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1、統(tǒng)編版語文教材三年級(jí)下冊(cè)綜合素質(zhì)訓(xùn)練(第七單元)題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、書寫美觀,卷面整潔。(5分)二、在正確的讀音或字下打“”。(120=20分)光輝( fi hu ) dio飾 ( 綢 雕 )私自( s sh ) 偷 qi ( 竊 切 )警報(bào)( jn jn ) j 肉 ( 肌 膚 )差異( ch ch ) zhn魚 ( 張 章 )細(xì)胞( bo po ) 海 zo ( 澡 藻 )金屬( sh s ) d 到 ( 達(dá) 這 )模樣( m m ) ch 量 ( 諸 儲(chǔ) )笑盈盈( yn yn ) tn 木 ( 檀 顫 )紅彤彤( dn tn ) 寺mio ( 屆 廟 )金燦燦( cn ch
2、n ) 下 u ( 跪 脆 )chn hun yu chn n三、看拼音寫字詞。(0.530=15分)現(xiàn) 想 人 涼 擊 tu tu ti b h動(dòng) 后 桶 要 須 rn mn jin un xin圓 光 刀 器 危 shn q zhn wi w 海 車 靜 l zh p tn m xn xn s xin mn四、補(bǔ)充成語,再選擇一個(gè)成語運(yùn)用于生活,寫一兩句話。(16+1=8分)1.近朱者 ,近墨者 。 2.眼見為實(shí), 。3. ,焉得虎子。 4.兵來 ,水來 。5.不經(jīng) ,不長(zhǎng) 。 6.兼聽則 ,偏信則 。 五、用以下開頭寫一段話,向別人介紹一種事物。(23=6分)1.你知道我們美術(shù)課上用橡皮
3、泥捏的東西有多豐富嗎? 2.你可能還不知道吧, 六、假如你一(2)班的表弟王丟丟今天中午放學(xué)時(shí)把一塊藍(lán)色的電子手表落在洗手池邊,后來找不到了,他求你幫他寫尋物啟事,你會(huì)怎么寫呢?請(qǐng)寫下來。(8分)七、閱讀短文,完成練習(xí)。(13分) 大自然的一種現(xiàn)象風(fēng)大自然真是千奇百怪,樣樣俱全。風(fēng)就是其中一種。風(fēng)對(duì)我們來說并不陌生,風(fēng)像一位神奇的隱士,看不見也摸不著。一會(huì)兒,它像個(gè)乖巧的孩子;一會(huì)兒,又像個(gè)頑童;一會(huì)兒,像個(gè)慈祥的母親,輕拂著你的臉龐;一會(huì)兒,又像兇神惡煞的魔王,瘋狂地抽打著你的身軀??傊?,它是變化無常的。那么,風(fēng)是怎樣形成的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要空氣流動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。 只不過,空氣有時(shí)流動(dòng)得快
4、,有時(shí)流動(dòng)得慢罷了。地球上有6個(gè)風(fēng)帶:南、北信風(fēng)帶,南、北東風(fēng)帶和南、北西風(fēng)帶。由于這6個(gè)風(fēng)帶的緯度、方向和速度的不同,就會(huì)出現(xiàn)我們所說的不同種類的風(fēng)。此外,風(fēng)形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。風(fēng)為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。古代,勞動(dòng)人民利用風(fēng),給船加上風(fēng)帆。于是,帆船就成了溝通各大洋之間的主要交通工具。近代,由于熱機(jī)的發(fā)明,帆船的地位逐漸下降,但是,又由于現(xiàn)代的“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”和“能源危機(jī)”的反復(fù)沖擊,帆船的地位又逐漸回升了。將來,新型的帆船會(huì)在遼闊的海洋上乘風(fēng)破浪。我國(guó)人民很早就利用風(fēng)車磨面?,F(xiàn)代,美國(guó)的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)做了一個(gè)大風(fēng)車用來發(fā)電,其發(fā)電量足夠一個(gè)1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。不過,
5、風(fēng)也有它有害的一面。美國(guó)出現(xiàn)過的黑風(fēng)暴,曾席卷大半個(gè)美國(guó),將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋,給農(nóng)業(yè)帶來巨大的損失。我國(guó)沿海的臺(tái)風(fēng),墨西哥灣以及加勒比海的颶風(fēng),都給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹藶?zāi)害。風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福,也能給人類帶來災(zāi)害。隨著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展,相信在不遠(yuǎn)的將來,風(fēng)一定會(huì)給人類帶來更大的幸福。1.短文是怎么寫風(fēng)“變化無?!钡??用“ ”畫出相關(guān)語句。(1分)2.風(fēng)是怎樣形成的?用“ ”畫出相關(guān)語句。(1分)3.短文從 、 、 和 等四方面具體介紹了風(fēng)的特點(diǎn)。(24=8分) 4.在不遠(yuǎn)的將來,風(fēng)還會(huì)給人類將來哪些幸福?請(qǐng)你做一回預(yù)言家,把你的預(yù)言寫下來。(寫3項(xiàng),3分) 八、習(xí)作。(25分)題目
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