。B、銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味

12、的氣體，加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥，故選項說法正確。C、探究海波的熔化特點時，應使海波均勻受熱，應將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱，故選項說法錯誤。D、燈泡與開關相連，安裝家庭電路時，控制燈泡的開關應裝在火線上，但開關斷開時，人接觸燈泡是安全的，故選項說法錯誤。故選：B。4、C【解析】A、干冰是固態(tài)二氧化碳，由二氧化碳分子構成的，故選項錯誤。B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項錯誤。C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質，是由碳原子直接構成的，故選項正確。D、水是由水分子構成的，故選項錯誤。故選：C。【點睛】金屬和大多數固態(tài)非金屬單質等由原子構成，有些物質是由分子構成的，如水、氣態(tài)非金屬單

13、質等，有些物質是由離子構成的，如氯化鈉。5、B【解析】A、該反應是一種單質和一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，選項A正確；B、X與硝酸銀溶液反應的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合價為+3價，鐵與硝酸銀溶液反應生成了硝酸亞鐵，故該金屬不可能是鐵，選項B不正確；C、由金屬X能與硝酸銀反應置換出銀，說明X的活動性比銀，選項C正確；D、反應中有單質x參加反應，又有單質Ag生成，化合價發(fā)生變化的元素是Ag和X，選項D正確。故選：B。6、A【解析】A、氫氧化鋇顯堿性，隨著酸量的增加，氫氧化鋇不斷減少，溶液堿性變弱，pH值變小，直至恰好反應pH7，再加入稀硫酸酸性不斷增強，

14、pH小于7，圖象正確；B、硫酸與氫氧化鋇反應會生成水與硫酸鋇沉淀，隨著反應的進行沉淀量不斷增大，直至恰好反應，沉淀量不再改變，圖象錯誤；C、中和反應放熱，隨著反應的進行，溶液溫度先逐漸增加，隨著反應的逐漸停止同時溶液不斷向環(huán)境中散熱溶，液的溫度又降到常溫，圖象錯誤；D、隨著稀H2SO4的加入，溶液中的水持續(xù)增加，圖象錯誤。故選：A。【點睛】主要考查氫氧化鋇與稀硫酸的化學反應事實，能理解圖象表達意思，針對圖象表達，再聯系反應事實即可解答。此題注意藥品的量改變，導致情況的不同。7、B【解析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來X、Y

15、、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X無明顯變化，說明Y在氫的前面，X在氫的后面，把X放入Z的硫酸鹽溶液中，過一會兒，表面有Z析出，說明X在Z的前面，故其順序為YXZ，觀察選項，故選B8、B【解析】A、溶解度比較，應指明溫度，不然無法比較，不符合題意；B、 t1時，甲、乙的溶解度相等，故甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等，符合題意；C、甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增加，故將t2甲乙飽和溶液分別降溫到t1，甲、乙均會析出固體，不符合題意；D、t2時，甲的溶解度為50g，說明在100g溶劑中最多能溶解50g甲，不是100g溶液，不符合題意。故選B。【點睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過

16、溶解度曲線我們可以得出：查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性；比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大??；判斷物質的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。9、C【解析】A、煤炭屬于三大化石燃料之一，不屬于清潔能源，不符合題意；B、生鐵是由碳、鐵等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不是單質，不符合題意；C、油脂、淀粉、蛋白質是主要的營養(yǎng)物質，符合題意；D、KNO3、NH4H2PO4含兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥，NH4NO3只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，不符合題意。故選C。10、A【解析】試題分析：A 紫色石

17、蕊試液變紅是因為溶液中有氫離子，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性；B 均一、穩(wěn)定的物質還可能是純凈物，比如蒸餾水；C 同種元素組成的物質還可能是混合物，比如氧氣和臭氧的混合物；D 有沉淀、氣體或水生成生成的反應可能是分解反應、化合反應或者置換反應?？键c：基本的化學知識點評：這類知識點在中考中屬于必考題型，不難，考生應注意積累，特別是一些細小的瑣碎的知識點。11、D【解析】根據復分解反應的實質進行分析，在溶液中若物質間能結合生成沉淀、氣體或水，則物質不能共存，此題的隱含離子是pH為5的溶液中存在較多的氫離子，據此分析解答即可?！驹斀狻緼、FeCl2溶液呈淺綠色，不符合題意，故選項錯誤；B

18、、NaOH溶液中的OH-會和H+結合生成水，不能大量共存，故選項錯誤；C、BaCl2溶液中的Ba2+會和AgNO3溶液中的Ag+結合生成AgCl沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；D、K2SO4、NaNO3、NH4Cl三者之間不反應，能在酸性溶液中共存，且不存在有色離子，故選項正確；故選：D?！军c睛】本題考查物質的共存問題，判斷物質在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。12、C【解析】A、氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，該反應的化學方程式為：，化學反應前后，物質的總質量不變，反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加

19、反應的二氧化硫的質量，反應后，溶液質量增加，不符合題意；B、氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加反應的氫氧化銅固體的質量，溶液質量增加，不符合題意；C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，56份的鐵轉化為64份銅，固體質量增加，溶液質量減少，符合題意；D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應，溶液質量不變，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、6.6 【解析】生成的水的質量為10.8g，則水中氫元素的質量為10.8g（）=1.2g，根據質量守恒定律，反應前后元素的質量不變，則丙烷中氫元素的質量為1.2g，則丙烷的質量為1.2g（）=

20、6.6g；丙烷完全反應后，生成物CO、CO2、H2O，化學方程式為。14、（1）NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2、除去過量的NaOH和Na2CO3；【解析】試題分析：雜質中含有MgCl2，能與氫氧化鈉作用生成氫氧化鎂和氯化鈉。加過量的NaOH除去Mg(OH)2；試劑A應是Na2CO3,用于除氯化鈣。考點：物質的除雜。15、原子 分子 A 7 最外層電子數 質子數 【解析】(1)由圖中所示的關系可知表示的是原子，表示的是分子，因為分子是由原子構成，且水是由分子構成的； (2)水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數；一個水分子是由2個氫

21、原子和1個氧原子構成的；(3)在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內的數字表示質子數，質子數決定原子的類別，弧線表示電子層，最外層電子數決定原子的化學性質，質子數決定原子的類別; 同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數，所以x=7 ;氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子 最外層電子數相同；氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的質子數不同。16、2H2O 2H2 +O2 正極 電極上有氣泡冒出 BC 除去氫氣中的水，防止對氫氣燃燒后的產物水的干擾 吸附 殺菌消毒 【解析】水電解產生氫氣和氧氣，反應的化學方程式為2H2O 2H2 +O2 ；A管產生的是氧氣，故a管連接電源的

22、正極；通電后電極上的現象是電極上有氣泡冒出；點燃氫氣前，可選用無水硫酸銅和生石灰作為氫氣的干燥劑，故選BC；“干燥”的目的是除去氫氣中的水，防止對氫氣燃燒后的產物水的干擾；活性炭常用于凈水是利用活性炭的吸附性；自來水生產中加入氯氣的目的是利用氯氣與水反應生成次氯酸，有著殺菌消毒的作用。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、水槽 沒有等導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集或集氣瓶中的水沒有裝滿 便于觀察液面變化 C 【解析】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱

23、?！驹斀狻浚?）儀器的名稱是水槽。（2）A裝置的試管中有棉花團，加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學方程式為。（3）如果用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，原因可能是：沒有等導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集或集氣瓶中的水沒有裝滿。（4）使用裝置B制取氣體，裝藥品前要檢查氣密性，一種方法是，關閉彈簧夾以后，從長頸漏斗中注水時，漏斗中的液面會上升，漏斗中的液面至b處時，停止注水較好，理由是：便于觀察液面變化。（5）注射器可以控制反應的速率，故答案為：C；【點睛】氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，18、高錳酸鉀 關閉活塞 afgcbn 干燥氣體 H2O 氧氣 和NO反應生成NO2 缺少尾氣處理裝置 【解析】（1）實驗室用A制取氧氣，需要加熱。而且試管口塞了一團棉花，則描述的是高錳酸鉀制氧氣。故答案為：高錳酸鉀；（2）實驗室制取二氧化碳一般選用塊狀藥品大理石和液體藥品稀鹽酸反應，生成氯化鈣、水和二氧化碳。反應過程中，若要停止反應，可以關閉活塞，從而使試管內壓強增大，將液體藥品壓入長頸漏斗管口，從而固液分離，達到停止反應的目的。在智取二氧化碳的過程中會混有少量的水蒸氣和氯化氫氣體。若要得到干燥且