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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁風(fēng)中童話音樂教案活動(dòng)目標(biāo):1、初步感知音樂三段體回旋式結(jié)構(gòu),辨別音樂的不同性質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、理解力,發(fā)揮幼兒的想象。3、熟悉音樂,能用不同的肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂形象,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和對美的感受?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、磁帶風(fēng)中的童話ABA段。2、多媒體課件?;顒?dòng)過程:一、通過游戲幫助幼兒理解音樂三段體結(jié)構(gòu)。1、根據(jù)弦外音做適合的動(dòng)作。(柔和活潑柔和)2、再次欣賞音樂,區(qū)分段落。(1)動(dòng)作是怎樣變化的?音樂發(fā)生了什么變化?(欣賞)(2)音樂到底發(fā)生了什么變化?(出示、)(3)樂曲中有個(gè)小秘密,是什么?(4)整首樂曲可以分幾段?為什么?(5)小
2、結(jié):一首樂曲分成了3段,這種形式的樂曲稱為三段體。剛才我們聽到的樂曲,其中第3段音樂和第1段音樂是重復(fù)的、一樣的,只有第2段是不一樣的,這樣形式的樂曲也叫三段體,它是三段體的一種特殊形式。二、完整欣賞,再次感受音樂三段體。三、分段欣賞,利用圖片,幫助幼兒理解、感受音樂。(一)第一段:1、我們一段一段來聽。2、這段音樂給你的感受與哪幅畫給的感受是一樣的,為什么?3、能用什么動(dòng)作表現(xiàn)呢?(二)第二段:1、聽聽第二段音樂發(fā)生了什么變化?2、這段音樂給你什么感受?與哪幅畫給你的感覺是一樣的?為什么?3、用什么動(dòng)作來表現(xiàn)?(三)第三段:這音樂與剛才哪一段音樂是一樣的?小結(jié):重復(fù)三段體概念。四、幼兒用動(dòng)作完整表現(xiàn)音樂的形象。1、集體表演。2、
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