北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 第七單元測(cè)試卷一、將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)里。1.一個(gè)盒子里放了1個(gè)紅球、1個(gè)白球、4個(gè)黃球和7個(gè)綠球(球的大小、質(zhì)地完全相同)。任意摸1個(gè)球,摸到( )球的可能性最大。A.紅 B.白 C.黃 D.綠2.盒子里有若干個(gè)大小、質(zhì)地完全相同的球,每次摸出1個(gè)球,摸完后放回。小明摸了30次,摸到紅球9次、黃球10次、藍(lán)球11次,下列說(shuō)法中正確的是( )。A.藍(lán)球一定最多 B.盒子里只有三種顏色的球C.紅球一定最少 D.盒子里不一定只有三種顏色的球二、填空。1.兩個(gè)同學(xué)玩摸球游戲,摸到黃球一方勝,摸到白球另一方勝,如果袋子里有6個(gè)黃球和4個(gè)白球,為了讓游戲公平,應(yīng)再放入( )個(gè)白球。2.盒子里裝了大

2、小和質(zhì)地都相同的2個(gè)紅球、5個(gè)黃球、5個(gè)白球、8個(gè)藍(lán)球,從中任意摸1個(gè)球,摸到( )球的可能性最大;摸到( )球的可能性最??;摸到( )球和( )球的可能性相等。3.用1,2,3三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒(méi)有相同數(shù)字的兩位數(shù),組成偶數(shù)的可能性和組成奇數(shù)的可能性( )。(填“相等”或“不相等”)4.盒子里有2種不同顏色的球(球的大小、質(zhì)地完全相同),每次摸出1個(gè)球,摸完后放回。淘氣摸了20次,情況如下表所示。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測(cè),盒子里( )色的球可能多,( )色的球可能少。三、想一想。1.笑笑和淘氣做摸球游戲,盒子里放了紅、黃、藍(lán)三種球共5個(gè)(大小、質(zhì)地完全相同),每次摸出1個(gè),摸完后放回?fù)u勻。一共摸了1

3、00次,其中有18次摸到紅球,有62次摸到黃球,有20次摸到藍(lán)球。盒子里哪種顏色的球可能最多?2.盒子里放有50張大小相等的卡片,上面分別寫著“新”“年”“好”三個(gè)字。每次摸出1張卡片,摸完后放回?fù)u勻。淘氣摸了20次,結(jié)果如下。游戲中的盒子最有可能是下面的哪個(gè)盒子?不可能是哪個(gè)盒子? 四、設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)盤。(涂綠色或紅色)1.指針指在綠色區(qū)域的可能性大。2.指針指在紅色區(qū)域的可能性大。3.指針指在綠色區(qū)域和紅色區(qū)域的可能性一樣大。五、解決問(wèn)題。1.下面是甲、乙同學(xué)做摸球游戲的記錄。(1)袋子里哪種顏色球的數(shù)量可能最多?為什么?(2)袋子里哪種顏色球的數(shù)量可能最少?為什么?2.有三個(gè)好朋友獲得了一張“跨

4、年”演唱會(huì)的門票,他們都想去,究竟誰(shuí)去好呢?小剛對(duì)小軍和小明說(shuō):“我們來(lái)拋硬幣決定吧,我有兩枚硬幣,如果兩個(gè)面都是正面朝上小軍去;如果兩個(gè)面都是反面朝上小明去;一正一反我去。”你認(rèn)為這樣決定公平嗎?為什么?3.笑笑和淘氣兩人下棋,笑笑設(shè)計(jì)了一個(gè)規(guī)則:擲骰子,如果點(diǎn)數(shù)大于4,笑笑先走;如果點(diǎn)數(shù)小于4,淘氣先走。(1)誰(shuí)先走的可能性大?游戲規(guī)則公平嗎?(2)你能設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則嗎?參考答案一、1.D 2.D 二、1.2 2.藍(lán) 紅 黃 白 3.不相等 4.紅 白三、1.黃球2.最可能是,不可能是。四、涂色略1.綠色區(qū)域的面積比紅色區(qū)域的面積大即可2.紅色區(qū)域的面積比綠色區(qū)域的面積大即可3.紅色區(qū)域的面積與綠色區(qū)域的面積相等即可五、1.(1)紅色,因?yàn)閮扇嗣蚨际羌t色出現(xiàn)的次數(shù)最多。(2)黃色,因?yàn)閮扇嗣蚨际屈S色出現(xiàn)的次數(shù)最少。2.不公平,因?yàn)槊?/p>

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