湘教版小學(xué)二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15湘教版小學(xué)二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。?。╛） 必（_） 圓（_） 靈（_）往（_） 心（_） 園（_） 鈴（_）2. 比一比,再組詞。父（_） 爪（_） 者（_） 舌（_） 良（_）爺（_） 抓（_） 豬（_） 活（_） 食（_）3. 辨字組詞。棉（_） 貓（_） 郎（_） 稱（_）綿（_） 描（_） 朗（_） 秤（_）獎（_） 抱（_） 吵（_） 場（_）槳（_） 炮（_） 抄（_） 楊（_）拼音詞組4. 看拼音，寫詞語b l g niang zhu wi wn nun（_）

2、 （_） （_） （_）gn tin b wn yu x b chng（_） （_） （_） （_）5. 我是小小書法家。（讀拼音，寫漢字）應(yīng)gi 讓zu 立k wng羊補(bǔ)lo 小mi bi放 t然 jn p力盡6. 讀拼音，寫詞語。hu bn lo sh chng sh zi nn sn b k rn mi l png yu 筆畫集訓(xùn)7. 數(shù)一數(shù)，按要求填空。1.“億”字共_畫，部首是_，第三筆是_。2.“捧”字共_畫，部首是_ 音節(jié) 。3.“綠”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_，除部首外還有_畫。8. 我會數(shù)筆畫填空?！霸姟惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！巴惫瞋畫，第5畫是_，組詞_。“醉”共_畫，第

3、6畫是_，組詞_?！傲惫瞋畫，第8畫是_，組詞_。9. 讀一讀，填一填。 “寫”字共有_畫，第4畫是_，_結(jié)構(gòu)，“起”字的音序是_，_結(jié)構(gòu)，組詞_。“句”字是_結(jié)構(gòu)，共_畫，第2畫是_。選詞填空10. 比一比，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空。海島 海鳥（1）成千上萬只（_）聚集在海邊。（2）（_）上的漁民每天早出晚歸。民族 民主（3）中國有五十六個少數(shù)（_）。（4）在社會主義制度下，人民享有廣泛的（_）權(quán)利。11. 讀一讀選一選經(jīng)常 往常_放學(xué)都是爸爸接我回家，今天怎么是媽媽呢?大象的耳朵孔里，_有小蟲飛進(jìn)去。像 象大_的耳朵_扇子一樣。觀賞 觀察我們來到小池塘邊，_那群可愛的小蝌蚪。同學(xué)們來到花園_盛

4、開的玫瑰。12. 選字填空。坐 垂 壓 掛1一只蜘蛛從網(wǎng)上（_）下來，逃走了。2太陽出來了，一條彩虹（_）在天空。3滿天的烏云，黑沉沉地（_）下來。4蜘蛛又（_）在網(wǎng)上。句子訓(xùn)練營13. 句子樂園。1.我們 快樂的 時光 一起度過 （連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）_2.星期天人們都去公園賞花 （給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）3.你在練習(xí)_。（把句子補(bǔ)充完整。）4.老奶奶_問：“你冷不冷？” (填上合適的詞語）5.你既然想不明白，為什么不自己去試一試呢？（變成陳述句）_6.作業(yè)被我寫完了。（改為“把”字句）_14. 照樣子，用上加點(diǎn)的詞語寫句子。例：瞧，那花瓣上晶瑩得的露珠，就是他灑下的汗滴。1_。例：

5、難道它的味道很特別嗎？2_。例：我們一邊看，一邊走。3_。例：這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎它回家吧。4_。15. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。1爺爺 親手 柏樹 長大了 鄧小平 栽種 的已經(jīng)_2焦急地 他 田邊 在 走來走去_3烏云 壓下來 了 滿天的 黑沉沉地_16. 按要求，寫句子。1我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用加點(diǎn)詞寫句子）_2受傷的燕子被媽媽治好了。（改為“把”字句）_3小鳥叫個不停。（在樹枝上歡快地）（把句子按照括號里的提示寫具體）_4最早 誰 林中 來得 清晨（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號）_17. 按要求用加點(diǎn)的詞語寫句子。（1）當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候，每

6、樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。_ （2）那回憶那么美好，又那么遙遠(yuǎn)。_閱讀理解18. 短文閱讀我能行。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我（ ）地跑過去把它救下來，我把小蜻蜓（ ）地捉在手里，（ ）地觀察（ch）起來。小蜻蜓長著一對亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會兒呀！但是我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放飛了。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的括號里。（填序號）A認(rèn)真 B輕輕 C飛快 D生氣2短文一共有_句話。第3句話寫小蜻蜓的樣子很美麗，這一句主要描寫了蜻蜓的_、_和_。3“我”很喜歡小蜻蜓，可是為什么又把它放飛了呢？請用“ ”畫出來。4動物是人類的好朋友

7、，如果你看到小朋友在樹上掏鳥蛋，你會怎么勸說他呢？_19. 課外閱讀。 聰明的韓愈我國唐代有個著名的文學(xué)家叫韓愈。他小時候，在家鄉(xiāng)讀書。一天，老師給每個學(xué)生一個銅錢，讓他們各自去買一樣?xùn)|西，看誰買的東西能把一間屋子裝滿。放學(xué)以后，學(xué)生們便到集市上去了。第二天，有的買來樹苗，有的買來竹子可誰的東西都不能把一間屋子裝滿。老師很失望。過了一會兒，韓愈來了。只見他從袖子里取出一支蠟燭，然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃。燭光照亮了整間屋子。老師見了，高興得連連說：“好！好！韓愈真聰明！”1填上合適的量詞。一( )竹子 一( )屋子 一( )蠟燭2把文中描寫老師讓學(xué)生買東西的要求的句子用“”畫出來。3韓愈買了什么東西

8、？他是怎么做的？_4老師夸獎韓愈是因?yàn)? )A別人買了一樣?xùn)|西，韓愈買了兩樣。B別人買的東西貴，韓愈買的東西便宜。C燭光照亮了整間屋子，韓愈達(dá)到了老師的要求。20. 快樂閱讀，輕松作答。神筆馬良從前，有個孩子名字叫馬良。他的父母親死的早，他就靠自己打、割草過日子。他從小喜歡學(xué)畫，可是，因?yàn)榧依锔F，他不能上學(xué)，連一支筆也沒有??！馬良是個有志氣的孩子，他下決心學(xué)畫，每天用心苦練。他到山上打柴時，就折一根樹枝，在沙地上學(xué)著描飛鳥。他到河邊割草時，就用硬邦邦的干樹枝蘸蘸zhn河水，在岸石上學(xué)著描游魚。晚上，回到家里，拿了一塊木炭，在窯yo洞的壁上，又把白天描過的東西，一件件再畫一遍。沒有筆，他照樣學(xué)畫

9、畫。一年一年地過去，馬良學(xué)畫從沒有一天間斷過，他的窯洞四壁，密密麻麻畫的全是畫。當(dāng)悠，進(jìn)步也很快，真是畫的鳥就差不會叫了，畫的魚就差不會游了。一回，他在村口畫了只小雞，村口上空，成天有老鷹打轉(zhuǎn)。一回，他在山后畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒有一支筆??！他想。自己能有一支筆該多么好呢！馬良刻苦好學(xué)的精神感動了仙人，仙人送給他一只神筆。從此，馬良就用這支神筆專為窮人畫畫。1短文有_個自然段。第_自然段寫馬良苦練畫畫的。2在下面括號里填上合適的量詞。一（_）木炭 一（_）筆 一（_）樹枝 一（_）母雞3照樣子，寫詞語。硬邦邦 _ _4讀這個故事，我從馬良身上學(xué)到了_。21. 課內(nèi)閱

10、讀。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星（ ）試著排成長頸鹿，（ ）是棕櫚（l）樹，（ ）試了試排成玫瑰，（ ）才決定排成大熊星座。同時，還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。石頭就簡單多了，它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風(fēng)剛開始很安靜，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。那時候生活就是這么簡單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對火來說容易的事，對木頭就未必；對魚來說簡單的事，對鳥就未必；對樹根來說容易的事，對樹枝就未必。1選一選，在短文中的括號里填人表示先后的詞語。最后 然后 先 又2短文介紹

11、了世界年紀(jì)還小的時候，星星、_、_各自的存在狀態(tài)。其中，_是最先完成的東西。3星星聚集排列成_，石頭學(xué)會了_，風(fēng)發(fā)現(xiàn)了_。4讀短文中畫“ ”的句子，你明白了什么？（ ）A每種事物都有自己的特點(diǎn)，不能相互代替。B世界是豐富多彩的。22. 閱讀短文，完成練習(xí)?；鸺t的楓葉今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候，總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到了一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，像我小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張美麗的賀卡。送給親愛的老師。1在括號里填上合適

12、的詞語。一（_）楓葉 一（_）賀卡 一（_）小詩2選字填空。拾 找 放 拉 推（1）我終于（_）到了一片最紅的楓葉。（2）我（_）起楓葉，往家里跑。（3）我把楓葉做成賀卡，（_）在老師的辦公桌上。3讀句子，選擇正確答案后面畫“”?！八瘸歼€紅，比玫瑰還紅”句中是指什么最紅？A朝霞（ ） B楓葉（ ） C玫瑰（ ）4請你在短文中用橫線畫出你認(rèn)為最美的句子。 看圖寫話23. 看圖寫話。圖上都有誰？他們在干什么？想一想，寫一段通順的話。_24. 習(xí)作百花園小猴子在干什么？小狗做了什么？結(jié)果怎么樣？_25. 看圖寫話。提示：天下雨了，小青蛙該把手中的荷葉傘借給哪個小動物呢？請你想一想，編一個小故事。

13、（不會寫的字可以用拼音代替）_26. 寫話天地。提示：爸爸媽媽在廚房里干什么？小紅看到后是怎么去幫忙的呢？發(fā)揮你的想象，寫一寫。_27. 我會看圖，還會寫話用心觀察這幅圖，想想這幅圖講的是誰的故事，這是一件什么事。編個故事寫下來。_答案1、住房 必須 圓形 靈巧 往來 心里 公園 鈴鐺 2、父親 爪子 作者 舌頭 良好 爺爺 抓住 小豬 活動 食物 3、棉花 小貓 兒郎 稱重 綿羊 描寫 朗讀 秤桿 獎狀 抱起 吵鬧 場地 船槳 大炮 抄寫 楊樹 4、碧綠 姑娘 周圍 溫暖 甘甜 波紋 游戲 補(bǔ)充 5、該 座 刻 亡 牢 麥 擺 突 筋疲6、畫板 老師 城市 災(zāi)難 散步 客人 美麗 朋友7、1

14、.3亻乙 2. 6 扌png 3.左右 纟88、8 橫 古詩 12 橫 兒童 十五 一 醉酒 九 橫折鉤 柳樹9、五 豎折折鉤 上下 Q 半包圍 起來 半包圍 五 橫折勾 10、（1）海鳥 （2）海島 （3）民族 （4）民主 11、往常 經(jīng)常 象 像 觀察 觀賞12、垂 掛 壓 坐 13、1. 我們一起度過快樂的時光。 2. 星期天人們都去公園賞花 。 3. 你在練習(xí)鋼琴曲嗎？ 4. 老奶奶關(guān)心地問：“你冷不冷？” 5. 我把作業(yè)寫完了。14、幫別人做好事的人，就是雷鋒 難道你不應(yīng)該幫助他嗎？ 小鳥一邊飛，一邊叫。 李叔叔是一位出色的醫(yī)生。15、鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。 他焦急地在

15、田邊走來走去。 滿天的烏云，黑沉沉地壓下來了。16、有時候我很開心，有時候我卻很難過。 媽媽把受傷的燕子治好了。 小鳥在樹枝上歡快地叫個不停。 清晨，林中誰來得最早？17、 當(dāng)我得了滿分的時候，我會特別開心。 西瓜那么紅，那么甜。 18、1C B A2 5 眼睛 翅膀 尾巴 3但是我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放飛了。4小朋友，小鳥是我們的好朋友，鳥蛋里面還有鳥寶寶，請不要傷害它們哦！19、1根 間 支2老師給每個一間屋子裝滿。3韓愈取出一支蠟燭，用火柴把蠟燭點(diǎn)燃。4C20、1 4 2 2 塊 支 根 只 3 紅彤彤 白花花 4做什么事都要勤學(xué)苦練，努力上進(jìn)21、1先 然后 又 最后2 石

16、頭 風(fēng) 石頭 3 星座 變硬變重 自己可以吹 4A22、1 片 張 首 2 找 拾 放 3B4它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，像我小小的手掌。23、范文：一天，風(fēng)和日麗，媽媽帶著小紅和小蘭一起去公園的湖里劃船，他們劃得真高興！24、范文：從前有一只小猴子，他在春天的時候，種了一棵蘋果樹。秋天到了，蘋果樹上長出了又紅又大的蘋果，小猴子把這些蘋果摘了下來，然后裝在筐里，他想，這么多蘋果怎么吃得完呢？他把筐子里的蘋果拿到鎮(zhèn)上去買，他高高興興蹦蹦跳跳的往前走。這下可麻煩了！小猴蹦蹦跳跳，籃子里的蘋果，一個一個蹦了出來，小猴子太高興了，一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺到。后來，小狗花花，看見這樣的景象高興極了。

17、他馬上跑回家拿了一個籃子在后面撿蘋果，接著小猴子的筐子又破了一個大洞，這下可好了，小猴子好多好多蘋果都從大洞里，掉了出來。小狗花花，他揀了好多的蘋果。小猴子和小狗花花一起來到了鎮(zhèn)上，小猴子坐在一旁，他把筐子放在地上，小猴子大吃一驚，我的蘋果怎么只有一個了？小狗花花坐在一旁樂滋滋的看到，自己身旁的那么多蘋果，小猴子感覺很奇怪，小猴子自言自語的說，我的蘋果怎么只有一個，小狗花花這么那么多？小猴子抓抓后腦勺，他怎么也不知道這是為什么？25、示例：有一天，青蛙大叔和小烏龜、鵝姐姐，還有小蜜蜂一起去公園玩。在回家的路上，它們經(jīng)過一片綠油油的草地。忽然，天空烏云密布，下起了大雨，青蛙大叔跳進(jìn)了河里，摘了一片荷葉傘。青蛙大叔對小烏龜、鵝姐姐和小蜜蜂說：“朋友們，雨下得這么大，快來躲雨吧！” 鵝姐姐說：“沒關(guān)系，我家就在附近，我很快就能到家?！毙觚斠舱f：“不用了，大叔，我的硬殼就是一把大傘，還是讓小蜜蜂和你一起回家吧！不然它的翅膀被雨水打濕，就飛不起來了。”青蛙大叔揮揮手對小蜜蜂說：“我送你回家吧！”小蜜蜂飛到青蛙大叔的肩膀上，說：“謝謝你！你真是我的好朋友?！鼻嗤艽笫逭f：“不用謝！朋友之間就應(yīng)該互相幫助?！?6、示例：周末，小蘭在家里做好作業(yè)閑著沒事兒干，就想跑到廚房幫爸爸媽媽媽媽做事。一進(jìn)廚房，陣陣飯菜香撲鼻而來，爸爸正