專題復(fù)習(xí)初中化學(xué)物質(zhì)推斷題課件

1、 某校實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量某校實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量AgNO3、Zn(NO3)2和和Fe(NO3)2，該校，該校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從該廢液中回收銀從該廢液中回收銀，并，并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體。實(shí)。實(shí)驗(yàn)方案如下所示。驗(yàn)方案如下所示。（實(shí)驗(yàn)過程中未引入其他的金屬元素）（實(shí)驗(yàn)過程中未引入其他的金屬元素）（1）常用）常用 的方法分離固體甲和溶液乙，需要用的儀器有的方法分離固體甲和溶液乙，需要用的儀器有 。（2）固體甲中含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）固體甲中含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式） 。（3）步驟向廢水中加入過量）步驟向廢水中加入過量A。檢驗(yàn)。檢驗(yàn)A是否加過量的方法是是否

2、加過量的方法是 。 審題能力審題能力信息整合能力信息整合能力AgNO3Zn(NO3)2Fe(NO3)2ZnZnAgAgFe Fe ZnZnAgAgFe Fe Zn(NOZn(NO3 3) )2 2 ZnSOZnSO4 4FeSOFeSO4 4 1. 以特征顏色為突破口以特征顏色為突破口 （1）固體顏色）固體顏色黑色黑色紅色紅色淡黃色淡黃色綠色綠色暗紫色暗紫色藍(lán)色藍(lán)色C、CuO、MnO2、Fe3O4、新生鐵粉新生鐵粉Cu、Fe2O3S粉粉Cu2(OH)2CO3KMnO4 CuSO4.5H2O1. 以特征顏色為突破口以特征顏色為突破口 （2）溶液顏色）溶液顏色 藍(lán)色溶液：藍(lán)色溶液：淺綠色溶液：淺綠

3、色溶液：黃色溶液：黃色溶液：紫紅色溶液：紫紅色溶液：含Cu2+的溶液含F(xiàn)e2+的溶液含F(xiàn)e3+的溶液含MnO4-藍(lán)色藍(lán)色沉淀：沉淀：紅褐色紅褐色沉淀：沉淀：白色沉淀白色沉淀Mg(OH)2CaCO3BaCO3AgClBaSO4溶于酸溶于酸不溶于不溶于稀硝酸稀硝酸1. 以特征顏色為突破口以特征顏色為突破口 （3）沉淀顏色）沉淀顏色 Fe(OH)3Cu(OH)22. 以反應(yīng)條件為突破口以反應(yīng)條件為突破口點(diǎn)燃點(diǎn)燃: 通電通電: 催化劑催化劑: 高溫高溫:（有O2參加的反應(yīng)）（通電分解H2O）（KClO3、H2O2分解制O2）（CaCO3分解；C還原CuO; C、 CO 還原Fe2O3）3. 以特征反應(yīng)

4、現(xiàn)象為突破口以特征反應(yīng)現(xiàn)象為突破口 (1)能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是_(2)能使黑色CuO變紅（或紅色Fe2O3變黑）的氣體是_，固體是_。(3)能使燃燒著的木條燃燒得更旺的氣體是_，使火焰熄滅的氣體是 或_；能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是_。(4)能使白色無水CuSO4粉末變藍(lán)的氣體是_。CO2CO/H2CO2CO2N2O2H2O3. 以特征反應(yīng)現(xiàn)象為突破口以特征反應(yīng)現(xiàn)象為突破口 (5)在O2中燃燒火星四射的物質(zhì)是_。(6)在O2中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是_(7)在O2中燃燒，產(chǎn)生刺激性氣味氣體，且有藍(lán)紫色火焰的是_(8)在空氣中燃燒，產(chǎn)生刺激性氣味氣體，且有淡藍(lán)色火焰的是 _(9)在

5、空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼白光的是_(10)在空氣中燃燒生成CO2和H2O的物質(zhì)是有機(jī)物，如_等。FeSP (紅磷或白磷紅磷或白磷) SMgCH4、C2H5OH3. 以特征反應(yīng)現(xiàn)象為突破口以特征反應(yīng)現(xiàn)象為突破口 (11)不能溶于鹽酸或稀不能溶于鹽酸或稀HNO3的白色沉淀有的白色沉淀有(12)白色沉淀溶于酸而且有大量氣泡產(chǎn)生：白色沉淀溶于酸而且有大量氣泡產(chǎn)生：AgCl、BaSO4BaCO3、CaCO34.以化學(xué)反應(yīng)的基本類型為突破口以化學(xué)反應(yīng)的基本類型為突破口(1)常見的能發(fā)生分解反應(yīng)的物質(zhì)：常見的能發(fā)生分解反應(yīng)的物質(zhì)：(2)常見的能發(fā)生置換反應(yīng)的物質(zhì)：常見的能發(fā)生置換反應(yīng)的物質(zhì)： H2O2、KClO

6、3、KMnO4、H2O、CaCO3等等還原性單質(zhì)（還原性單質(zhì)（C、H2） + 金屬氧化物金屬氧化物 金屬金屬 + 酸酸 鹽鹽+H2 金屬金屬 + 鹽溶液鹽溶液 新金屬新金屬+新鹽新鹽5.以物質(zhì)的用途為突破口以物質(zhì)的用途為突破口：胃液胃液主要成分，幫助消化：常見的建筑材料，用于工業(yè)制火堿常見的建筑材料，用于工業(yè)制火堿，配制波爾多液和中和酸性土壤。：除去油污，用于制石油、肥皂石油、肥皂、造紙、紡織和印染等工業(yè)。：用于玻璃玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。：發(fā)酵粉的主要成分，治療胃酸過多癥。：常見建筑材料常見建筑材料，補(bǔ)鈣劑。：常于的廚房的調(diào)味劑廚房的調(diào)味劑。HClCa(OH)2NaOHNa2CO3N

7、aHCO3CaCO3NaClCaOCaCO3Ca(OH)26、常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系、常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系中學(xué)數(shù)理化新課標(biāo)系列資料 WWW.ShuLiHua.Net這可能為這可能為CO和和CO2， H2O2和和H2O，SO2和和SO3，F(xiàn)e2O3和和Fe3O4，CuO和和Cu2O等。等。7.組成元素相同，或某某兩者組成元素相同，或某某兩者含有相同元素。含有相同元素。初中化學(xué)物質(zhì)推斷題解法要點(diǎn)：初中化學(xué)物質(zhì)推斷題解法要點(diǎn)：初中化學(xué)物質(zhì)推斷題題型：初中化學(xué)物質(zhì)推斷題題型：例例1有一包白色粉末，可能由有一包白色粉末，可能由中的某幾種組成。中的某幾種組成。為了鑒定其成分，實(shí)驗(yàn)如下：為了鑒定其成分，實(shí)

8、驗(yàn)如下：（1）將少量粉末放入足量水中，攪拌、靜置、過）將少量粉末放入足量水中，攪拌、靜置、過濾、得白色沉淀和無色濾液。濾、得白色沉淀和無色濾液。（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但無氣體產(chǎn)生。解，但無氣體產(chǎn)生。（3）向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，）向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。試根據(jù)以上現(xiàn)象推加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。試根據(jù)以上現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定含有斷該白色粉末中一定含有 ；一定沒有一定沒有 ；可能含有可能含有 。（填化學(xué)式）。（填化學(xué)式） 表格型表格型框圖型框圖型連線型連線型123A

9、gCl、 Na2CO3、 Na2SO4KNO3練習(xí)練習(xí)2、有一包白色粉末，可能由有一包白色粉末，可能由某幾種組成。為了鑒定其某幾種組成。為了鑒定其成分，實(shí)驗(yàn)如下：成分，實(shí)驗(yàn)如下：（1）將少量粉末放入足量水中，攪拌得無色透明的）將少量粉末放入足量水中，攪拌得無色透明的溶液。溶液。（2）向所得溶液中加入稀硝酸，有氣體產(chǎn)生）向所得溶液中加入稀硝酸，有氣體產(chǎn)生（3）向溶液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，）向溶液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解。加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解。 試 根 據(jù) 以 上 現(xiàn) 象 推 斷 該 白 色 粉 末 中 一 定試 根 據(jù) 以 上 現(xiàn) 象 推

10、 斷 該 白 色 粉 末 中 一 定有有 ；一定沒有；一定沒有 ；可能含有可能含有 （填化學(xué)式）填化學(xué)式）13表格型表格型框圖型框圖型連線型連線型Na2CO3、Na2SO4CuSO4、AgCl、CaCl2KNO3練習(xí)練習(xí)3某化工廠排放的污水中，常溶有某些對(duì)人體有害的某化工廠排放的污水中，常溶有某些對(duì)人體有害的物質(zhì)。通過目測，初步認(rèn)為可能含有物質(zhì)。通過目測，初步認(rèn)為可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH、Cl、CO32、SO42；為了進(jìn)一步確認(rèn)，進(jìn)行；為了進(jìn)一步確認(rèn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢測：實(shí)驗(yàn)檢測：（1）取污水仔細(xì)觀察，呈無色、透明、均一狀態(tài)。）取污水仔細(xì)觀察，呈無色、透明、均一狀態(tài)。（2）向取樣的污

11、水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉）向取樣的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀產(chǎn)生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。淀產(chǎn)生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。（3）用）用pH試紙測定污水的試紙測定污水的pH值，試紙顯深藍(lán)色。值，試紙顯深藍(lán)色。由此可知，該污水中，肯定含有離子是由此可知，該污水中，肯定含有離子是 。肯定沒有的離子是肯定沒有的離子是 ，可能含有的離子是可能含有的離子是 。 表格型表格型框圖型框圖型連線型連線型123Ba2+、OHFe3+、CO32、SO42；Na+、CI表格型表格型連線型連線型練習(xí)練習(xí)1：已知下列各物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，：已知下列各物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，為氣體為氣體單

12、質(zhì)，單質(zhì)，C、中含有鈉元素，、中含有鈉元素，D中含有氯元素。假設(shè)每次反應(yīng)中含有氯元素。假設(shè)每次反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)。都恰好完全反應(yīng)。1234（1）寫出下列三種物質(zhì)（屬溶液的寫出溶質(zhì)）的化學(xué)式。）寫出下列三種物質(zhì)（屬溶液的寫出溶質(zhì)）的化學(xué)式。 ；D ；G 。（2）寫出）寫出兩兩處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。從現(xiàn)象特從現(xiàn)象特征入手征入手NaOHCaCl2HCl練習(xí)練習(xí)2、工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和和G，其轉(zhuǎn)化，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，已知關(guān)系如右圖所示，已知D、G的主要成分為單質(zhì)。的主要成分為單質(zhì)。 試回答下列問題：試回答

13、下列問題： 寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B 、G 。 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： 反應(yīng)：反應(yīng)： ； 反應(yīng)：反應(yīng)： ； 檢驗(yàn)氣體檢驗(yàn)氣體C： 。表格型表格型連線型連線型1234從反應(yīng)特從反應(yīng)特征入手征入手CaOFeCaCO3CO2CCOFe2O3練習(xí)練習(xí)3：已知已知A、B、C、D、E、F為常見物質(zhì)，其中為常見物質(zhì)，其中A、B含有含有相同的元素，相同的元素，B、E為氧化物，為氧化物，C、D、F都為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)都為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示（圖中反應(yīng)條件略去）?；年P(guān)系如右圖所示（圖中反應(yīng)條件略去）。表格型表格型連線型連線型1

14、234（1）X在反應(yīng)中起在反應(yīng)中起 作用。作用。（2）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A 、C 。（3）若）若F不溶于稀硫酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式不溶于稀硫酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的基本類型是該反應(yīng)的基本類型是_。與。與D具有相同化學(xué)性質(zhì)，具有相同化學(xué)性質(zhì)，并能與并能與E發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)基本類型與相同的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)基本類型與相同的物質(zhì)有有 。從物質(zhì)典從物質(zhì)典型性質(zhì)入型性質(zhì)入手手H2O2H2OO2H2CuOH2OCu熱身：按照用直線連接的方框內(nèi)物質(zhì)能起反應(yīng)熱身：按照用直線連接的方框內(nèi)物質(zhì)能起反應(yīng)的原則，試將一氧化碳、氧氣、鎂、氧化鐵、硫酸的原則，試將一氧化碳、氧氣

15、、鎂、氧化鐵、硫酸、氫氧化鈉、硝酸銀、氯化鐵等、氫氧化鈉、硝酸銀、氯化鐵等8種物質(zhì)的化學(xué)式種物質(zhì)的化學(xué)式填入方框中（其中、已填）填入方框中（其中、已填）表格型表格型連線型連線型1234H2SO4MgO2AgNO3FeCl3熱身熱身2：已知已知：A、B、C、D是四種固體物質(zhì)，甲是一種液態(tài)是四種固體物質(zhì)，甲是一種液態(tài)氧化物，乙是一種無色無味的氣體，丙是一種常見的氧化物，乙是一種無色無味的氣體，丙是一種常見的揮發(fā)性酸，揮發(fā)性酸，A、B、C、D的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：（1）若）若A是一種建筑上常用的白色固體，則是一種建筑上常用的白色固體，則A： ；B: ；C: (用化學(xué)式回答，下同

16、用化學(xué)式回答，下同)。（2）若）若B是一種堿，暴露在空氣中表面會(huì)潮解和變質(zhì)，則是一種堿，暴露在空氣中表面會(huì)潮解和變質(zhì)，則B: ；C: ；D: 。H2OHCl現(xiàn)有現(xiàn)有4瓶失去標(biāo)瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別編號(hào)為簽的溶液，分別編號(hào)為A、B、C、D。每次取少量溶。每次取少量溶液兩兩混合，所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中（液兩兩混合，所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中（“”表示無明顯現(xiàn)象；表示無明顯現(xiàn)象；“”表示有沉淀生成；表示有沉淀生成；“”表示有表示有氣體生成）。由此推斷氣體生成）。由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為：別為：A ；B ；C ；D 。描述型描述型框圖型框圖型連線型連線型H2S

17、O4Na2CO3Ba(OH)2HCl練習(xí)練習(xí)3.有有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的稀溶液，已知它們分別六種物質(zhì)的稀溶液，已知它們分別是是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一種溶液。中的某一種溶液。下圖為常溫時(shí)上述溶液兩兩混合的部分下圖為常溫時(shí)上述溶液兩兩混合的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中“”表示生成沉淀，表示生成沉淀，“”表示生表示生成成氣體，氣體，“”表示無明顯現(xiàn)象或生成微溶物。請(qǐng)回表示無明顯現(xiàn)象或生成微溶物。請(qǐng)回答答下列問題：下列問題：在下圖中的空格內(nèi)用在下圖中的空格內(nèi)用“”“”“”“”“”表示出對(duì)表示出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

18、象。F是是 。描述型描述型框圖型框圖型練習(xí)練習(xí)1、圖中、圖中A、B、C、D、E、F各代表下列物質(zhì)中各代表下列物質(zhì)中的一種。凡用直線連接的兩種物質(zhì)均可以發(fā)生反應(yīng)，的一種。凡用直線連接的兩種物質(zhì)均可以發(fā)生反應(yīng)，供圖中填寫的物質(zhì)有供圖中填寫的物質(zhì)有 試推斷試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)？各是什么物質(zhì)？ BECFDA12Na2CO3BaCl2MgSO4H2SO4FeCu(NO3)2練習(xí)練習(xí)2、下圖中的、下圖中的A、B、C、D、E、F分別表示分別表示，它們之間的連線表明相鄰的兩種物質(zhì)，它們之間的連線表明相鄰的兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。試根據(jù)圖中關(guān)系確定之間能發(fā)生反應(yīng)。試根據(jù)圖中關(guān)系確定A、B、C

19、、D、E、F各物質(zhì)的化學(xué)式。各物質(zhì)的化學(xué)式。描述型描述型框圖型框圖型12Ca(OH)2HClNa2CO3CuSO4FeBaCl2綜合練習(xí)、已知、已知A、E是堿，是堿，X、Y是酸，其余的物質(zhì)都是鹽，是酸，其余的物質(zhì)都是鹽，G是不溶于稀硝酸的白色沉淀，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖是不溶于稀硝酸的白色沉淀，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。所示。請(qǐng)回答：請(qǐng)回答：(1)(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A A ；F 。(2)(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： A+BA+B： ；D+FD+F： . .Ba(OH)2H2SO4HClBaSO4練習(xí)練習(xí)2、 A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖