中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)酸和堿（word版無答案）

1、2022中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 酸和堿一.選擇題1. 下列數(shù)字表示生活中幾種常見物質(zhì)的pH，其中能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的是（）A新鮮牛奶B檸檬C西紅柿D肥皂水2. 下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確的是A蒸發(fā)食鹽水時(shí)，先固定鐵圈的位置，后放酒精燈B稀釋濃硫酸時(shí)，先將濃硫酸倒入燒杯中，再加入水C木炭還原氧化銅結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的燒杯中取出，后停止加熱D如果不慎將堿液沾到皮膚上，先涂上硼酸溶液，后用大量水沖洗3. 課本上有8個(gè)“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”，以提升同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，以下敘述正確的是A“氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，做實(shí)驗(yàn)時(shí)要戴上護(hù)目鏡B“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道C“溶液的酸堿度”實(shí)驗(yàn)中

2、，將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度D“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干4. 下列物質(zhì)長期暴露在空氣中，不會(huì)變質(zhì)且質(zhì)量也不發(fā)生變化的是A碳酸鈣 B濃鹽酸 C濃硫酸 D氫氧化鈉固體5. 下列現(xiàn)有以下藥品苛性鈉醋酸 濃鹽酸 濃硫酸 熟石灰，若未經(jīng)密封保存，敞口放置一段時(shí)間后，質(zhì)量增加并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ ）ABCD6. 不可用固體氫氧化鈉干燥的氣體是 ( )ANH3BCO2CO2DH27. 下列說法正確的是A稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)槠淙芤褐卸己蠬+B生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會(huì)升高D目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、CO

3、2、CO等8. 下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（）A用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣2H2O2 2H2O+O2 分解反應(yīng)B用天然氣作燃料CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反應(yīng)C用鐵制容器盛放稀鹽酸Fe+2HClFeCl2+H2 置換反應(yīng)D用熟石灰制生石灰CaO+H2OCa（OH）2 化合反應(yīng)9. 人若長期食用“鎘大米”(鎘含量超標(biāo))會(huì)引起痛痛病。研究表明水稻對(duì)鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖所示)，下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu)，降低水稻對(duì)鎘吸收率的是()A氯化鉀B燒堿C熟石灰D硫酸亞鐵(水溶液顯酸性)10. 現(xiàn)有Ba(NO3)2：溶液、KCI溶液、K2

4、SO4溶液、CuSO4溶液，不用其他試劑，可通 過實(shí)驗(yàn)方法將它們一一鑒別開來，鑒別出來的先后順序可能是 ( )A B C D11. 要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是()食鹽和水 鎂和稀硫酸 固體氫氧化鈉和水 固體硝酸銨和水 生石灰和水ABCD12. 下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì)）能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)物 質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AH2、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃，火焰上方罩干而冷的燒杯，觀察現(xiàn)象BCu(NO3)2（AgNO3）溶液除雜加入過量的銅、過濾CMgCl2(MgSO4)溶液檢驗(yàn)滴入氫氧化鋇溶液，觀察是否有沉淀DCaO、CaCO3固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)AA

5、BBCCDD13. 將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，下列說法錯(cuò)誤的是A濾液中最多含有兩種溶質(zhì)B濾液中一定含有Zn (NO3)2，可能含有Fe (NO3)2C若反應(yīng)后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有Fe和Cu，一定沒有ZnD濾渣的質(zhì)量可能大于加入鋅粉和鐵粉混合物的質(zhì)量14. 通過下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是（）A在稀硫酸中加入一定量的氫氧化鈉固體，用溫度計(jì)測得溶液的溫度顯著升高B在的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸，用pH計(jì)測得溶液的pH值變?yōu)?C在氫氧化鈉溶液中先滴加無色酚酞，再逐滴加入稀硫酸

6、，看到酚酞紅色逐漸變淺D在氫氧化鈉溶液中先加入一定量的稀硫酸，再逐滴加入硫酸銅溶液，無明顯現(xiàn)象二.填空題15. （1)根據(jù)俗名寫化學(xué)式俗名熟石灰純堿化學(xué)式（2）用符合要求的物質(zhì)的字母填空a稀鹽酸b氫氧化鈉c氯化鈉d碳酸氫鈉e硫酸銅 可用于去除鐵銹的是_; 可用于治療胃酸過多的是_; 可用于游泳池殺菌消毒的是_16. 分類法在日常生活和科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。(1)化合物的分類。下圖實(shí)線方框內(nèi)是化合物的類別，相鄰虛線方框內(nèi)是對(duì)應(yīng)的一種含有氫元素的化合物的化學(xué)式，請(qǐng)?jiān)趫D中填空。_；_；_；_(2)化學(xué)反應(yīng)的分類。下圖實(shí)線方框內(nèi)是化學(xué)反應(yīng)的類型，相鄰虛線方框內(nèi)是對(duì)應(yīng)的一個(gè)有水生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式

7、，請(qǐng)?jiān)趫D中填空。_；_；_；_17. 如圖所示，A是金屬氧化物，B是金屬單質(zhì)，C是黃色溶液，D是淺綠色溶液，E是紅褐色沉淀，反應(yīng)是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出C的化學(xué)式_。（2）化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_。（3）寫出反應(yīng)和的化學(xué)方程式：_；_。18. 已知A是一種暗紫色的固體,E是一種最簡單的有機(jī)物,乙的固體粉末俗稱為熟石灰，丁和F為同一種物質(zhì)的兩種狀態(tài),它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：（1）寫出乙的化學(xué)式_，若B是氧化物其名稱是_。（2）寫出物質(zhì)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_，屬于_反應(yīng).（3）寫出甲與乙發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_.三.實(shí)驗(yàn)探究題19. 合理的方法使化學(xué)學(xué)習(xí)事半功倍

8、，巧妙的實(shí)驗(yàn)令復(fù)雜現(xiàn)象更加明晰！請(qǐng)回答：(1)控制適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)反應(yīng)速率，對(duì)于化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行具有重要意義。以下是一些加快反應(yīng)速率的示例，請(qǐng)結(jié)合圖示上述實(shí)例進(jìn)行分類，并完成空白處內(nèi)容(填一條即可)。_a 用濃鹽酸和碳酸鈉溶液制簡易滅火器 b 將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng) c 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 d 硫在純氧中比在空氣中燃燒的更劇烈 e 火力發(fā)電時(shí)，將塊狀的燃煤打成煤粉 f 用過氧化氫溶液和紅磚粉末制取氧氣(2)小冰的媽媽在家煮紫薯粥加入食用堿后，發(fā)現(xiàn)紫色的粥變成了藍(lán)色。小冰聯(lián)想到教材中“自制酸堿指示劑”的探究實(shí)驗(yàn)，次日在實(shí)驗(yàn)室中用紫薯汁自制了指示劑，并進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，記錄如表：

9、溶液 pH1471013滴入相同滴數(shù)指示劑后的顏色玫紅淺粉紫藍(lán)黃綠請(qǐng)回答：小冰在實(shí)驗(yàn)過程中運(yùn)用的科學(xué)探究方法是_。20. “在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了水能生火的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來了。”小紅看到這段話后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對(duì)該問題進(jìn)行了探究。查閱資料氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣等物質(zhì)能使無色酚酞溶液變紅。提出問題過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?猜想可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成反應(yīng)過程中可能有能量變化設(shè)計(jì)裝置如右圖所示實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速

10、度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是_ _；（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：_實(shí)驗(yàn)二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?（1）小軍猜想另一種物質(zhì)可能是Na2CO3，但小紅通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：向溶液中滴加少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，證實(shí)不存在 CO32-；（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，小軍預(yù)測反應(yīng)中應(yīng)有生成；表達(dá)由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ _。四.計(jì)算題21. 將含有NaCl雜質(zhì)的某氫氧化鈉樣品10 g完全溶于水，再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。在實(shí)驗(yàn)過程中，溶液的pH與滴入稀鹽酸的