小學(xué)“憲法宣傳周”開展活動情況總結(jié)

1、第3頁 共3頁小學(xué)“憲法宣傳周”開展活動情況總結(jié)小學(xué)“憲法宣傳周”開展活動情況總結(jié)為進(jìn)步廣闊老師和學(xué)生的憲法意識和法律素質(zhì)，營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氣氛，軍馬場小學(xué)從依法治校，依法施教，構(gòu)建和諧校園著手，緊緊圍繞“深化學(xué)習(xí)宣傳法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”這一活動主題，深化開展了法制宣傳活動，獲得了良好的教育效果，活動情況如下：一、活動特點(diǎn)1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法宣傳周活動, 專門召開了會議和老師大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教體局關(guān)于貫徹落實(shí)關(guān)于開展 2022 年全市教育體育系統(tǒng)“憲法宣傳周”系列活動的通知的文件精神，確定了本次活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。

2、要求班主任利用晨會課、班會課結(jié)合班級實(shí)際通過開展各類活動指導(dǎo)學(xué)生開展憲法知識的宣傳，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀。充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，周密部署，充分發(fā)動，精心組織，確保了宣傳成效。2.圍繞中心，彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心，彰顯共建社會和諧社會的主題，深化學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，引導(dǎo)師生及其家長結(jié)實(shí)樹立國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和社會責(zé)任意識。3.突出重點(diǎn)、形式多樣。學(xué)校開展了形式多樣的宣傳教育活動，做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運(yùn)用校內(nèi)一體機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體，利用宣傳欄等載體，開展憲法及其它法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳活動，在全校營造增強(qiáng)憲法觀念、維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法施行，構(gòu)建和諧校園的良好氣氛

3、。二、活動內(nèi)容1.11 月 30 日，學(xué)校利用國旗下講話，值周老師對全體學(xué)生進(jìn)展“青少年如何自我保護(hù)”的普法知識教育。晨會內(nèi)容嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)學(xué)生的實(shí)際，用大量的現(xiàn)實(shí)案例分析p 了當(dāng)代青少年違法犯罪的原因以及預(yù)防與自我保護(hù)的問題，生動形象，很有說服力，全校學(xué)生大受啟發(fā)教育。2.12 月 1 日老師會上，楊玲老師對全體師生進(jìn)展“憲法宣傳周活動”的解讀和發(fā)動工作，同時也是作為本次憲法宣傳周活動的啟動儀式。全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、情緒高漲。3.12 月 2 日-3 日，我校各班舉行了“憲法晨讀”活動，我校三-六年級 68 名學(xué)生全員參與，讓學(xué)生實(shí)在感受到了憲法的尊嚴(yán)。4.12 月 4 日，各班利用班會課以學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民為主題，組織一次道德講堂活動。通過開展討論、故事等形式多樣的活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步知法、懂法，理解我國是一個法治國家，法與每個人的生活息息相關(guān)，作為小學(xué)生從小知法、懂法，長大做一個守法的好公民。5.11 月 26 日-12 月 4 日，積極組織學(xué)生參加憲法小衛(wèi)士活動，截止目前為止，我校 323 名學(xué)生均已注冊普法網(wǎng)賬號參加活動。通過憲法宣傳周的一系列活動，廣闊教職工、學(xué)生及家長進(jìn)一步加強(qiáng)了憲法意識，活動內(nèi)容深化人心，打動