二年級(jí)湘教版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15二年級(jí)湘教版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫(huà)集訓(xùn)1. 我會(huì)讀一讀，再完成填空。（1）“腰、股、背、骨”這四個(gè)字的部首是_，這些字都和_有關(guān)。（2）“扇、愿、店”這三個(gè)字是_結(jié)構(gòu)的字，“碧、望、森”這三個(gè)字是_結(jié)構(gòu)的字。（3）“?！钡牟渴资莀，最后一筆是_。（4）描寫(xiě)顏色的四字詞語(yǔ)有_、_等。（5）端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗，中秋節(jié)有_、_的習(xí)俗，春節(jié)有_、_的習(xí)俗。2. 數(shù)一數(shù)，按要求填空。1.“億”字共_畫(huà)，部首是_，第三筆是_。2.“捧”字共_畫(huà)，部首是_ 音節(jié) 。3.“綠”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_，除部首外還有

2、_畫(huà)。3. 照樣子，填一填。例：“勸”字共4畫(huà)，第二筆是丶。1“轉(zhuǎn)”字共_畫(huà)，第四筆是_。2“鄧”字共_畫(huà)，第二筆是_。3“杯”字共_畫(huà)，第四筆是_。4“特”字共_畫(huà)，第四筆是_。拼音詞組4. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xio lin k zhu xio chun din dng lo sh mi mio rn hu hi d 5. 我會(huì)拼也會(huì)寫(xiě)。no jn（_） jn y（_） f jn（_） qio mn（_） to yn（_） jio j（_） ch bn（_） dn k（_）6. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。lin mng b ji png bin sh hu xi xi sn b ch xin hu ji

3、 形近字詞7. 形近字組詞。楊（_）候（_）圓（_）閉（_）升（_）場(chǎng)（_）侯（_）園（_）問(wèn)（_）開(kāi)（_）8. 比一比，再組詞。哪（_） 給（_） 睛（_） 她（_）那（_） 合（_） 晴（_） 也（_）9. 辨一辨，再組詞。吵（_） 鋒（_） 墓（_）抄（_） 峰（_） 暮（_）炒（_） 蜂（_） 幕（_）底（_） 環(huán)（_） 披（_）低（_） 壞（_） 坡（_）補(bǔ)全詞語(yǔ)10. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇填空。華夏_ 神州_ _圖強(qiáng)炎黃_ 巍巍_ _大同1_這個(gè)詞語(yǔ)指振作精神，以求強(qiáng)盛。2_和_的意思相同，泛指中國(guó)人。11. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四面八（_） 碧（_）如洗 華夏兒（_）萬(wàn)里無(wú)

4、（_） （_）人注目 （_）致勃勃12. 我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）面（_）方 （_）（_）奪目 勤學(xué)（_）（_）（_）勝（_）跡 （_）（_）相間 風(fēng)光（_）（_）句子訓(xùn)練營(yíng)13. 把下面句子寫(xiě)得更具體。例：樹(shù)葉落下來(lái)。 樹(shù)葉（紛紛揚(yáng)揚(yáng)地）（1）小雨下著。小雨（_）下著。（2）小鳥(niǎo)在天上飛著。小鳥(niǎo)在天上（_）飛著。（3）我們聽(tīng)講。我們（_）聽(tīng)講。（4）一只小白兔跑到森林里。一只小白兔（_）跑到森林里。14. 讀句子，再仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)例1：他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。仿寫(xiě)：小馬往磨坊跑去。小馬_往磨坊跑去例2：大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。仿寫(xiě)：_，像_似的_。例3：媽媽一

5、回到家就忙起來(lái)，一會(huì)兒走進(jìn)廚房做飯，一會(huì)兒來(lái)到陽(yáng)臺(tái)晾衣服，一會(huì)兒逐個(gè)打掃房間。仿寫(xiě)：小明來(lái)到玩具店很興奮，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。15. 照樣子，改寫(xiě)句子，意思不變。 1例：這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？這巖石一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。（1）在太空中生活，難道沒(méi)有趣嗎？_（2）這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎？_2用下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。 （1）要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。_（2）雷聲小了，雨聲也小了。_16. 照樣子寫(xiě)句子。（1）有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子） _（2）例：小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。（仿寫(xiě)擬人句）蝴蝶在花園里_。（3）例：雪孩子變成

6、了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。草原上有一群羊。草原上有一群羊，_。17. 句子加工廠。梧桐樹(shù)葉像手掌。（用加點(diǎn)的字寫(xiě)句子）_官員們一邊看一邊議論。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_飛快地 馬兒 草原上 在 奔跑 。（連詞成句）_花 公園 開(kāi)得 里的 美麗 很。（連詞成句）_閱讀理解18. 閱讀下面文字，回答問(wèn)題姑媽送我一只小鳥(niǎo)，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?ài)。我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急，不知道怎么辦才好。突然，小鳥(niǎo)朝著窗外叫起來(lái)。我抬頭看去，原來(lái)窗外有一群鳥(niǎo)兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽(tīng)起來(lái)多美妙呀！我想，小鳥(niǎo)一定是想媽媽想小伙伴兒了

7、。我看了看籠子里的小鳥(niǎo)，決定放它回家。我打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)：“_。”然后歡叫著飛向林中。1小鳥(niǎo)是什么樣子的？ _2“我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)?！毙▲B(niǎo)為什么“一動(dòng)不動(dòng)”？_A小鳥(niǎo)生病了。B小鳥(niǎo)不喜歡我。C小鳥(niǎo)想念媽媽和同伴了。3小鳥(niǎo)對(duì)著“我”拍拍翅膀，像是在說(shuō)什么？請(qǐng)寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)上。4你想對(duì)小作者說(shuō)什么呢？ _5通過(guò)字典公公的幫忙，你一定又認(rèn)識(shí)了一些生字吧，與大家分享一下吧。生字朋友1：_，部首是_，音節(jié)_，組詞_。生字朋友2：_，部首是_，音節(jié)_，組詞_。19. 閱讀短文，完成練習(xí)。愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子華佗是我國(guó)古代的名醫(yī)。華佗七歲時(shí)，父親就去世了。他

8、每天幫助母親打柴、放牛、養(yǎng)蠶。有一天，華佗和幾個(gè)小朋友一起摘桑葉，一位老爺爺路過(guò)，問(wèn)他們：“誰(shuí)能摘下樹(shù)頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹(shù)那么高，樹(shù)頂上的枝條那么細(xì)，根本上不去呀！華佗想了想，找來(lái)一根繩子，在繩子一頭拴了一塊石頭，把石頭拋過(guò)枝條，枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹(shù)頂上的葉子了。老爺爺笑了_說(shuō)_這孩子愛(ài)動(dòng)腦筋_好_我就收你做徒弟吧_原來(lái)_老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生_1給文中最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。老爺爺笑了_說(shuō)_這孩子愛(ài)動(dòng)腦筋_好_我就收你做徒弟吧_原來(lái)_老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生_2從文中找出幾個(gè)帶“扌”的字，模仿一下它們的動(dòng)作。 _3按短文內(nèi)容回答

9、問(wèn)題。方法提示：認(rèn)真讀文章，找出相關(guān)的語(yǔ)句來(lái)回答。華佗是什么時(shí)候的人？他是干什么的？_華佗是怎樣解決老爺爺提出的問(wèn)題的？_為什么老爺爺只收華佗做徒弟，而不收其他的孩子？_4你還知道哪些名人小時(shí)候的故事呢？讀了這些故事，你想過(guò)長(zhǎng)大后要干什么嗎？為了實(shí)現(xiàn)你的理想現(xiàn)在該如何做呢？寫(xiě)一寫(xiě)吧。 _20. 閱讀下文，回答問(wèn)題老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看_呀_一只大老虎_大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。1在沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的地方填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。再往狐貍身后一看_呀_一只大老虎_

10、大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。2找出描寫(xiě)狐貍的四字詞語(yǔ)_，找出描寫(xiě)老虎的四字詞語(yǔ)_。3為什么大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢？_21. 閱讀課外短文，完成練習(xí)。春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀（yo）著大地。春天的景色的確美！小樹(shù)綠了，桃花紅了，楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，小草也從地里鉆出來(lái)了，給大地鋪上一層“綠毯（tn）”。河里的冰雪早已融化，魚(yú)兒在嬉（x）水，無(wú)比歡樂(lè)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來(lái)了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙著在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞，好一個(gè)花的世界。?。〈禾旖K于來(lái)了，廣闊的天地到處生機(jī)勃勃，春天多么美麗呀！1這篇短文共有（_）個(gè)自然段

11、。2第二自然段有（_）句話(huà)。3從第三自然中找出三個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)：_、_、_。4仿寫(xiě)詞語(yǔ)。紅如火 _ _ _5第二自然段中的“綠毯”指的是_。6短文寫(xiě)了哪些動(dòng)物？請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。22. 同步閱讀小兔的尾巴從前，小白兔有一條又大又長(zhǎng)（chng zhng）的尾巴，上面長(zhǎng)（chng zhng）滿(mǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大尾巴翹得高高的。有一天，小白兔出去玩。小花豬說(shuō)：“小白兔，我們來(lái)玩游戲好嗎？”小白兔看見(jiàn)小花豬又細(xì)又小的尾巴，就驕傲地說(shuō)：“我才不跟小尾巴一起玩兒呢！”小白兔也不跟小黑鴨玩，因?yàn)樾『邙喌奈舶捅獗獾?，所以，它就自己在草地上玩皮球。一只大黃狗過(guò)來(lái)，小白兔

12、看見(jiàn)大黃狗翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在背上，像個(gè)圓圈，就說(shuō)：“一條丑尾巴，神氣什么！”哪知道大黃狗是一條兇狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔撲去，咬住它的尾巴，小白兔嚇得使勁跑，一下就把漂亮的大尾巴掙斷了。從此小白兔再也沒(méi)有大尾巴了。1給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。2小白兔一開(kāi)始尾巴是_，后來(lái)變成了_。3小白兔的尾巴是怎么弄斷的？_4這個(gè)故事告訴我們（ ）A長(zhǎng)尾巴比較好看。B自己有了好東西，也不能瞧不起別人?？磮D寫(xiě)話(huà)23. 我會(huì)寫(xiě)話(huà)圖中有什么動(dòng)物？發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象寫(xiě)一寫(xiě)。_24. 看圖寫(xiě)話(huà)。提示：天下雨了，小青蛙該把手中的荷葉傘借給哪個(gè)小動(dòng)物呢？請(qǐng)你想一想，編一個(gè)小故事。（不會(huì)

13、寫(xiě)的字可以用拼音代替）_25. 看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)看圖，想想這些小動(dòng)物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。_26. 寫(xiě)話(huà)樂(lè)園。仔細(xì)觀察圖上都有誰(shuí)？在什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？做什么？用幾句通順的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。好詞推薦：興高采烈 熱火朝天有的有的有的有的_27. 寫(xiě)話(huà)與表達(dá)。小朋友，你喜歡動(dòng)物嗎？如果可以養(yǎng)小動(dòng)物，你想養(yǎng)什么？寫(xiě)寫(xiě)你的理由。（詞語(yǔ)提示）十分活潑可愛(ài)滴溜溜細(xì)長(zhǎng)白白的藍(lán)寶石溫順趴在一動(dòng)不動(dòng)豎起來(lái)有趣_答案1、月 身體 左上包圍 上下 疒 五顏六色 五彩繽紛 望月 吃月餅 放鞭炮 吃餃子 2、1.3亻乙 2. 6 扌png 3.左右 纟83、8 4 8 10 4、笑臉 課桌 小船 電燈

14、老師 美妙 然后 海底5、腦筋 驚訝 附近 敲門(mén) 討厭 交集 翅膀 彈殼 6、連忙 不久 旁邊 時(shí)候 謝謝 散步 出現(xiàn) 回家7、楊樹(shù) 時(shí)候 圓形 閉上 上升 場(chǎng)院 王侯 花園 問(wèn)好 開(kāi)門(mén) 8、哪里 給予 眼睛 她們 那么 合作 晴天 也許 9、吵鬧 鋒利 掃墓 抄寫(xiě) 山峰 日暮 炒菜 蜜蜂 幕布 底下 環(huán)繞 披上 低頭 壞人 山坡 10、兒女 大地 奮發(fā) 子孫 中華 世界 11、方 空 女 云 引 興 12、四 八 光 彩 苦 練 名 古 黑 白 無(wú) 限 13、嘩啦嘩啦地 歡快地 認(rèn)真地 飛快地 14、飛快地 中午的太陽(yáng) 一個(gè)大火球 烤著大地 看看棋類(lèi)玩具 看看球類(lèi)玩具 看看拼圖類(lèi)玩具15、在

15、太空中生活，很有趣。 這些問(wèn)題不能說(shuō)明什么。 要是上學(xué)遲到了，老師就會(huì)批評(píng)我。 小青是少先隊(duì)員，我也是少先隊(duì)員。16、我的爸爸有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候慈祥。 悠閑地跳著舞 一群潔白無(wú)瑕的羊17、彎彎的月亮像小船。 爺爺一邊喝茶一邊看電視。 馬兒在草原上飛快地奔跑。 公園里的花開(kāi)得很美麗。18、1綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?ài)。2C3謝謝你，我會(huì)再回來(lái)看你的4你是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子，以后我也要向你學(xué)習(xí)。105 窗 穴 chung 窗外 翅 支 ch 翅膀19、1 ， ：“ 。 ， ！” ， 。 2打，摘，找，拴，拋，拽3 古代，醫(yī)生。 華佗想了想，找來(lái)一根繩子，在繩子一頭拴了一

16、塊石頭，把石頭拋過(guò)枝條，枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹(shù)頂上的葉子了。 因?yàn)槿A佗是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。 4我希望我長(zhǎng)大后成為一名運(yùn)動(dòng)員。我要在奧運(yùn)會(huì)上，得到一個(gè)好成績(jī)。我要為祖國(guó)贏得一塊又一塊的金牌。當(dāng)中國(guó)的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我該是多么的自豪，多么的興奮呀！但是，現(xiàn)在我不能只抱有這些幻想，要踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，報(bào)效祖國(guó)。20、1 ， ， ！ 2 神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾 半信半疑、東張西望 3因?yàn)樗鼈兌己芎ε吕匣ⅰ?1、142三3 紅 白 粉 4 黑如墨 黃如金 綠如玉 5小草6魚(yú)兒 小鳥(niǎo) 大雁 蝴蝶 蜜蜂22、1chng zhng2 又

17、大又長(zhǎng)的 短短的 3它嘲笑大黃狗，尾巴被大黃狗咬斷了。4B23、示例：雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公從云層里露出燦爛的笑容。山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了蘑菇，剛才下了雨，水珠滴到蘑菇上，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。一只可愛(ài)的小兔子提著籃子，興高采烈地來(lái)到山坡上采蘑菇。小白兔看著這些奇形怪狀的蘑菇，好想摘幾顆回去。于是，就坐在樹(shù)邊摘蘑菇。這時(shí)，一只狐貍走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好，小兔子，乖乖地當(dāng)我的美餐吧”。小兔子靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō):“狐貍大哥，反正我都要死了，你能不能讓我在臨死前許個(gè)愿望啊?”狐貍問(wèn):“是什么愿望啊?”小兔子回答:“吃一個(gè)蘑菇?！焙傁?反正它都要死了，就讓它吃一個(gè)蘑菇吧。狐貍說(shuō):“好吧。”于是，小兔子吃了一顆蘑菇，吃好了，

18、小兔子假裝肚子痛，“叭”的一下倒在了地上，手里的蘑菇掉在地上。狐貍想:這小兔子肯定吃了一個(gè)中毒的蘑菇，不能吃了。于是，它揚(yáng)長(zhǎng)而去，小兔子看狐貍走了，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。24、示例：有一天，青蛙大叔和小烏龜、鵝姐姐，還有小蜜蜂一起去公園玩。在回家的路上，它們經(jīng)過(guò)一片綠油油的草地。忽然，天空烏云密布，下起了大雨，青蛙大叔跳進(jìn)了河里，摘了一片荷葉傘。青蛙大叔對(duì)小烏龜、鵝姐姐和小蜜蜂說(shuō)：“朋友們，雨下得這么大，快來(lái)躲雨吧！” 鵝姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家就在附近，我很快就能到家?！毙觚斠舱f(shuō)：“不用了，大叔，我的硬殼就是一把大傘，還是讓小蜜蜂和你一起回家吧！不然它的翅膀被雨水打濕，就飛不起來(lái)了。”青蛙大叔揮揮手對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“我送你回家吧！”小蜜蜂飛到青蛙大叔的肩膀上，說(shuō)：“謝謝你！你真是我的好朋友。”青蛙大