八年級地理教案:河流和湖泊_第1頁
八年級地理教案:河流和湖泊_第2頁
八年級地理教案:河流和湖泊_第3頁
八年級地理教案:河流和湖泊_第4頁
八年級地理教案:河流和湖泊_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.#:第9頁八年級地理教案:河流和湖泊以下是查字典地理網(wǎng)為您推薦的河流和湖泊,希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。河流和湖泊教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)搜集并運(yùn)用地圖與統(tǒng)計(jì)資料說明中國河湖的根本概況。2. 通過地圖、圖片及統(tǒng)計(jì)資料的分析,可以解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因,以及治理的根本方案;可以初步提出長江各河段開發(fā)利用的方向與措施。構(gòu)造分析基于上述的設(shè)計(jì)思路,本章呈現(xiàn)了下面的構(gòu)造特點(diǎn)。第一,外部構(gòu)造特點(diǎn)為縱向遞進(jìn)關(guān)系源流概況、影響因素、水文特征及水利水害。第二,內(nèi)部構(gòu)造特點(diǎn)為橫向平行關(guān)系。教學(xué)建議【課時(shí)安排】建議本章安排2課時(shí)?!拘抡n導(dǎo)入】新課導(dǎo)入可運(yùn)用以下方式:老師出示掛圖中國水系或自行繪制的投影片青藏地區(qū)

2、河流和湖泊分布圖長江中下游地區(qū)河流和湖泊分布圖,提出問題:看到地圖的第一印象或感受是什么?【眾多的河湖】學(xué)習(xí)內(nèi)、外流河的概念時(shí),建議老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀圖2.28我國的主要河流和湖泊分布圖,找出長江、黃河、塔里木河,提出一系列問題:這幾條河流最終流向何處?有哪些河流與長江、黃河一樣最終流入海洋?它們主要分布在我國的哪些地區(qū)?有哪些河流與塔里木河相類似,不能注入海洋?它們主要分布在我國的哪些地區(qū)?運(yùn)用地圖觀察實(shí)例,概括總結(jié)內(nèi)、外流河及內(nèi)、外流區(qū)的概念,這樣比較合適初中學(xué)生掌握地理概念。【黃河的治理】本部分教材的教學(xué),從正反兩個(gè)方面入手,使學(xué)生對黃河的認(rèn)識可以較為客觀。這部分教材是培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識問題

3、,樹立辯證唯物主義價(jià)值觀念的最好實(shí)例。首先從正面入手,引導(dǎo)學(xué)生閱讀黃河流域水系圖及景觀圖片,明確黃河上、中、下游的劃分,對應(yīng)上、中、下游不同河段的景觀圖片,理解黃河流域?yàn)橹腥A民族的開展做出了哪些奉獻(xiàn)?第二步,使學(xué)生理解黃河的憂患主要表達(dá)在哪幾個(gè)方面?不同河段產(chǎn)生的環(huán)境問題各是什么?在學(xué)生對黃河不同河段的問題有初步理解的根底上,老師可以分不同河段引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖,分析產(chǎn)生環(huán)境問題的自然因素和人為因素分別是什么?理解中游河段水土流失嚴(yán)重、泥沙含量大的特點(diǎn)時(shí),老師可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀黃河干流泥沙沿途變化圖,通過閱讀圖中的數(shù)據(jù),可以使學(xué)生對黃河中游地區(qū)泥沙含量非常多有一個(gè)感性認(rèn)識。分析成因時(shí),老師應(yīng)提醒學(xué)

4、生閱讀中國地形圖、相關(guān)的氣候類型圖、氣溫曲線降水柱狀圖及教材中提供的黃土高原地區(qū)地表景觀圖,盡可能為學(xué)生提供一些反映黃土高原地區(qū)的降水、地表植被等狀況的錄像片,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。通過分析,明確造成黃河中游泥沙含量大的人為因素是什么,自然因素是什么。由中游地區(qū)的泥沙含量大,聯(lián)絡(luò)不同河段水流速度的變化,結(jié)合教材提供的地上河示意圖、歷史上黃河下游泛濫范圍圖,說明中游地區(qū)的環(huán)境問題對下游地區(qū)產(chǎn)生什么影響?造成的隱患是什么?對于上游地區(qū)的荒漠化問題,老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生分析這個(gè)地區(qū)的氣候類型分布圖及氣溫曲線、降水柱狀圖,依次說明這里荒漠化嚴(yán)重的原因既有自然因素也有人為因素。第三步,在學(xué)生理解黃河不同河段的憂

5、患后,指導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于根治黃河的閱讀材料,完成活動(dòng)題2,通過閱讀和解題,使學(xué)生明確針對不同問題應(yīng)該采取不同措施,鼓勵(lì)學(xué)生充分開展發(fā)散思維,為解決黃河的問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。【長江的開發(fā)】理解長江資源的開發(fā)利用,首先應(yīng)該理解長江的源流概況。因此建議老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀長江流域水系圖及景觀圖片,以及中國政區(qū)圖、地形圖、氣候圖,明確長江的發(fā)源地,上、中、下游的劃分,以及流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)及主要?dú)夂騾^(qū),在此根底上,分析長江的哪些河段水能資源比較豐富,哪些河段有利于航行。在分析水能資源豐富的河段時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀長江干流剖面圖以幫助學(xué)生理解,同時(shí)可以指導(dǎo)學(xué)生觀察長江流域水系圖,分析水電站的分布與地形地勢之間的關(guān)分

6、析長江洪澇災(zāi)害頻發(fā)的原因,可以從閱讀材料、洞庭湖面積和容積變化示意圖入手,使學(xué)生理解導(dǎo)致洪澇災(zāi)害出現(xiàn)的原因之一就是圍湖造田,減弱了湖泊對河流水量的調(diào)蓄才能。對于發(fā)生洪澇災(zāi)害的其他原因,可以通過討論、解答活動(dòng)題2加以理解。在解答此題時(shí),應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生分析氣候特征對洪澇的影響,上、中游地區(qū)植被的破壞為什么容易形成洪澇災(zāi)害,長江水系干支流的分布特點(diǎn)對洪澇災(zāi)害出現(xiàn)的影響等,通過分析,應(yīng)使學(xué)生對于河流發(fā)生洪澇災(zāi)害的因素有一定理解,并可以初步明確其中的因果關(guān)系。長江流域三次特大洪水比較的資料,應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀,使學(xué)生對于洪澇災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)損失及人員傷亡有一定的感性認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)開展觀念和意識。

7、滾滾黃河笑揚(yáng)波沒有哪一條河流像黃河一樣,讓中華民族如此愛戴她締造了這個(gè)民族,孕育了光輝燦爛的文明。然而隨著子孫的繁衍,母親的乳汁已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。解放初期,全流域灌溉面積80萬公頃,如今灌溉面積增長了9倍。解放前,除了灌溉,工業(yè)用水微乎其微,而今,僅發(fā)電一項(xiàng),裝機(jī)總?cè)萘渴墙夥徘暗?萬倍黃河斷流不僅制約了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)開展,同時(shí)也在向人們發(fā)問:一條奔騰了千萬年的大河,一條被中國人視為母親河的大河,會(huì)不會(huì)就此成為內(nèi)陸河?黃河全長5 000多千米,流經(jīng)9個(gè)省區(qū),跨省區(qū)調(diào)水,既要考慮灌溉,又要照顧到防汛、防凌、發(fā)電;既要滿足生活,又不能無視消費(fèi)。統(tǒng)一調(diào)度,談何容易?2019年,老天似乎成心要和調(diào)水

8、人員作對,全流域遇上了有史以來最嚴(yán)重的干旱,來水較正常年份偏少了56%。在這種情況下執(zhí)行調(diào)度預(yù)案,難度可想而知。為了守住閘口,2019年,黃委先后派出近百個(gè)檢查組,對省界斷面、重要取水口、水庫泄流情況進(jìn)展24小時(shí)監(jiān)控。調(diào)水,少不了犧牲部分利益。為了黃河暢流,水利部部長汪恕誠斷然決定:如今缺水不缺電,發(fā)電服從調(diào)水。三門峽水利樞紐,僅3月份就棄水3.14億立方米;小浪底水庫,連續(xù)74天沒有發(fā)電。天下黃河富寧夏。從秦代開場,寧夏人就開場利用黃河灌溉。幾千年來,人們形成根深蒂固的用水觀念:水是天上下來的,想什么時(shí)候用,就什么時(shí)候用;想用多少,就用多少。據(jù)統(tǒng)計(jì),過去引黃灌溉的水量浪費(fèi)高達(dá)50%。多節(jié)一方

9、水,就是對下游人民多一分支持。寧夏節(jié)水重要舉措之一是水價(jià)改革:引黃水價(jià)由原來的每立方米0.006元進(jìn)步到0.012元。自治區(qū)同時(shí)規(guī)定:水價(jià)翻番,水費(fèi)不能翻番。為了節(jié)水,作為黃河下游的山東省更是使盡了渾身解數(shù)。近幾年來,全省開展管灌面積達(dá)160萬公頃,年節(jié)水12億立方米;全省小型噴灌機(jī)家庭擁有率到達(dá)80%,年節(jié)水17億立方米各項(xiàng)措施下來,全省每年節(jié)水可達(dá)50多億立方米。成功油田是黃河的用水大戶,原來往油井注水全引的是黃河水。如今他們進(jìn)展了技術(shù)改造,回水利用量已達(dá)用水量的98%。由于合理安排了農(nóng)業(yè)用水,2019年汛期,全流域比往年多灌近27萬公頃耕地;劉家峽水利樞紐發(fā)電較多年同期均值增加23%,三

10、門峽水利樞紐發(fā)電量為2019年以來的最好記錄。調(diào)水成功,意義還遠(yuǎn)非這些。水利部長汪恕誠認(rèn)為:傳統(tǒng)的治水思路正在發(fā)生重大變化,我們已經(jīng)把生態(tài)用水放在重要的位置。理論證明,對流域水資源實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)度是非常重要的。甘肅省委書記宋照肅認(rèn)為:跨省區(qū)調(diào)水成功,是我們管理才能的一種表達(dá)。黃河沒有斷流,說明我們國家的管理程度在不斷進(jìn)步。雅魯藏布江大峽谷馬蹄形的雅魯藏布江大峽谷,全長近 500 千米,是世界上最長、最深的大峽谷,這一峽谷的發(fā)現(xiàn),是20世紀(jì)末中國科學(xué)家的一次重大地理發(fā)現(xiàn)。1994年4月17日,我國向全世界發(fā)布了一條引起嘩然的消息:壯美的祖國河山,又被中國科學(xué)家確認(rèn)一項(xiàng)新的世界之最:深達(dá)5

11、382米的雅魯藏布江大峽谷是世界上最深的峽谷。這一新發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了全世界。雅魯藏布江大峽谷是冰凍圈和生物圈相結(jié)合最后的地方,這里有極其豐富的水能資源。不到雅魯藏布江大峽谷,你是很難想象到她的神秘和奇詭瑰麗的:銀白的冰流蜿蜒穿插在綠色的森林間,銀白與碧綠交相輝映,雪峰銀嶺,林海蔥郁,陶醉其中,其樂無窮。神奇的雅魯藏布江大峽谷地區(qū)是中國真菌物種最具有多樣化的地區(qū)之一。這里蘊(yùn)藏和繁衍著極其豐富的具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的大型真菌等待開發(fā)利用,特別在食用、藥用菌方面更具特色和潛力。大峽谷地區(qū)在目前的大型真菌中可以食用的多達(dá)200多種,幾乎占中國總數(shù)的40%。其中開發(fā)利用價(jià)值大的有100多種,特別是可以選育作人工栽培的

12、或利用菌絲體發(fā)酵培育的多達(dá)40余種。雅魯藏布江大峽谷不僅是新發(fā)現(xiàn)的世界最大峽谷,而且它處在世界屋脊上,植被垂直帶之完好齊全為世界之最,更為獨(dú)特的是它位于歐亞與印度兩大板塊碰撞處。翻開22萬分之一的西藏地圖,我們的目光立即會(huì)觸摸到雅魯藏布江的波光激流在冰清玉潔的雪域高原,在積雪連峰的喜馬拉雅山北麓,由西向東,蜿蜒流淌著一條美麗如練的極地天河。雅魯藏布江,這條世界屋脊上海拔最高的圣河,這條藏族同胞的母親河,發(fā)源于喜馬拉雅山,全長2 787千米。從海拔5 300米以上的冰川河源,雅魯藏布江萬涓成水,蓄勢而下,一路奔涌咆哮,吞云吐浪,納年楚河、拉薩河、雅隆河、尼洋河于一水,奔騰東去。在藏東南的米林、墨脫兩縣相鄰的南迦巴瓦峰下,繞道而行的江水,形成宏大的馬蹄形大拐彎,外側(cè)又有加拉白壘峰的劇烈夾擠,于是構(gòu)成切斷青藏高原、連續(xù)多彎的南迦巴瓦大峽谷,最終穿越印度大陸東北的沖積平原,注入印度洋的孟加拉灣。大拐彎峽谷,從派鄉(xiāng)到墨脫縣的希讓,河長220千米,落差卻達(dá)2 200米,平均每千米落差10米,水能資源極其豐富。據(jù)計(jì)算,大拐彎峽谷占整個(gè)雅江水能資源2/3以上。雅魯藏布江的中上游河谷,嚴(yán)格保持東西流向,到了下游,卻突然轉(zhuǎn)折南向,形成大拐彎峽谷。并且一些主要大支流,也一反常態(tài),反向注入主流,使其總體上形成特有的奇觀。地質(zhì)學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為,這主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論