統(tǒng)編 人教版 語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)

1、統(tǒng)編語(yǔ)文五（下）期末復(fù)習(xí)句子專項(xiàng)一、選擇。.下面四句話屬于祈使句的是（）A.開(kāi)花，多么有意思啊！B .他不得不去拉黃包車。C.大娘，停住您送別的腳步吧！D .還有人活著嗎？.和例句句意不同的一句是（）例句：蝴蝶飛得那么快，哪里會(huì)追得上？A .蝴蝶飛得那么快，不會(huì)追不上。B.蝴蝶飛得那么快，追不上。C .蝴蝶飛得那么快，怎么可能追不上？D .蝴蝶飛得那么快，追得上。.給以下病句原因排序，正確的一組是（）A.同學(xué)們?cè)谶@次考試中普遍的成績(jī)提高了。一個(gè)人難免有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，知道了改正就好。C.小紅穿上棉衣和帽子走出了家門(mén)。D.濟(jì)南的冬天，是個(gè)美麗的地方。搭配不當(dāng) 重復(fù)啰唆 概念不清 次序顛倒A .B .

2、C .D .以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A .通過(guò)這次演講比賽，使他的自信心增強(qiáng)了。B .我們一定要注意平安，要防止不發(fā)生平安事故。C .劉琳被授予2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。D .曉玲辦事很武斷，從不拖泥帶水。.以下各句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.尼羅河是埃及生命的搖籃。B.這只猴子顯然知道大家拿它取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。C .屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的刷板往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉?D.我好像被一種莫名其妙的情緒牽扯著、牽扯著6.以下詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法排序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。B.敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。C.三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞

3、岳上摩天。D.寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。對(duì)偶 比喻 夸張 象征 借喻 反問(wèn)A.B.C.D.7.以下句子，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A .即使前路千難萬(wàn)險(xiǎn)，我就勇往直前。B .無(wú)論出于哪一種考慮，我認(rèn)為都是絕妙的。C .因?yàn)樘锛蓳Q了馬的出場(chǎng)順序，所以最后轉(zhuǎn)敗為勝了。D .如果諸葛亮造不成十萬(wàn)支箭，就會(huì)受到懲罰。二、擴(kuò)句和縮句。.擴(kuò)句。(1)船夫駕駛小艇。(2)蝴蝶飛走了。(3)他是樹(shù)。(4)老牛吃草。(5)火車?guó)Q笛。.縮句。(1)科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(2)普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星,(3)祖父的園子里開(kāi)著五顏六色的花。(4)科

4、學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計(jì)了合理的方案,（5）沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。三、按要求寫(xiě)句子。1.梁國(guó)楊氏之子非常聰明。（1）改成疑問(wèn)句：（2）改成反問(wèn)句：（3）改成感嘆句：.沒(méi)有比這更好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌，（改為反問(wèn)句）.孩子對(duì)猴子說(shuō):“我快要抓住你了。”（改為間接引語(yǔ)）.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？（改為陳述句）.太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹(shù)的葉子就發(fā)光了。（改為比喻句）.牛群吃草時(shí)站立不動(dòng)。（改為擬人句）.一大團(tuán)白云從祖父頭上飄過(guò)。（改為夸張句）.花開(kāi)了，就像睡醒了似的；鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的；蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在 說(shuō)話似的。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）9.八月，天多熱。雞熱得杳拉著翅膀，狗熱

5、得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（仿 寫(xiě)句子）四、修改病句。L我們多閱讀課外書(shū)，可以升高寫(xiě)作能力。.金字塔是一個(gè)有著幾千年歷史的歷史悠久的建筑。.讀了軍魂這篇課文，受到了震撼。.荷蘭因?yàn)槭撬畤?guó)，花之國(guó)，而且也是牧場(chǎng)之國(guó)。.我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。.小雨和寧寧跳繩，他比他跳得多,.這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的俊馬、匹匹膘 肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻檔它們飛弛到遠(yuǎn)方。遼闊無(wú)垠的原野 似乎好像歸它們所有，是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵，（兩處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、三個(gè)錯(cuò)別字、兩個(gè)病句, 用修改符號(hào)原文修改）五、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩個(gè)句子連成一句話。.

6、古埃及有金字塔。古埃及有石窟陵墓、神廟等建筑。.祖父死了。他永遠(yuǎn)活在我的心中。.黃河流域氣候溫暖，土地肥沃。我們的祖先才選擇這里生息繁衍。.我有時(shí)間。我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。.劉伯承自己受苦。他不打麻藥。六、連一連。晝出耘田夜績(jī)麻山像銜著落日似的倒影在池水中杜甫青春作伴好還鄉(xiāng)山坡田野間草木茂盛，稻田里水色與天色相輝映王維山銜落曰浸寒漪 翁卷白天在田里除草，晚上在家搓麻線綠遍山原白滿川月亮出來(lái)驚動(dòng)了山里的鳥(niǎo)兒，它們不時(shí)在山中嗚叫田辰月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中 趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)范成大七、課文內(nèi)容填空。.時(shí)間是珍貴的，匆匆逝去不會(huì)回還，我們要珍惜時(shí)間，不要老了以后再后悔。就 像漢樂(lè)府里說(shuō)的?O.童

7、年是美好的，自由自在。朝作家雷震在一詩(shī)中寫(xiě)到;詩(shī)人范成大也在四時(shí)田園雜興中塑造了可愛(ài)的孩童形象,;還有宋朝詩(shī)人 在稚子弄冰中也有此類描寫(xiě) 0.三國(guó)演義的作者是主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三國(guó)的故事，書(shū)中塑造的、等人物形象家喻戶曉。本冊(cè)我們學(xué)習(xí)了書(shū)中的一個(gè)經(jīng)典 故事“此外，書(shū)中還有很多經(jīng)典故事，如“皿JU o.水滸傳也是我國(guó)四大名著之一，作者是,寫(xiě)的是北宋末年水泊梁山起義的故事，比擬有名的人物有及時(shí)雨”、“玉劇麟”、“智多星”等。.西游記的作者是描寫(xiě)的是師徒四人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，一路斬妖除魔去西天取經(jīng)的故事。我最喜歡里面這三個(gè)故事，.紅樓夢(mèng)被成為四大名著之首，作者是清代的 o在紅樓夢(mèng)的大觀園里，既有兒女情長(zhǎng)，風(fēng)花雪月，也有盛衰變換，人情冷暖。葬花，凄美纏綿； 進(jìn)大觀園，笑話頻出；寶玉和姐妹們結(jié)社賦詩(shī)，肆意暢快.楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之日：“?！庇肿u(yù)其矛日：“, ?；蛉?“, , ? ”其人弗能應(yīng)O ! 二.梁國(guó)楊氏子九歲，o孔君平其父，父不在，乃呼兒出。O孔指以示兒日：“此是君家果兒應(yīng)聲答日：“.善良是仁德的開(kāi)端，就像孟子里說(shuō)的 O論語(yǔ)里關(guān)于君子與小人有這樣的兩條論斷:;O左