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文檔簡介

1、部編 RJ一年級下冊14 要下雨了 下雨前,動物們又有什么變化呢?讓我們走進(jìn)課文去看一看吧!導(dǎo)入新課知識鏈接 天氣早知道泥鰍跳,雨來到。 泥鰍靜,天氣晴。 青蛙叫,大雨到。 雞進(jìn)籠晚兆陰雨。 燕子低飛要落雨。 螞蟻搬家早晚要下。 蜜蜂歸窠遲,來日好天氣。 魚兒出水跳,風(fēng)雨就來到。 蜻蜓飛得低,出門帶笠。 黑蜻蜓亂,天氣要旱。 看動物預(yù)測天氣蜻蜓:蜻蜓高,曬得焦;蜻蜓低,帶棕衣;蜻蜓點水,連續(xù)陰雨;蜻蜓千百繞天空,不過三日雨蒙蒙。蛙:久雨聽蛙鳴,天氣將轉(zhuǎn)晴;久晴聽蛙鳴,風(fēng)雨快來臨;雨停聽蛙鳴,天氣還不晴;蛙大聲密叫,大雨快來到。腰 坡 沉 伸 潮 濕呢 空 悶 消 息 搬 響yo p chn s

2、hn cho sh ne kng mn xio x bn xing 我會認(rèn)字詞學(xué)習(xí)腰yo彎腰坡p山坡沉chn沉思伸shn伸展潮cho潮濕濕sh濕巾空kn天空呢ne你呢悶mn悶熱消xio消失息x信息搬bn搬家響xin響亮我會寫字詞學(xué)習(xí)直邊嗎加呀呢吧zhbinmaji yaneba 組詞:筆直 直立 結(jié)構(gòu):上下例句:媽媽買的西瓜真甜呀! 結(jié)構(gòu):左右組詞:東邊 左邊 結(jié)構(gòu):半包圍例句:你的鉛筆呢? 結(jié)構(gòu):左右例句:你這樣做對嗎? 結(jié)構(gòu):左右例句:咱們回家吧。 結(jié)構(gòu):左右組詞:加快 參加 結(jié)構(gòu):左右mn(悶熱)mn(煩悶)悶hu(嘩啦)hu(喧嘩)嘩多音字詞語積累潮濕:含水分比正常狀態(tài)多。本課指下雨前

3、空氣濕潤。天氣太潮濕,連洗過的衣服都晾不干。詞語理解消息:關(guān)于人或事物的情況報道。本課指要下雨的信息。聽到這個好消息后,大家高興得手舞足蹈。 仔細(xì)讀課文,找一找:要下雨了,小燕子、小魚和小螞蟻各有什么樣的表現(xiàn)?小白兔又是怎樣做的?整體感知 小 白 兔彎 著 腰 在 山 坡 上 割 草。天 陰 沉 沉 的,小 白兔 直起 身 子,伸 了 伸 腰。 xio bi t wn zhe yo zi shn p shn co tin yn chn chn de xio bi t zh q shn zi shn le shn yo 思考:這兒為什么要寫天陰沉沉的? 點明天氣悶熱,為下文“下雨了”作鋪墊。課文

4、解讀 小 燕 子 從 他頭 上 飛 過。小 白兔大 聲喊:“燕子,燕子,你 為 什 么飛 得 這么 低呀?” xio yn zi cn t tu shn fi u xio bi t d shn hn yn zi yn zi n wi shn me fi de zh me d y 燕子 邊 飛 邊 說:“要 下雨了,空 氣很潮 濕,蟲 子的翅 膀 沾 了 小 水珠,飛不高。我 正 忙 著 捉 蟲 子呢!” yn zi bin fi bin shu yo xi y le kn q hn cho sh chn zi de ch bn zhn le xio shu zh fi b o w zhn mn

5、 zhe zhu chn zi ne 思考:從燕子的回答中你知道了什么? 下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不高,燕子要捉蟲子,所以會飛得很低。 是 要下 雨了嗎?小 白兔 往 前 邊 池 子里一看,小 魚都 游 到 水 面 上 來 了。 sh yo xi y le m xio bi t wn qin bin ch zi l y kn xio y du yu do shu min shn li le 思考:小魚與平時有什么不一樣? 很多小魚游到了水面上,與平時小魚偶爾才會游到水面上的情形不同,這更增添了小白兔的疑惑?!岸肌痹诰渲斜硎尽八械摹薄?小 白 兔跑 過去,問:“小魚,小魚,今 天

6、怎 么有 空 出 來呀?” xio bi t po u q wn xio y xio y jn tin zn me yu kn ch li y 動作、語言描寫:“跑過去”和連說兩個“小魚”說明小白兔急于解開心中的疑惑。 小 魚 說:“要 下雨了,水里 悶得 很,我們 到 水 面 上 來 透 透氣。小 白兔,你 快回 家吧,小 心 淋 著雨?!?xio y shu yo xi y le shu l mn de hn w men do shu min shn li tu tou q xio bi t n kui hu ji b xio xn ln zho y 思考:小魚為什么都游到了水面上? 小魚

7、生活在水里,平時水中的空氣夠用,下雨前,氣壓降低水中的空氣減少,所以小魚要到水面上來透透氣。 小 白 兔 連 忙 挎起 籃子 往 家 跑。 xio bi t lin mn ku q ln zi wn ji po 動作描寫:“連忙”“挎起籃子”“跑”這些動作描寫,生動形象地描繪出小白兔此時已經(jīng)完全相信要下雨了,害怕被雨淋到焦急的樣子。 他 看 見 路 邊 有一 大群螞蟻,就把要 下 雨 的 消息 告訴 了螞蟻。一只 大螞蟻 說:“是要 下 雨了,我們 正 忙 著 搬 東 西呢!” t kn jin l bin yu y d qn m y ji b yo xi y de xio xi o su l

8、e m y y zh d m y shu sh yo xi y le w men zhn mn zhe bn dn xi ne 小 白 兔 加 快步 子 往 家 跑。他一 邊 跑一 邊喊:“媽媽,媽媽,要下 雨了!” xio bi t ji kui b zi wn ji po t y bin po y bin hn m m m m yo xi y le 動作描寫:“一邊跑一邊喊”表現(xiàn)了小白兔當(dāng)時急切的心情。 轟 隆 隆,天 空 響 起了一 陣 雷 聲。嘩,嘩,嘩,大雨 真 的 下起 來了! hn ln ln tin kn xin q le y zhn li shn hu hu hu d y z

9、hn de xi q li le 思考:“響起一陣?yán)茁暋薄皣W,嘩,嘩”說明了什么? 雨果然來了,“響起了一陣?yán)茁暋闭f明雷聲來得很急?!皣W,嘩,嘩”表明雨下得十分大。低飛跳出水面搬家多觀察,勤思考;大自然,有奧妙。結(jié)構(gòu)梳理 課文向我們介紹了燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家都是夏天將要下雨的先兆,激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)和探索大自然奧秘的興趣。主題概括知識拓展 天氣諺語 1.東虹日頭西虹雨。 2.蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴。 3.久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。 4.水缸出汗蛤蟆叫,不久將有大雨到。1、分角色朗讀課文。2、默寫生字詞。課后作業(yè)課后習(xí)題參考答案朗讀課文。說說故事里有哪些動物,再分角色讀一讀。 朗讀指導(dǎo):本文講了小白兔在山坡上割草時,天陰沉沉的,低飛的燕子,游到水面的小魚和搬家的螞蟻都告訴他要下雨了。小白兔的問句,要讀出疑問的語氣;燕子回答小白兔的提問,語言要親切;小魚的話要讀出關(guān)切的語氣;螞蟻的

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