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文檔簡介
1、第頁碼15頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)15頁2021-2022學年廣東省潮州市七年級上冊數(shù)學期末調(diào)研試卷(四)一選一選(共8小題,每小題3分,共24分。將正確答案的序號填在答題 紙的相應位置。)1. 的倒數(shù)是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的概念求解即可【詳解】根據(jù)乘積等于1的兩數(shù)互為倒數(shù),可直接得到-的倒數(shù)為-2故選A2. 計算:()21=()A. B. C. D. 0【答案】C【解析】【詳解】原式=,故選C.3. 近兩年,中國倡導“”為沿線國家創(chuàng)造了約180000個就業(yè)崗位,將180000用科學記數(shù)法表示為()A. 1.8105B. 1.8104C. 0.
2、18106D. 18104【答案】A【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的值1時,n是負數(shù)【詳解】180000=1.8105,故選A【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值4. 下列運算正確的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根據(jù)合并同類項原理進行判斷即可.【詳解】A項,3a+2a=5a,故A項錯誤.B項, 3a+3b=
3、 3(a+b), 故B項錯誤.C項, ,與冪指數(shù)沒有同, 沒有能簡單合并, 故C項錯誤.D項, ,故D項正確.故本題正確答案為D.【點睛】本題主要考查求代數(shù)式的值,根據(jù)合并同類項原理, 底數(shù)相同且相同底數(shù)對應冪指數(shù)相同的項才能合并.5. 如圖,線段AB=8cm,M為線段AB的中點,C為線段MB上一點,且MC=2cm,N為線段AC的中點,則線段MN的長為( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【解析】【詳解】線段AB=8cm,M為線段AB的中點,AM=MB=AB=4cm;C為線段MB上的一點,且MC=2cm,AC=AM+MC=6cm;點N為線段AC的中點,AN=AC=3cm,MN=AM-
4、AN=4-3=1cm.故選A.6. 如圖是一個正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,有“弘”字一面的相對面上的字是() A. 傳B. 統(tǒng)C. 文D. 化【答案】C【解析】【詳解】試題分析:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“揚”與“統(tǒng)”相對,面“弘”與面“文”相對,“傳”與面“化”相對故選C考點:專題:正方體相對兩個面上的文字7. 一球鞋廠,現(xiàn)打折促銷賣出330雙球鞋,比上個月多賣10%,設(shè)上個月賣出x雙,列出方程( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】設(shè)上個月賣出x雙,等量關(guān)系是:上個月賣出的雙數(shù)(1+10%)=現(xiàn)在賣出的雙數(shù),依此列出方程即可【詳解】解:設(shè)上個
5、月賣出x雙,根據(jù)題意得(1+10%)x=330故選:D【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元方程,理解題意找到等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵8. 用棋子擺出下列一組“口”字,按照這種方法擺下去,則第n個“口”字需要用棋子()A. (4n4)枚B. 4n枚C. (4n+4)枚D. n2枚【答案】B【解析】【分析】觀察圖形可知,構(gòu)成每個“口”字的棋子數(shù)量,等于構(gòu)成邊長為(n+1)的正方形所需要的棋子數(shù)量減去構(gòu)成邊長為(n+1-2)的正方形所需要的棋子數(shù)量.【詳解】解:由圖可知第n個“口”字需要用棋子的數(shù)量為(n+1)2-(n+1-2)2=4n,故選擇B.【點睛】本題考查了規(guī)律的探索.二填 空 題(共8小
6、題,每空3分,共24分。將答案填在答題紙的相應位置。)9. 某天氣溫為,氣溫為,則這天的溫差是_【答案】【解析】【分析】求這天溫差,即溫度減去溫度進行計算即可求解.【詳解】解:8-(-2)=8+2=10.故答案為:10.【點睛】此題考查了有理數(shù)減法法則,即減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù).10. 若=3142,則的補角的度數(shù)為_【答案】14818【解析】【詳解】的補角度數(shù)為:180-3142=14818.11. 若x2ym與2xny6是同類項,則m+n=_【答案】8【解析】【詳解】x2ym與2xny6是同類項,n=2,m=6.n+m=8.故答案為8.12. 若關(guān)于x的方程2x+a5的解為x1,
7、則a_【答案】7【解析】【分析】:根據(jù)方程的解的意義,把x=-1代入原方程得關(guān)于a的方程,解方程即可【詳解】解:把x=-1代入方程2x+a=5得,-2+a=5,解得:a=7,故答案為:7【點睛】本題主要考查解一元方程,掌握一元方程的求解步驟是解題的關(guān)鍵13. 若4a+3b=1,則8a+6b-3的值為_.【答案】-1【解析】【分析】先求出8a+6b的值,然后整體代入進行計算即可得解【詳解】4a+3b=1,8a+6b=2,8a+6b-3=2-3=-1;故答案為-1【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵14. 如圖,直線AB、CD相交于點O,OMAB于點O,若MOD=43,則COB
8、=_度【答案】133【解析】【詳解】OMAB,AOM=90,MOD=43,AOD=AOM+MOD=90+43=133,又因直線AB,CD相交于點O,COB與AOD是對頂角,COB=AOD=13315. 如圖,線段AB=8,C是AB的中點,點D在直線CB上,DB=1.5,則線段CD的長等于_【答案】2.5或5.5【解析】【詳解】線段AB=8,C是AB的中點,CB=AB=4,如圖1,當點D在線段CB的延長線上時,CD=CB+BD=5.5;如圖2,當點D在線段CB上時,CD=CB-BD=2.5綜上,線段CD的長為2.5或5.5點睛:本題考查了線段中點的定義及線段的簡單計算,解題時要注意分兩種情況求解
9、.16. 如圖,直線AB與CD相交于E點,EFAB,垂足為E,1=125,則2的度數(shù)是_【答案】35【解析】【詳解】直線AB與CD相交于E,1=125,AED=1=125,EFAB,AEF=90,2=AED-AEF=125-90=35.三解 答 題(共10小題,共102分。)17. 計算:7(+5)+(4) 【答案】2;19;1.【解析】【詳解】試題分析:(1)先把原式化為代數(shù)和形式,再依次計算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的除法法則把除法轉(zhuǎn)化為乘法,再利用有理數(shù)的乘法法則計算即可;(3)利用分配律計算即可;(4)根據(jù)有理數(shù)的混合運算順序依次計算即可.試題解析:原式=754=79=2;原式=;原式=2
10、8+1572+66=100+81=19;原式=(11+)(10+9)=1(1)=1.18. 解下列方程:(1)5(x+8)=6(2x7)+5; (2)【答案】(1)x=11;(2)x=0【解析】【分析】(1)先去括號,再移項,化系數(shù)為1,從而得到方程的解;(2)這是一個帶分母方程,所以要先去分母,再去括號,移項,化系數(shù)為1,從而得到方程的解【詳解】解:(1)去括號得:5x+40=12x-42+5,移項合并同類項得:7x=77,系數(shù)化為1得:x=11;(2)去分母得:3x+6-4x+6=12,移項合并同類項得:x=0;19. 求的值,其中【答案】【解析】【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a與
11、b的值代入計算即可求出值【詳解】解:原式,當時,原式【點睛】本題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握整式的混合運算法則是解題的關(guān)鍵20. 由幾個相同的棱長為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,方格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù)(1)在下面方格紙中畫出這個幾何體的1主視圖與左視圖;(2)求該幾何體的表面積 【答案】(1).見解析;(2)該幾何體的表面積為24.【解析】【分析】(1)主視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為1,3;左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2;2)上下共有23個正方形;左右共有5個正方形;前后共有4個正方形【詳解】(1)如圖所示. (2)該幾何體的表面積為.【點
12、睛】本題考查幾何體的三視圖畫法由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視數(shù)的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的數(shù)字左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應行中正方形數(shù)字中的數(shù)字21. (1)如圖1,已知O是直線CD上的點,OA平分BOC,OE平分BOD,AOC=35,求BOE,COE的度數(shù)(2)如圖2,已知AB=16cm,C是AB上一點,點D是線段AC的中點,點E是線段BC的中點,求線段DE的長度【答案】(1)125;(2)8cm【解析】【詳解】試題分析:(1)已知OA平分BOC,AOC=70,根據(jù)角平分線的定義可得BOD=110
13、,再由OE平分BOD,可得BOE=55,根據(jù)COE=BOC+BOE即可求得COE的度數(shù);(2)已知點D是線段AC的中點,點E是線段BC的中點,根據(jù)線段中點的定義可得DC=AC,CE=CB,根據(jù)DE=DC+CE=(AC+CB)即可求得DE的長度試題解析:(1)OA平分BOC,BOC=2AOC=70,BOD=110,OE平分BOD,BOE=55,COE=BOC+BOE=125;(2)點D是線段AC的中點,點E是線段BC的中點,DC=AC,CE=CB,DE=DC+CE=(AC+CB)=8cm22. 周末,小明陪爸爸去陶瓷商城購買一些茶壺和茶杯,甲、乙兩家商店出售他們看中的同樣品牌的茶壺和茶杯,茶壺每
14、把定價都為30元,茶杯每只定價都為5元這兩家商店都有優(yōu)惠,甲店買一把茶壺奉送茶杯一只;乙店全場九折優(yōu)惠小明爸爸需買茶壺5把,茶杯若干只(沒有少于5只)(1)設(shè)購買茶杯x(x5)只,如果在甲店購買,需付款 元;如果在乙店購買,需付款 元(用含x的代數(shù)式表示并化簡)(2)當購買15只茶杯時,應在哪家商店購買?為什么?(3)當購買茶杯多少只時,在兩家商店購買付款一樣多?【答案】(1)(5x+125);(4.5x+135);(2)在甲店購買便宜,理由見解析;(3)購買茶杯20只時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣【解析】【詳解】試題分析:(1)由題意可知,在甲店買一把茶壺奉送茶杯一只,故需付5只茶壺的錢和x-5只
15、茶杯的錢,已知茶壺和茶杯的錢,即可列出所付款得代數(shù)式;在乙店購買全場9折優(yōu)惠,即可列出所付款得代數(shù)式;(2)把x=15分別代入(1)中的兩個式子,求得這兩個代數(shù)式的值,比較即可得答案;(3)在兩家商店購買付款一樣多,即(1)中兩個代數(shù)式的值相等,列出方程求解即可.試題解析:(1)設(shè)購買茶杯x只,在甲店買一把茶壺奉送茶杯一只,且茶壺每把定價30元、茶杯每只定價5元,故在甲店購買需付:530+5(x5)=5x+125;在乙店購買全場9折優(yōu)惠,故在乙店購買需付:300.95+50.9x=4.5x+135,故答案為(5x+125);(4.5x+135);(2)x=15時,在甲店購買需付:515+125
16、=200(元),在乙店購買需付:4.515+135=202.5(元)200202.5在甲店購買便宜,故打算去甲店購買(3)若要在兩店付款一樣,則:5x+125=4.5x+135解得:x=20所以購買茶杯20只時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣點睛:本題考查了列代數(shù)式及求代數(shù)式的值、一元方程的應用,解決本題應根據(jù)實際情況.通過本題讓學生體驗數(shù)學來源于生活,又服務于生活.23. 如圖,直線AB、CD相交于O,OD平分AOF,OECD于點O,150,求COB、BOF的度數(shù)【答案】COB40,BOF100【解析】【詳解】因為OECD,所以DOE90又因為150,所以AODCOB40因為OD平分AOF,所以AOF
17、2AOD80,所以BOF180AOF10024. 如圖,直線AB、CD相交于點O,OECD,OF平分BOD(1)圖中除直角外,請寫出一對相等的角嗎: (寫出符合的一對即可)(2)如果AOE=26,求BOD和COF的度數(shù)(所求的角均小于平角)【答案】(1)DOF=BOF;(2)BOD=64,COF=148【解析】【分析】(1)利用角平分線的性質(zhì)可得DOF=BOF;(2)已知OECD,根據(jù)垂直的定義可得COE=90,根據(jù)AOC=COEAOE求得AOC的度數(shù),根據(jù)對頂角相等可得AOC=BOD,又因OF平分BOD,可求得DOF的度數(shù),再由COF=180DOF即可求得COF的度數(shù)【詳解】(1)DOF=B
18、OF(2)OECD,COE=90,AOC=COEAOE=9026=64,AOC=BOD,BOD=64,又OF平分BOD,DOF=BOD=64=32,COF=180DOF=18032=148BOD=64,COF=148【點睛】本題考查了角的簡單計算,圖形找出各角之間的關(guān)系,利用角平分線的概念、對頂角相等的性質(zhì)以及平角的定義進行計算25. 采摘茶葉是茶農(nóng)一項很繁重的勞動,利用單人便攜式采茶機能大大提高生產(chǎn)效率實踐證明,一臺采茶機每天可采茶60公斤,是人手工采摘的5倍,購買一臺采茶機需2400元茶園雇人采摘茶葉,按每采摘1公斤茶葉m元的標準支付雇工工資,一個雇工手工采摘茶葉20天獲得的全部工錢正好購
19、買一臺采茶機(1)求m的值;(2)有兩家茶葉種植戶王家和顧家均雇人采摘茶葉,王家雇用的人數(shù)是顧家的2倍王家所雇的人中有的人自帶采茶機采摘,的人手工采摘,顧家所雇的人全部自帶采茶機采摘某,王家付給雇工的工資總額比顧家付給雇工的工資總額少600元問顧家當天采摘了多少公斤茶葉?【答案】(1)m=10;(2)顧家當天采摘了900公斤茶葉【解析】【詳解】試題分析:(1)利用已知表示出人工采摘茶葉的數(shù)量,再根據(jù)一個雇工手工采摘茶葉20天獲得的全部工錢正好購買一臺采茶機,列出以m為未知數(shù)的方程,解方程即可求得m的值;(2)設(shè)顧家雇了x人,則王家雇了2x人,其中人自帶采茶機采摘,的人手工采摘,根據(jù)等量關(guān)系“王
20、家付給雇工的工資總額比顧家付給雇工的工資總額少600元”,列出方程,解方程解得x的值,再求得顧家采茶的數(shù)量試題解析:(1)由題意:20m=2400,解得:m=10;(2)設(shè)顧家雇了x人,則王家雇了2x人,其中:人自帶采茶機采摘,人人手工采摘,由題意得:60 x10=x10+60 x10+600解得:x=15 (人) 所以,顧家當天采摘了共采摘了1560=900(公斤),答:顧家當天采摘了900公斤茶葉點睛:本題考查了一元方程的應用,根據(jù)題意找出等量關(guān)系,正確列出方程是解題的關(guān)鍵26. 如圖,將一條數(shù)軸在原點O和點B處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”圖中點A表示10,點B表示10,點C表示18,我們稱點A和點C在數(shù)軸上相距28個長度單位,動點P從點A出發(fā),以2單位/秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的正方向運動,從點O運動到點B期間速度變?yōu)樵瓉淼囊话?;點P從點A出發(fā)的同時,點Q從點C出發(fā),以1單位/秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的負方向運動,當點P到達B點時,點P、Q均停止運動設(shè)運動的時間為t秒問:(1)用含t的代數(shù)式表示動點P在運動過程中距O點的距離;(2)P、Q兩點相遇時
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