中考化學一輪復(fù)習（貴州地區(qū)專用）第9單元 溶液練習題（Word版含解析）

1、 第9單元：溶液練習題2022年中考化學一輪復(fù)習一、單選題1（2021貴州遵義三模）近幾年來,各種網(wǎng)紅飲品店星羅棋布,成為各類潮人新時尚。以下飲品屬于溶液的是A珍珠奶茶B奶蓋咖啡C鮮榨橙汁D蘇打水2（2021貴州碧江模擬預(yù)測）關(guān)于H2O和H2O2的比較，不正確的是()A都含有氫、氧元素B都由氫、氧原子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)相同C一定條件下都能分解產(chǎn)生氧氣DH2O是常見的溶劑，H2O2溶液可用于醫(yī)療消毒3（2021貴州遵義一模）水在生命產(chǎn)生、發(fā)育和繁衍中具有重要作用。下列對水的認識正確的是A電解水實驗中為了增強水的導(dǎo)電能力會添加酒精B水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體C軟水不含鈣、鎂元素D水變成水蒸氣時，構(gòu)

2、成物質(zhì)的微粒發(fā)生變化4（2021貴州匯川一模）下列說法正確的是()A溶液均是無色透明的液體B水是常用的溶劑C濃硫酸溶于水會使溶液的溫度降低D洗潔精除油污是溶解現(xiàn)象5（2021貴州匯川模擬預(yù)測）將200g溶有物質(zhì)M的溶液從95降低到10，不同溫度時析出溶質(zhì)M的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是（）溫度/9590803010析出M的質(zhì)量/g0015100116A95時該溶液為飽和溶液BM的溶解度隨溫度的升高而減小C30時析出M后所得溶液中含100g水D從M的不飽和溶液中析出M可采用先蒸發(fā)溶劑、再冷卻結(jié)晶的方法6（2021貴州貴陽二模）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是At1時，甲

3、、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲乙Bt2時，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑的質(zhì)量一定相等Ct3時，若將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法D將t1時甲、乙的飽和溶液升溫至t2，所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液7（2021貴州畢節(jié)一模）已知硝酸鉀的溶解能力隨溫度的升高而增大，但氫氧化鈣的溶解能力隨溫度升高而減小。如圖所示，將水分別滴入裝有氫氧化鈉固體和硝酸銨固體的兩支試管中，下列說法正確的是A硝酸銨固體溶解時會放出熱量BA杯溶液變成不飽和溶液CA、B兩杯溶液中都有固體析出DA、B兩杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量都保持不變8（2021貴州省從江縣往洞中學二模）下表中對有關(guān)主題知識的歸納，有錯誤的是

4、A、俗語、詩詞與化學B、實驗步驟真金不怕火煉金化學性質(zhì)穩(wěn)定花香四溢分子是不斷運動的粗鹽提純?nèi)芙?、過濾、蒸發(fā)、算產(chǎn)率配制溶液稱量、溶解、裝瓶貼簽C、化學與環(huán)境D、生活經(jīng)驗減少水污染合理使用農(nóng)藥化肥溫室效應(yīng)化石燃料的燃燒使篝火燃燒更旺多加木柴并架空炒菜用的鐵鍋具有導(dǎo)熱性AABBCCDD9（2021貴州凱里學院附屬中學模擬預(yù)測）欲配制20%的氯化鈉溶液50g，部分操作如圖所示，正確的是（）A 取固體B 稱固體C 量取水D 寫標簽10（2021貴州銅仁中考真題）下圖是 KC1、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是AKNO3的溶解度大于KCl的溶解度Bt1時KNO3的溶解度是70C在t1時

5、，100gKNO3飽和溶液和100gKCl飽和溶液， KCl飽和溶液中的溶劑質(zhì)量大于KNO3飽和溶液中的溶劑質(zhì)量D在t2時，欲使KNO3、KCl兩種物質(zhì)的溶液分別降到t時，析出晶體的質(zhì)量 KCl一定小于KNO311（2021貴州畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)陰底中學中考真題）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是At1時的三種物質(zhì)飽和溶液升溫后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均不變Bt1時，甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C將t2時的100g甲飽和溶液降溫至t1，析出甲(ba)gDt3時、三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲丙乙12（2021貴州安順中考真題）下列四個實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖茿探究

6、甲烷中含有碳元素B探究質(zhì)量守恒定律C探究不同物質(zhì)在同種溶劑中的溶解性D探究木炭的還原性13（2020貴州畢節(jié)中考真題）關(guān)于如圖所示實驗的相關(guān)判斷錯誤的是（）A固體X可能是NaOHB固體X可能是NH4NO3CCa（OH）2溶解度：DCa（OH）2質(zhì)量分數(shù)：14（2020貴州黔東南中考真題）下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是A圖A是一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體B圖B是高溫灼燒一定質(zhì)量的大理石C圖C是將等質(zhì)量的Mg、Fe分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)D圖D是向一定質(zhì)量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液15（2020貴州黔西中考真題）在下列儀器中，可用

7、于配制溶液、加熱較多量液體及反應(yīng)容器的是A試管B燒杯C集氣瓶D量筒16（2020貴州銅仁中考真題）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）Aa、b兩種物質(zhì)的溶解度相等Ba、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小順序為abcC從0到30時，隨著溫度的升高，c物質(zhì)的溶解度變化最小D溫度從10到20時，a、b兩種物質(zhì)的溶解度都在增大，其中a物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大17（2020貴州銅仁中考真題）化學就在我們身邊，下列說法正確的是（）ApH值小于7的降雨稱為酸雨B二氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧C空氣是一種混合物，空氣的成分按體積計氮氣約占78%D溶液在生活中應(yīng)用廣泛，均一、穩(wěn)定的

8、液體都是溶液二、填空題18（2021貴州榕江三模）天然氣完全燃燒的化學方程式為_；消防隊員常用高壓水槍滅火，其原理是_；氫氣做燃料的優(yōu)點是_（答出一條即可）。用加洗潔精的水能輕松洗凈餐具上的油污，利用了洗潔精對油污有_作用。19（2021貴州遵義一模）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）P點表示的含義為_。（2）t1時，60g甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2，再加_g甲物質(zhì)，溶液仍然飽和。（3）t2時，甲溶液中有少量丙，要提純甲，用_結(jié)晶法。（4）將t2時的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_。20（2021貴州興義民族師范學院附中三模）請根據(jù)圖示A

9、、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題: (1)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是_；(2)溫度為_ (填“t1”或“t2”)時，A、B的溶解度相等；(3) t2時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。21（2021貴州遵義一模）NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線如圖1。(1)20時硝酸鉀的溶解度為_。(2)60時，50g水中加入_硝酸鉀恰好形成飽和溶液，再往該溶液中加入115g水后，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_。(3)提純混合溶液中的硝酸鉀，進行如圖2實驗。操作的名稱為_，溶液M中所含溶質(zhì)為_。(4)20時，將等質(zhì)量的NaCl、KNO3固體分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖3

10、，加熱到60時現(xiàn)象如圖4(不考慮水分蒸發(fā))。根據(jù)NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線回答：甲燒杯中加入的固體是_(填“KNO3”或“NaCl”)。對乙燒杯中溶液的分析，正確的是_(選填編號)。.從20升溫到60，溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變.若對20溶液降溫，一定會析出晶體.20時，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為31.6：100.60時，溶液一定是不飽和溶液22（2021貴州興義民族師范學院附中模擬預(yù)測）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）t1時，三種物質(zhì)溶解度由大到小的關(guān)系是_；（2）t2時，將30gB固體投入100g水中，充分溶解后可得到的是_溶液(填“不飽和”、“飽和”或“不能確定”)。（3）將飽和

11、C溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可行的方法之一是加溶劑水，還可以用的方法是_。（4）從B的溶液中得到B晶體，可采用_的方法。23（2021貴州興義民族師范學院附中二模）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：（1）P點表示_。（2）t3時，三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是_。（3）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，可用_的方法得到較純的A物質(zhì)。（4）要從C物質(zhì)的飽和溶液中得到C物質(zhì)，可用的方法是_。24（2021貴州貴陽一模）甲、乙試管中各盛有10.0 g水，向其中一支試管中加入3.0 gNa2CO3粉末，另一支試管中加入3.0 gNaCl粉末，按圖1、圖2進行實驗，圖3是Na2CO3和NaCl在不同溫

12、度下的溶解度曲線。(1)甲試管中加入的粉末是_。(2)碳酸鈉的溶解度隨著溫度的升高而_。(3)0 時，_(填“甲”或“乙”)試管中的溶液一定飽和。(4)Na2CO3中含有少量NaCl，可用_的方法提純Na2CO3。(5)30 時，若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)的飽和溶液，甲試管中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量_(填“大于”“小于”或“等于”)乙試管中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量。25（2021貴州黔西模擬預(yù)測）如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)圖示回答：（1）對A物質(zhì)來說a點的意義是_時，A的溶解_；（2）在t3時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為_；（3）A物質(zhì)中混有少量C物質(zhì)時，提純A物

13、質(zhì)的方法是_。26（2021貴州遵義三模）水是人類生產(chǎn)生活中非常重要的物質(zhì)。請回答下列問題。（1）生活中降低水硬度的方法是_。（2）20時，將1g食鹽和1g消石灰分別加入到100g水中，充分攪拌后，食鹽全部溶解，消石灰部分溶解，說明物質(zhì)的溶解能力與_有關(guān)。（3）根據(jù)所給KNO3、NaCl的溶解度曲線及溶解度表的信息，回答下列問題：溫度/020406080溶解度/gKNO313.331.663.9110169NaCl35.73636.637.338.4曲線甲表示_(填化學式)的溶解度曲線。20時，向100g水中加入30gKNO3，充分攪拌后，得到的溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液，此時溶液

14、的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_(結(jié)果保留至0.1%)。下列說法正確的是_。A將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小B將t2時甲的飽和溶液降溫到t1，其溶液的質(zhì)量一定減小C20時，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%的乙溶液Dt3時，將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫至t2，溶劑質(zhì)量甲乙27（2021貴州銅仁模擬預(yù)測）如下圖所示，為三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請根據(jù)要求回答相應(yīng)問題：（1）t2時三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為_，t2時接近飽和的a溶液降溫到t1時，溶液為_(填“飽和”或“不飽和”）溶液。（2）t2時把30ga物質(zhì)放入50g水中，形成溶液的質(zhì)量為_g，t2時把a、c的飽和溶液降溫到t1時兩溶液的溶

15、質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為a_c（填“”、“=”或“”、“”或“=”）。（2）將t2時a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液，分別冷卻到t1，析出晶體最多的是 _ 物質(zhì)。（3）溶解度曲線圖中的任何一點都表示溶液的一種特定狀 態(tài)。圖中、兩個狀態(tài)中，溶液屬于不飽和狀態(tài)的 是 _ ，狀態(tài)最不穩(wěn)定的是 _ 。29（2021貴州遵義模擬預(yù)測）“天氣瓶”是瓶內(nèi)晶體隨氣溫變化的裝飾品。制作步驟為：配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24%的樟腦的酒精溶液。配制硝酸鉀、氯化銨和水的混合溶液。將上述兩種溶液混合裝瓶，并密封。（1）24%樟腦的酒精溶液中溶劑為_。配制時，采用研碎、攪拌等方法的作用是_。（2）KNO3和NH4Cl的溶解度曲線圖如圖

16、。40時，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_（只列計算式）（3）將制得的“天氣瓶”置于不同的溫度環(huán)境中，記錄析出晶體情況如圖，則t1、t2、t3溫度由高到低順序為_。溫度（）t1t2t3情況記錄30（2021貴州黔東南模擬預(yù)測）A、B、C三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，請回答問題。（1）t1時，三種固體物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_。（2）若B中含有少量的A時，提純B的方法是_。（3）t2時，將80gA物質(zhì)放入100g水中，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是_（填最簡整數(shù)比）。（4）將t2時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到t1時所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是_。31（202

17、1貴州匯川一模）化學與生活息息相關(guān)，請用相關(guān)化學知識解釋：(1)從微觀角度解釋墻里開花墻外香的原因_。(2)喝碳酸飲料后，常出現(xiàn)“打嗝”現(xiàn)象，是因為氣體的溶解隨溫度的升高而_(填“增大”或“減小”)。(3)某品牌礦泉水瓶上標簽的部分內(nèi)容如圖?！扳}”和“鉀”指的是_(填“單質(zhì)”或“原子”或“元素”)。偏硅酸的化學式為H2SiO3，則偏硅酸中硅元素的化合價為_?？梢杂胈來檢驗該品牌礦泉水是否屬于硬水。32（2021貴州興義民族師范學院附中三模）如圖是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線，據(jù)此回答以下問題：（1）t1時，A物質(zhì)的溶解度為_g，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。（2）a點的含義是_。

18、（3）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用_的方法。33（2021貴州凱里學院附屬中學模擬預(yù)測）根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。（1）溫度為_時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等。（2）甲、乙、丙三種物質(zhì)中，_的溶解度受溫度影響最小。（3）分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3降溫到t1時，對所得溶液的敘述正確的_（填序號）A甲、丙都是飽和溶液B所含溶劑質(zhì)量：甲=丙C溶液的質(zhì)量：甲丙D溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲丙34（2021貴州興義民族師范學院附中模擬預(yù)測）根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題（水為溶劑）。（1）分析圖1，P點的含義是_；（2）若B中混有少量的A，可采用

19、_的方法提純B；（3）取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t降低到10，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_（填“增大”、“減小”或“不變”）；（4）分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：_和加水。35（2021貴州黔東南一模）水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題。（1）硬水是指含有較多可溶性鈣鎂物質(zhì)的水，在生活中常采用_的方法降低水的硬度。（2）NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。在50時，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與NaC1溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相比，前者與后者的關(guān)系是_（填字母）。A大于 B小于 C等于 D無法確定（3）不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的

20、變化如右圖所示，圖中t1對應(yīng)的溫度為40，則t2對應(yīng)的溫度_（填字母）。A大于40 B小于40 C無法確定（4）若用溶質(zhì)量分數(shù)為8%的NaC1溶液和蒸餾水來配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，則所需8%的NaCl溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為_。36（2021貴州麻江二模）水是寶貴的自然資源，日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學實驗都離不開水。（1）生活中常用_區(qū)分應(yīng)硬水和軟水。（2）電解水的化學反應(yīng)方程式為_。（3）某同學配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液，操作過程如圖所示：配制溶液的正確操作順序為_（填序號）。步驟中玻璃棒的作用_。37（2021貴州遵義中考真題）水是生命之源。（1）遵義

21、市有豐富的山泉水，大部分的山泉水是硬水，需煮沸后飲用。硬水中常含有可溶性的碳酸氫鈣，化學式為Ca（HCO3）2，在煮沸的過程中，碳酸氫鈣發(fā)生分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學方程式為_。（2）研究水的組成須從純凈的水入手分析，通過電解水實驗可知，水是由_組成的一種化合物。（3）水的轉(zhuǎn)化如下圖所示，箭頭指向一步實現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向，反應(yīng)分別屬于四種不同的基本反應(yīng)類型。其中為置換反應(yīng)，寫出一個符合反應(yīng)的化學方程式_。（4）根據(jù)下表信息回答問題。010203040碳酸鈉7.112.521.539.749.0碳酸氫鈉6.98.19.611.112.7表中物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_?，F(xiàn)有兩瓶

22、失去標簽的固體樣品，分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉中的一種。下列鑒別方案正確的是_。A取兩只燒杯，分別加樣品各4g，各加50g水溶解，觀察現(xiàn)象B20時，取兩只燒杯，分別加樣品各6g，各加50g水溶解，觀察現(xiàn)象C30時，取兩只燒杯，分別配制兩樣品的100g飽和溶液，再降溫到0，觀察現(xiàn)象D40時，取兩只燒杯，分別加樣品各6g，各加50g水溶解，觀察現(xiàn)象38（2021貴州黔西中考真題）硝酸鉀、氯化銨、氯化鈉的溶解度曲線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）20時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是_（填化學式）。（2）70時，氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為_（填最簡單整數(shù)比）。（3）將t1時的三種物質(zhì)飽和溶液均升溫至

23、t2，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是_（填化學式）。39（2021貴州黔東南中考真題）如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：（1）由圖可知在t2時，甲物質(zhì)的溶解度為_g。（2）在t1時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是_（用“”連接）。（3）現(xiàn)有t2時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，將其均降溫到t1，對所得溶液下列描述正確的是_（填序號）。A溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：乙甲=丙B溶液質(zhì)量：丙乙甲C溶劑質(zhì)量：無法確定40（2020貴州黔西中考真題）在一定溫度下，向100g水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體，充分溶解，加入KCl固體的質(zhì)量與所得溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：（1）該溫度下

24、，實驗所得溶液是_溶液填“飽和”或“不飽和”。（2）該溫度下，KCl的溶解度為_。（3）實驗所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_。填選項序號。a.40% b.37.5% c.28.6%41（2020貴州遵義中考真題）水是一種重要的物質(zhì)。（1）用水可以獲得氫氣。請寫出一個由水生成氫氣的化學方程式_。（2）水還可以用于鑒別物質(zhì)。水鑒別氯化鈉和硝酸銨依據(jù)的是_。（3）水是最常見的溶劑。下列溶液用水作溶劑的是_（填字母序號）；a.生理鹽水 b.碘酒 c.葡萄糖溶液將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為_g。如圖為某物質(zhì)在水中的溶解度曲線，欲使a點所示溶液變?yōu)閎

25、點，可采取的措施是_。20時，用精密儀器稱量5.85 g NaCl和7.90gNH4HCO3，放入盛有50.00g水的燒杯中，充分攪拌，靜置，有晶體析出。請結(jié)合下表分析，理論上析出的晶體及晶體的質(zhì)量分別為_。20時，五種物質(zhì)在水中的溶解度如下表：物質(zhì)NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3Na2CO3溶解度/g36.021.037.29.621.542（2020貴州黔南中考真題）如圖是甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，由圖可知：（1）時的溶解度曲線甲_乙（填“”“=”或“”“甲，說法錯誤；故不符合題意；B、t2時，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑的質(zhì)量一定相等錯誤，因為沒有指明是飽和溶

26、液；說法錯誤；故不符合題意；C、t3時，N點是甲的不飽和溶液，M點是甲的飽和溶液，若將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法正確；說法正確；故符合題意；D、將t1時甲、乙的飽和溶液升溫至t2，所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液錯誤，因為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大的；說法錯誤；故不符合題意；故選C【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的變化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7C【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱，會使溶液溫度降低，故選項說法錯誤；B、氫氧化鈉溶于水放熱，使溫度升高，氫氧化鈣的溶解能力隨溫度升高

27、而減小，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣析出，A杯溶液仍為飽和溶液，故選項說法錯誤；C、氫氧化鈉溶于水放熱，A燒杯中溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣析出；硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，硝酸鉀的溶解能力隨溫度的降低而減少，B燒杯中有硝酸鉀晶體析出，故選項說法正確；D、A燒杯中溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣析出，溶質(zhì)質(zhì)量減少；B燒杯中溫度降低，有硝酸鉀晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量減少，故選項說法錯誤。故選C。8B【詳解】A、金的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)，而由于分子是不斷運動的所以我們可以聞到花香，故說法正確，知識的歸納正確，不符合題意；B、粗鹽提純?nèi)芙狻⑦^濾

28、、蒸發(fā)、結(jié)晶；配制溶液計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽。實驗步驟正確，知識的歸納錯誤，符合題意；C、合理的使用農(nóng)藥化肥可以減少水的污染，化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳會造成溫室效應(yīng)，知識的歸納正確，不符合題意；D、使篝火燃燒更旺多加木，且要架空，給足充分的氧氣；家中常用鐵鍋炒菜是利用了鐵的導(dǎo)熱性，知識的歸納正確，不符合題意。故選：B。9B【詳解】A、在取用氯化鈉時，應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上，故選項不正確；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故選項正確；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，故選項不正確； D、寫標簽時，應(yīng)標注20%，無需標注50g，故選項不正確。10C

29、【詳解】A、沒有指明具體溫度無法比較溶解度的大小，此選項錯誤；B、溶解度的單位是“g”，根據(jù)溶解度曲線可知，t1時，KNO3的溶解度是70g，此選項錯誤；C、根據(jù)溶解度曲線可知，在t1時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀，根據(jù)可知，100gKNO3飽和溶液和100gKCl飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是：KNO3KCl，根據(jù) 可知，兩溶液的質(zhì)量相等，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是：KNO3KCl，根據(jù)可知，溶劑的質(zhì)量是：KClKNO3，故KCl飽和溶液中的溶劑質(zhì)量大于KNO3飽和溶液中的溶劑質(zhì)量，此選項正確；D、由于沒有給出KNO3溶液和KCl溶液的具體質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，所以，將兩溶液由t2降到t，無法比較析出晶體的

30、質(zhì)量，此選項錯誤。故選C。11B【詳解】A、t1時的三種物質(zhì)飽和溶液升溫后，丙的溶解度減小，析出固體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小，該選項說法不正確；B、t2時，甲、乙兩種物質(zhì)溶解度相等，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，該選項說法正確；C、t2時甲的溶解度是bg，t1時的溶解度是ag，將t2時的(100g+bg)甲飽和溶液降溫至t1，析出甲的質(zhì)量是(ba)g，該選項說法不正確；D、t3時、三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲丙=乙，該選項說法不正確。故選：B。12A【詳解】A、在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明生成了水，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，說明甲烷中一定含有氫元素，無法確定是否含有碳元

31、素，符合題意；B、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，能用于驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、高錳酸鉀易溶于水，碘難溶于水，可探究不同物質(zhì)在同種溶劑中的溶解性，不符合題意；D、木炭高溫條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，試管中黑色粉末逐漸變紅，澄清石灰水變渾濁，可用于探究木炭的還原性，不符合題意；故選A。13B【詳解】A、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，加入X后，溶液變渾濁，是因為溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣析出，氫氧化鈉溶于水放出熱量，故固體X可能是NaOH，故選項說法正確；B、硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，氫氧化鈣溶解度增加，不可能有氫

32、氧化鈣析出，故選項說法錯誤；C、由圖示可知，中溶解的氫氧化鈣多，則Ca（OH）2溶解度：，故選項說法正確；D、中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量相等，Ca（OH）2質(zhì)量分數(shù)：，故選項說法正確。故選B。14D【分析】【詳解】A、接近飽和的硝酸鉀溶液的質(zhì)量不可能為0，縱坐標不可能從0開始，故選項圖象錯誤，不符合題意。B、高溫灼燒一定質(zhì)量的大理石，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳逸出，剩余固體的質(zhì)量減少，但不可能減少至0，故選項圖象錯誤，不符合題意。C、等質(zhì)量鎂、鐵分別和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)，若消耗硫酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因硫酸過量，鎂消耗的硫酸多，生成氫氣多，拐點

33、高些，故選項圖象錯誤，不符合題意。D、向一定質(zhì)量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，先與鹽酸反應(yīng)，開始時不會生成沉淀，鹽酸消耗完再與氯化鎂反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀，故沉淀的質(zhì)量先是零，滴加一定量的氫氧化鈉溶液后，再不斷上升，最后形成一條水平直線；故選項圖象正確，符合題意。故選D。15B【分析】燒杯：用作配制溶液、溶解固體和加熱較多量液體試劑。試管：用于少量液體試劑的加熱。量筒：量取液體體積，不能加熱。集氣瓶：適用于收集氣體?！驹斀狻緼、試管用于少量液體試劑的加熱，一般不用作溶解固體、配制溶液，故A不正確； B、燒杯可以用來溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑，故B正確； C

34、、集氣瓶用于收集氣體，不能用于配制溶液、加熱較多量液體及反應(yīng)容器，故C不正確； D、量筒只用來量取液體，而一定不能用來溶解固體、配制溶液，故D不正確。故選B。16D【詳解】A、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，溫度不能確定，溶解度大小也不能確定，故選項錯誤；B、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，溫度不能確定，溶解度大小也不能確定，故選項錯誤；C、從0到30時，隨著溫度的升高，b物質(zhì)的溶解度曲線比較平緩，所以b物質(zhì)的溶解度變化最小，故選項錯誤；D、溫度從10到20時，a、b兩種物質(zhì)的溶解度都在增大，a物質(zhì)的溶解度曲線較陡，b物質(zhì)的溶解度曲線較平緩，所以其中a物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，故選項

35、正確。故選D。17C【分析】A、根據(jù)正常雨水的pH為5.6，進行分析判斷。B、根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)，進行分析判斷。C、根據(jù)空氣的組成成分，進行分析判斷。D、根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物，進行分析判斷。【詳解】A、正常雨水的pH為5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故選項說法錯誤。B、一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧中毒，故選項說法錯誤。C、空氣中含有氮氣、氧氣等，是一種混合物，空氣的成分按體積計氮氣約占78%，故選項說法正確。D、溶液在生活中應(yīng)用廣泛，但均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液，如水是均一、穩(wěn)定的液體，不是溶液，故選項說法錯誤。故選：C。18 降低溫度到可燃物著火點以下 放熱

36、多、無污染 乳化 【詳解】甲烷和氧氣點燃生成水和二氧化碳，；燃燒的條件：可燃物、溫度達到可燃物著火點、可燃物與氧氣接觸，滅火就是破壞燃燒的條件；消防隊員常用高壓水槍滅火，其原理是降低溫度到可燃物著火點以下；氫氣燃燒生成水，做燃料的優(yōu)點放熱多、無污染；用加洗潔精的水能輕松洗凈餐具上的油污，利用了洗潔精對油污有乳化作用，可以把油污以小液滴形式分散到水中被水沖掉。19t1時，甲丙溶解度相等等于20g 15 降溫 乙甲丙 【詳解】（1）交點的含義，表示對應(yīng)溫度下兩種物質(zhì)溶解度相等，故填：t1時，甲丙溶解度相等等于20g。（2）t1時，甲溶解度20g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= ，60g甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)

37、量=60g=10g，甲溶劑質(zhì)量60g-10g=50g，升溫到t2甲溶解度50g，t2時，甲的溶解度為50g，根據(jù)溶解度概念可知，50g水溶解25g甲達到飽和狀態(tài)，再加25g-10g=15g甲，甲達到飽和，故填：15。（3）甲溶解度隨溫度降低而減小，丙的溶解度隨溫度的降低而升高，提純甲可用降溫結(jié)晶方法，故填：降溫。（4）將t2時的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1，甲乙溶解度變小還是飽和溶液，且溶解度乙大于甲，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙大于甲，丙溶解度變大，變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，等于降溫之前丙溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，降溫之前丙溶解度小于降溫之后甲溶解度，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)丙小于甲，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由

38、大到小的順序為乙甲丙，故填：乙甲丙。20B t1 20% 【詳解】(1)由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知：溶解度隨溫度升高而降低的是B；(2)由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知：溫度為t1時，A、B溶解度曲線交于一點，二者的溶解度相等；(3)t2時，A的溶解度是20g，據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=100%可知：飽和溶液中溶質(zhì)A的質(zhì)量分數(shù)為100%=20%；2131.6g 55g 25% 降溫結(jié)晶 硝酸鉀和氯化鈉 KNO3 I、IV 【詳解】(1)通過分析溶解度曲線可知，20時硝酸鉀的溶解度為31.6g。(2)60時，硝酸鉀的溶解度為110g，50g水中加入55g硝酸鉀恰好形成飽和溶液，再

39、往該溶液中加入115g水后，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是。(3) 硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，提純混合溶液中的硝酸鉀，進行如圖2實驗。操作的名稱為降溫結(jié)晶，溶液M中所含溶質(zhì)為硝酸鉀和氯化鈉。(4)20時，硝酸鉀溶解度小于氯化鈉溶解度，甲燒杯中固體未完全溶解，加入的固體是KNO3。、由圖示可知：20時乙燒杯中氯化鈉完全溶解，而氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大，所以從20升溫到60過程中，溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變，故正確；II、將溶液從20降溫，氯化鈉的溶解度基本不變，依然大于31.6g，所以降溫不會析出晶體，故錯誤；III、20時，甲燒杯中固體有剩余，說明加入溶質(zhì)的質(zhì)量一定小于31.6g，所以其中溶質(zhì)與溶劑

40、的質(zhì)量比不是31.6：100，故錯誤；、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大，所以升溫到60時，乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液，故正確；故選：I、IV。22（1）BA=C（2）不飽和（3）降溫（4）蒸發(fā)結(jié)晶【解析】（1）根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可以看出，t1時，三種物質(zhì)溶解度由大到小的關(guān)系是：BA=C。（2）t2時，B的溶解度大于60g，即在該溫度下，100g水中溶解B的質(zhì)量要比60g多，所以此溫度下，將30gB固體投入100g水中，充分溶解后得到的是該溫度下B的不飽和溶液。（3）將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，一種方法是加入溶劑，使其能繼續(xù)溶解溶質(zhì)；別一方面是使其溶解度變大，能繼續(xù)溶解溶質(zhì)，C物質(zhì)的

41、溶解度隨著溫度的升高而減小，所以使C的溶解度增大采用降低溫度的方法。（4）B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，所以從B的溶液中得到B晶體，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法。23（1）t2，AB兩物質(zhì)的溶解度相等（2）CBA（3）降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）（4）升高溫度【解析】（1）由圖可知，P點是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線在t2時的交點，表示t2，AB兩物質(zhì)的溶解度相等，故填t2，AB兩物質(zhì)的溶解度相等。（2）同一溫度下，物質(zhì)的溶解度曲線越高，表示物質(zhì)的溶解度越大，由圖可知，t3時，三種物質(zhì)的溶解時曲線由高到低的順序是ABC，則t3時，三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是CBA。（3）由圖可知，A、B兩種物質(zhì)的溶解

42、度都隨溫度升高而增大，且A物質(zhì)的溶解度受溫度影響比B大，則A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）的方法到較純的A物質(zhì)，故填降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）。（4）由圖可知，C的溶解度隨溫度升高反而減小，則要從C物質(zhì)的飽和溶液中得到C物質(zhì)，需要使C的溶解度減小，則可用的方法是升高溫度，故填升高溫度。24NaCl 增大 乙 降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) 小于 【詳解】（1）根據(jù)溶解度曲線可知，0時，碳酸鈉的溶解度為7g，即100g水中最多能夠溶解7.0g碳酸鈉，所以10g水中可以溶解0.7g碳酸鈉；0時，氯化鈉的溶解度為35.7g，即100g水中最多能夠溶解35.7g氯化鈉，所以10

43、g水中可以溶解3.57g氯化鈉；甲和乙試管中分別將3.0g碳酸鈉和氯化鈉放入10g水中，根據(jù)圖2可知，乙燒杯底部有固體剩余，則乙試管中加入的粉末是碳酸鈉，則甲試管中加入的粉末是氯化鈉；故填：NaCl。（2）根據(jù)溶解度曲線可知，碳酸鈉的溶解度隨著溫度的升高而增大；故填：增大。（3）0時，碳酸鈉的溶解度為7g，所以10g水中可以溶解0.7g碳酸鈉；0時，氯化鈉的溶解度為35.7g，所以10g水中可以溶解3.57g氯化鈉；甲和乙試管中分別將3.0g碳酸鈉和氯化鈉放入10g水中，根據(jù)圖2可知，乙試管中的溶液一定飽和，因為試管底部有剩余固體；故填：乙。（4）因為碳酸鈉的溶解度受溫度的影響變化比氯化鈉大，

44、若Na2CO3中含有少量NaCl，可用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）的方法提純Na2CO3；故填：降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）。（5）通過（1）中分析可知，甲試管中加入的粉末是氯化鈉，乙試管中加入的粉末是碳酸鈉，且均加入3g。根據(jù)溶解度曲線可知，30時，氯化鈉的溶解度為36.1g，即100g水中最多能夠溶解36.1g氯化鈉，所以10g水中可以溶解3.61g氯化鈉，若使甲試管中的溶液變成飽和溶液，此時還需要加入氯化鈉的質(zhì)量為：；30時，碳酸鈉的溶解度為39.7g，即100g水中最多能夠溶解39.7g碳酸鈉，所以10g水中可以溶解3.97g碳酸鈉，若使乙試管中的溶液變成飽和溶液，此時還需要加入碳酸鈉

45、的質(zhì)量為： ，所以，甲試管中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量小于乙試管中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量；故填：小于。25（1） t1 40g （2）CBA（3）降溫結(jié)晶【解析】（1）a點位于A溶解度曲線上，表示含義溫度為t1時，A的溶解是40克；故填：t1；40g。（2）由圖可知，在t3時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為CBA，故填：CBA。（3）A溶解度隨溫度變化較大，A物質(zhì)中混有少量C物質(zhì)時，提純A物質(zhì)的方法是降溫結(jié)晶，故填：降溫結(jié)晶。26（1）煮沸（2）溶質(zhì)的性質(zhì)（3） KNO3 不飽和 23.1% B 【分析】（1）生活中降低水硬度的方法是加熱煮沸；（2）不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同，20時，將1g食鹽和1

46、g消石灰分別加入到100g水中，充分攪拌后，食鹽全部溶解，消石灰部分溶解，說明物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)；（3）由溶解度表的信息可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大，曲線甲表示KNO3的溶解度曲線；20時，硝酸鉀的溶解度是31.6g，由溶解度的含義可知，向100g水中加入30g KNO3，充分攪拌后，得到的溶液是不飽和溶液，此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：；A.將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海艚档蜏囟?，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故選項說法錯誤；B.由于甲的溶解度隨溫度的降低二降低，將t2時甲的飽和溶液降溫到t1，有晶體析出，其溶液的質(zhì)量一定減小，故選項說法正確；C.20時，乙的溶解度是36g，飽

47、和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是：，所以不可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%的乙溶液，故選項說法錯誤；D.t3時，甲的溶解度大于乙，等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫至t2，甲中的溶劑小于乙，在降溫時溶劑的質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量甲乙，故選項錯誤；故選B?！军c睛】27（1） abc 飽和 （2） 75 【分析】（1）通過分析溶解度曲線可知，t2時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為abc；a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大，t2時接近飽和的a溶液降溫到t1時，溶液為飽和溶液；（2）t2時a物質(zhì)的溶解度為50g，即t2時，100g水最多能溶解a物質(zhì)50g，所以t2時把30ga物質(zhì)放入50g水中，只能溶解25g，形成溶液的質(zhì)

48、量為75g；t2時把a、c的飽和溶液降溫到t1時，a物質(zhì)析出，得到t1時a物質(zhì)的飽和溶液，c的溶液由飽和變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，由圖像可看出所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為ac?！军c睛】28A=C（合理即可） 蒸發(fā)結(jié)晶（合理即可） 3：5 CBA（或CBA） 【詳解】（1）由圖可知，t1時，溶解度BA=C，故填：BA=C；（2）B的溶解度隨溫度變化不大，若B中含有少量的A時，提純B的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，故填：蒸發(fā)結(jié)晶；（3）t2時，A物質(zhì)的溶解度是60g，所以將80gA物質(zhì)放入100g水中，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是：60g：100g=3：5；故填：3：5；（4）將t2時等質(zhì)量的A、B、

49、C三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到t1時，A、B的溶解度減小，A、B物質(zhì)會析出晶體，且A的溶解度受溫度影響較大，析出的晶體多，C的溶解度增加，C物質(zhì)不會析出晶體，所以將t2時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到t1時所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是：CBA。故填：CBA。31分子是不斷運動的 減小 元素 +4 肥皂水 【詳解】解：(1)分子是不斷運動的，有香味物質(zhì)的分子通過運動分散到周圍的空氣中，所以，墻里開花墻外香；故填：分子是不斷運動的；(2)氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，所以在炎熱的夏天喝可樂(含有CO2氣體的飲料)后，常出現(xiàn)“打嗝”現(xiàn)象；故填：減??；(3)物質(zhì)是由元素組成的，所以“鈣

50、”和“鉀”指的是元素；故填：元素；氫元素顯+1價，氧元素顯2價，設(shè)硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正、負化合價代數(shù)和為零，可得：(+1)2+x+(2)30，則x+4價；故填：+4；檢驗硬水和軟水常用肥皂水，加入肥皂水后攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水。故填：肥皂水。32（1） 25 20% （2）t2時A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等（3）降溫結(jié)晶【分析】（1）從圖示看：t1時，A物質(zhì)的溶解度為25克；A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為=20%；（2）a點的含義是在t2時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同；（3）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用冷卻熱飽和溶液方法，因為A的溶解度隨溫度的變

51、化很大?！军c睛】33t2 乙 D 【詳解】（1）在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。溫度為t2時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；（2）由圖可知，甲、乙、丙三種物質(zhì)中，乙的溶解度受溫度影響最小；（3）A、將t3時甲、丙的飽和溶液降溫到t1時，甲的溶解度減小，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，甲有晶體析出，質(zhì)量分數(shù)變小，溶液仍為飽和溶液，丙沒有晶體析出，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蔄錯誤；B、t3時，甲的溶解度大于丙，等量飽和溶液中，丙溶液中溶劑比甲溶液中的多。降溫時溶劑質(zhì)量不變，仍然丙溶液中溶劑比甲溶液中的多，故B錯誤；C、將t3時甲、丙的飽和溶液降溫到t1時，甲的溶解度減小，丙的溶解度隨溫度的降低

52、而增大，甲有晶體析出，質(zhì)量分數(shù)變小，溶液仍為飽和溶液，丙沒有晶體析出，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶液的質(zhì)量：甲丙。故D正確。故選D。34（1）t時A、B的溶解度相等（2）蒸發(fā)結(jié)晶（3）減?。?）降低溫度【解析】（1）溶解度曲線的交點，表示在該溫度時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等。故填在t時A、B兩物質(zhì)溶解度相等；（2）由溶解度曲線可知，A物質(zhì)溶解度受溫度影響較大，B物質(zhì)受溫度影響較小，當B中混有少量的A時，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純B，故填蒸發(fā)結(jié)晶；（3）由A的溶解度曲線可知，A的溶解度隨溫度降低而降低，所以當A的飽和溶液從t降溫到10時，A溶液中有晶體析出，使得A溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也減小。

53、故填減小；（4）由圖可知，C的溶解度隨溫度升高而減小，所以要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以降低溫度或加溶劑。故填降低溫度。【點睛】溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)提純時一般使用降溫結(jié)晶方式；溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)提純時一般使用蒸發(fā)結(jié)晶方式。35煮沸 D A 5:3 【詳解】（1）煮沸可以使可溶性鈣鎂物質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀，使硬水變?yōu)檐浰?，在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度，故填：煮沸。?）在50時，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與NaC1溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無法相比，因為沒有說是飽和溶液，故選：D。（3）氣體溫度越高溶解度越小，相同壓強下t2時溶解度小，溫度高，故選：A。（4）設(shè)需要8%氯化鈉溶液質(zhì)量

54、為x，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，x8%=100g5%，x=62.5g，需水的質(zhì)量100g-62.5g=37.5g，8%的NaCl溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為62.5g：37.5g=5：3，故填：5：3。36肥皂水 加速溶質(zhì)的溶解 【詳解】（1）生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；（2）水電解生成氫氣和氧氣，化學反應(yīng)方程式為：；（3）某同學配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液，操作步驟為：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽，故正確操作順序為；步驟中玻璃棒的作用攪拌，加快溶解速率。37（1）（2）氫元素、氧元素（3）（4） 碳酸鈉 BC 【分析】（1）在煮沸

55、的過程中，碳酸氫鈣發(fā)生分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學方程式為；（2）電解水生成氫氣和氧氣，氫氣、氧氣分別是由氫氧元素組成的；故通過電解水實驗可知，水是由氫元素、氧元素組成的一種化合物。（3）水電解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)分別屬于四種不同的基本反應(yīng)類型。置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，其中為置換反應(yīng)且生成水，則可以為氫氣和氧化銅在加熱下生成銅和水，（合理即可）；（4）分析表格可知，表中物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是碳酸鈉；A沒有具體溫度，不確定兩者溶解度大小，故取兩只燒杯，分別加樣品各4g，各加50g水溶解觀察現(xiàn)象，不能鑒別；B20時，碳酸鈉、碳酸氫鈉溶解度分別

56、為21.5g、9.6g；取兩只燒杯，分別加樣品各6g，各加50g水溶解，觀察現(xiàn)象則有固體剩余的為碳酸氫鈉，完全溶解的為碳酸鈉，可以鑒別；C碳酸鈉溶解度受溫度影響更大；故30時，取兩只燒杯，分別配制兩樣品的100g飽和溶液，再降溫到0觀察現(xiàn)象，析出晶體較多的為碳酸鈉、較少的為碳酸氫鈉，可以鑒別；D40時，碳酸鈉、碳酸氫鈉溶解度分別為49.0g、12.7g；取兩只燒杯，分別加樣品各6g，各加50g水溶解，兩種均全部溶解形成不飽和溶液，不能鑒別。故選BC。38（1）NH4Cl（2）3:5（3）KNO3【解析】（1）觀察溶解度曲線發(fā)現(xiàn)：20時氯化銨的曲線在最上面，所以對應(yīng)的溶解度為最大，那么在三種物質(zhì)

57、中溶解度最大的就是氯化銨。故填：NH4Cl（2）70時，氯化銨飽和溶液中的溶解度為60g，即在70時，100g水中最多溶解了60g氯化銨，所以溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比60:100=3:5.故填：3:5（3）將t1時的三種物質(zhì)飽和溶液均升溫至t2，因為只是將溫度升高，沒有增加溶質(zhì)或溶劑，所以升溫至t2，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于t1時的對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，由圖可知，t1時，硝酸鉀溶液的溶解度在最下面，為最小的，所以對應(yīng)的硝酸鉀中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小。故填：KNO33940 乙甲=丙 C 【詳解】（1）根據(jù)溶解度曲線可知，t2時，甲物質(zhì)的溶解度為40g；故填：40。（2）根據(jù)溶解度曲線可知，在t1時，

58、乙的溶解度最大，甲和丙的溶解度曲線相交，即二者的溶解度相等，且小于乙的溶解度；故填：乙甲=丙。（3）A、根據(jù)溶解度曲線可知，甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而減小，將t2時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫到t1，甲、乙析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，丙變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等；根據(jù)可知，溶解度越大質(zhì)量分數(shù)也就越大，t1時乙的溶解度t1時甲溶解度t2時丙的溶解度，所以三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：乙甲丙，此選項錯誤；B、由于沒有說明三種溶液的具體質(zhì)量，所以在降溫后無法比較最終溶液質(zhì)量，此選項錯誤；C、由于沒有說明三種溶液的具體質(zhì)量，所以在降溫后無

59、法比較最終溶劑質(zhì)量，此選項正確。故選：C。40不飽和 40g c 【分析】飽和溶液是指一定溫度下不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，固體的溶解度是指一定溫度下100g溶劑水中達到飽和狀態(tài)所溶解的這種溶質(zhì)的質(zhì)量就是該溫度下該物質(zhì)在水中的溶解度。【詳解】（1）飽和溶液是指一定溫度下不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)，故該溫度下，實驗所得溶液是不飽和溶液填“飽和”或“不飽和”。（2）實驗、溶液的質(zhì)量均為140g，100g水中加入了2次氯化鉀固體，每次加入20g氯化鉀即共40g氯化鉀后所得溶液不能再溶解氯化鉀，則該溫度下100g水中加入40g氯化鉀正好飽和，故該溫度下氯化鉀的溶解度是40g。（3）

60、根據(jù)圖示可知100g水中加入60g氯化鉀所得溶液質(zhì)量為140g，說明只溶解了40g，所以該溫度下的溶解度是40g；故實驗溶液的質(zhì)量分數(shù)為，故選c。41 氯化鈉和硝酸銨溶于水后溫度變化不同(或氯化鈉溶于水溫度變化不大，硝酸銨溶于水吸熱會導(dǎo)致溶液溫度降低等；合理即可) ac 880 升溫加溶質(zhì)(或升溫蒸發(fā)溶劑) NaHCO3、3. 6g 【詳解】（1）水通電生成氫氣和氧氣，化學方程式為，故填：。（2）水鑒別氯化鈉和硝酸銨依據(jù)的是氯化鈉溶于水不吸熱、不放熱，硝酸銨溶于水吸熱溫度降低，氯化鈉和硝酸銨溶于水后溫度變化不同，故填：氯化鈉和硝酸銨溶于水后溫度變化不同。（3）生理鹽水溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水，碘