小學“憲法宣傳周”開展活動情況總結

1、第3頁 共3頁小學“憲法宣傳周”開展活動情況總結小學“憲法宣傳周”開展活動情況總結為進步廣闊老師和學生的憲法意識和法律素質，營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氣氛，軍馬場小學從依法治校，依法施教，構建和諧校園著手，緊緊圍繞“深化學習宣傳法治思想，大力弘揚憲法精神”這一活動主題，深化開展了法制宣傳活動，獲得了良好的教育效果，活動情況如下：一、活動特點1.領導重視，精心組織。學校領導高度重視憲法宣傳周活動, 專門召開了會議和老師大會，認真學習了市教體局關于貫徹落實關于開展 2022 年全市教育體育系統(tǒng)“憲法宣傳周”系列活動的通知的文件精神，確定了本次活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

2、要求班主任利用晨會課、班會課結合班級實際通過開展各類活動指導學生開展憲法知識的宣傳，弘揚憲法精神，增強法制觀。充分發(fā)揮組織協(xié)調作用，周密部署，充分發(fā)動，精心組織，確保了宣傳成效。2.圍繞中心，彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心，彰顯共建社會和諧社會的主題，深化學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，引導師生及其家長結實樹立國家意識、權利義務意識和社會責任意識。3.突出重點、形式多樣。學校開展了形式多樣的宣傳教育活動，做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運用校內一體機、網(wǎng)絡等媒體，利用宣傳欄等載體，開展憲法及其它法律法規(guī)知識的學習宣傳活動，在全校營造增強憲法觀念、維護憲法尊嚴、保證憲法施行，構建和諧校園的良好氣氛

3、。二、活動內容1.11 月 30 日，學校利用國旗下講話，值周老師對全體學生進展“青少年如何自我保護”的普法知識教育。晨會內容嚴密聯(lián)絡學生的實際，用大量的現(xiàn)實案例分析p 了當代青少年違法犯罪的原因以及預防與自我保護的問題，生動形象，很有說服力，全校學生大受啟發(fā)教育。2.12 月 1 日老師會上，楊玲老師對全體師生進展“憲法宣傳周活動”的解讀和發(fā)動工作，同時也是作為本次憲法宣傳周活動的啟動儀式。全體老師認真學習、情緒高漲。3.12 月 2 日-3 日，我校各班舉行了“憲法晨讀”活動，我校三-六年級 68 名學生全員參與，讓學生實在感受到了憲法的尊嚴。4.12 月 4 日，各班利用班會課以學法知法守法，做遵紀守法公民為主題，組織一次道德講堂活動。通過開展討論、故事等形式多樣的活動，讓同學們進一步知法、懂法，理解我國是一個法治國家，法與每個人的生活息息相關，作為小學生從小知法、懂法，長大做一個守法的好公民。5.11 月 26 日-12 月 4 日，積極組織學生參加憲法小衛(wèi)士活動，截止目前為止，我校 323 名學生均已注冊普法網(wǎng)賬號參加活動。通過憲法宣傳周的一系列活動，廣闊教職工、學生及家長進一步加強了憲法意識，活動內容深化人心，打動