教師讀書計劃匯總

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁教師讀書計劃匯總:教師讀書計劃匯總7篇教師讀書計劃1一讀書活動的目的。1通過讀書活動，在教師中形成積極進取努力學(xué)習(xí)的氛圍。2通過讀書活動，提高教師的理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚素質(zhì)精良結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。3以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長平臺，讓讀書活動成為教師成長的重要途徑。二讀書活動的主題。提升自己，影響他人!三讀書活動的口號。讓讀書成為一種習(xí)慣!打造書香型教師隊伍，創(chuàng)建書香型校園天地!四讀書活動安排及要求。讀書時間：每天晨讀集中閱讀半個小時，有晨讀的老師要自行補回讀書時間。讀書內(nèi)容：1推薦，教師發(fā)展

2、中心充分利用博客平臺定期向老師們推薦進行閱讀，老師們要及時閱讀并認(rèn)真跟帖討論。2圖書室教育教學(xué)報刊雜志。3自選進行自由式分散閱讀。4必讀書目。每學(xué)期從學(xué)校推薦的書目中任選一本進行整本書的閱讀。讀書要求。1結(jié)合教學(xué)實際，撰寫教育教學(xué)隨筆，每個月一篇，發(fā)到自己的博客，教導(dǎo)處組織相關(guān)人員進行博客閱讀，檢查上發(fā)的教學(xué)隨筆。學(xué)期結(jié)束時，上交教導(dǎo)處一篇文本隨筆，學(xué)校將擇優(yōu)發(fā)表在?？?。并將成績納入教師綜合量化評估中。2每天的晨讀活動要養(yǎng)成摘記筆記的習(xí)慣，每學(xué)期每人不少于20頁，學(xué)期結(jié)束時，作為教師專業(yè)發(fā)展的考查項目進行統(tǒng)一檢查量化。3讀書心得體會。每學(xué)期每人撰寫一篇讀書心得體會，不少于800字，發(fā)到自己博

3、客，并上交一份文本到教導(dǎo)處，作為專業(yè)發(fā)展的考查項目之一。學(xué)校將擇優(yōu)發(fā)表在?？?。附：本學(xué)期推薦閱讀書目1做最好的老師李鎮(zhèn)西2面向明天的老師3充滿自由的學(xué)校4名師機智教學(xué)例談5跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師6小學(xué)名師課堂錄7每個孩子都是故事傳說8優(yōu)秀學(xué)校班主任的教育藝術(shù)9給老師的100條建議10打造精彩課堂妙招11用心去做成功的學(xué)校班主任12給教師的60條法律建議13適合是最好的教育14給青年教師的15封信15教師的幸福資本16世上沒有不好的孩子17怎樣成為一名優(yōu)秀教師18我的教育苦旅19好課是這樣練成的20教師可以更優(yōu)秀21追隨蘇霍姆林斯基22聽李鎮(zhèn)西老師講課23我這樣教數(shù)學(xué)教師讀書計劃2教師這種特殊

4、的職業(yè)決定了我們教師必須與書結(jié)緣，以書為友，走進書本，終生與書為伴。蘇霍姆林斯基要求教師們：“讀書，讀書，再讀書!”，閱讀應(yīng)成為教師們的一種基本生活方式。我校為了進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的校園讀書氛圍，打造學(xué)習(xí)型教師群體，努力建造“書香校園”，特號召教師制定自己的讀書計劃。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高自身師德素質(zhì)和修養(yǎng)，我為自己定下了以下的讀書計劃：一指導(dǎo)思想：通過多讀書鍛煉自身思維能力和形成對教育問題的批評性思考的習(xí)慣，努力轉(zhuǎn)變自身的教育觀念教學(xué)模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!二我的讀書目標(biāo)：1通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，

5、提高教育教學(xué)能力積極進行教育創(chuàng)新。2通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀人生觀價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，培養(yǎng)高尚的師德。通過閱讀提高業(yè)務(wù)能力，進一步轉(zhuǎn)變教師的觀念，開闊自身的視野，積累理論與教學(xué)方面的經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。3通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身人文涵養(yǎng)，提升自身修養(yǎng)，讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。三主要措施：1個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，成為日常不可缺少的一部分，更成為自己的一種需要。2讀書活動做到“五個一”和“六個結(jié)合”?！拔?/p>

6、個一”，即教師每天讀書一小時;每月讀一本教育雜志并撰寫教育隨筆，及時發(fā)布在博客上;每兩周結(jié)合教育工作實際寫一篇學(xué)習(xí)心得或讀書筆記;每學(xué)期讀一本教育專著;各教研組每月舉行一次教師讀書交流會。“六個結(jié)合”：即讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效;讀書與教育經(jīng)驗相結(jié)合，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識，創(chuàng)新工作思路。3讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中

7、心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認(rèn)真地進行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。4充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)聽課博客等機會，努力向?qū)＜颐麕焹?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。四讀書安排：大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。用先進的教育思想教育理念武裝自己的頭腦。每天讀書一小時;每月讀一本教育雜志并撰寫教育隨筆，及時發(fā)布在博客上;每兩周結(jié)合教育工作實際寫一篇學(xué)習(xí)心得或讀書筆記;每學(xué)期讀一本教

8、育專著;教研組每月舉行一次教師讀書交流會。1經(jīng)典閱讀：給教師的100條新建議2選讀書目：教育漫話做最好的老師李鎮(zhèn)西陶行知教育名篇賞識你的孩子傅雷家書于丹系列：論語心得莊子心得3每月必讀：中小學(xué)英語教學(xué)與研究讀者雜志讀書，能夠改變教師的精神氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作生活生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。讓閱讀成為我們的一種基本生活方式吧，讓我們與書結(jié)緣，以書為友，終生與書為伴，讓生命在閱讀中更加精彩!教師讀書計劃3教師傳道授業(yè)

9、解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。教師應(yīng)以自己的工作為基礎(chǔ)，提出各自的要求和建議，采用何種讀書方式，擬定讀書成果的表現(xiàn)形式以及今后的努力方向。讀書讓我們懂得古今中外，讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年，便可穿水泊上梁山，結(jié)識英雄好漢。我們無需逾越千里，便可問巴爾扎克，從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水，便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范。具體讀書安排充分發(fā)揮自身的資優(yōu)勢，實現(xiàn)資共享。1繼續(xù)教育以自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀：新課標(biāo)新教材參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)王崧舟談?wù)Z文了解社會的發(fā)展，了解時代的需求，更好地為學(xué)生服務(wù)。積極參加進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育。學(xué)習(xí)班

10、級管理，課堂教學(xué)等，邊學(xué)習(xí)，邊教學(xué)，使理論聯(lián)系實際落到實處。2充分利用圖書館現(xiàn)有藏書，閱讀中外名著，豐富自身的文學(xué)基奠，在當(dāng)今社會，時代在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，如果停留在原有知識的基礎(chǔ)上，是不適合教育教學(xué)工作需要的。所以我們要做到要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。為自身的發(fā)展尋求外部支持為不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，除強化個人學(xué)習(xí)外，自己應(yīng)該努力創(chuàng)造條件尋求外部支持。1課余時間學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論經(jīng)驗，討論教學(xué)中的收獲與困惑。2積極參與讀書交流活動。讓讀書活動與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合?！耙焯炜磿K生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想?！边@是蘇霍姆林斯

11、基對教育必須先讀書，教育者必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)的時刻鞭策。一.個人學(xué)習(xí)目標(biāo)：1提高自身的理論水平科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。2轉(zhuǎn)變教育理念，登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，積極投身新課程改革，進行教育創(chuàng)新。3豐富自己的課余生活，豐富自己的內(nèi)心世界，提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。二.讀書具體措施安排：1利用一切時間積極自學(xué)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法，并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，體現(xiàn)出新穎大膽有效的教學(xué)風(fēng)格，課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。2主動與同事交流，討論讀書體會心得。利用集體備課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教研活動的時間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。

12、由淺入深由易到難螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀精讀，政治理論古今中外文學(xué)名著選讀略讀速讀。3每天確保半小時到一小時的讀書時間每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記，爭取在教師會上交流總結(jié)。4充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。5以自學(xué)為主，在課外和休息日主動學(xué)習(xí)摘錄。以教育教學(xué)教育理論教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助，努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日?？梢赃x一本自己感興趣的書。三讀書內(nèi)容：1王崧舟談?wù)Z文高效課堂新課標(biāo)教師讀書計劃4書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。教師傳道授業(yè)解惑

13、者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，作為一名教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間，而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此，教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，從而提高我的個人師德素質(zhì)和修養(yǎng)。因此我為自己定下了以下的讀書計劃：一指導(dǎo)思想通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!二我的讀書目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育

14、觀念，提高教育教學(xué)能力教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。2通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀人生觀價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。3通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。三主要措施1以“共讀一本書”為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好讀書心得體會。每周確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需

15、要。2讀書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識，創(chuàng)新工作思路。3讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認(rèn)真地進行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。4充分利用網(wǎng)

16、絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。5堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實施新課程。四讀書安排1經(jīng)典閱讀：給教師的100條新建議陶行知教育名篇2選讀書目：賞識你的學(xué)生教育智慧從哪里來教師角色與教師發(fā)展新探有效教學(xué)中學(xué)英語教學(xué)中的問題與對策教師的情感與智慧3每周必讀：愛的教育教師讀書計劃5一指導(dǎo)思想:以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南，在組內(nèi)開展豐富多彩的讀書活動以促進教師專業(yè)化書評的提高。通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。二讀書目標(biāo):1通過開展教師讀書活動，提高

17、教師科研水平。教師的教研能力反思能力，探究能力和寫作能力都要在讀書和學(xué)習(xí)中提高。2通過開展教師讀書活動，促進學(xué)校文化建設(shè)向內(nèi)涵發(fā)展。通過讀書培養(yǎng)教師優(yōu)雅的舉止和談吐，讓學(xué)校充滿書香，充滿智慧，提高學(xué)校文化品味。三讀書內(nèi)容：1經(jīng)典閱讀：肖川的教育理念給教師的100條新建議陶行知教育名篇2教育新理念類：著名教育家李鎮(zhèn)西的愛心與教育做最好的老師孟繁華主編的賞識你的學(xué)生汪中求的細(xì)節(jié)決定成敗。3每月必讀一本教育教學(xué)雜志：小學(xué)數(shù)學(xué)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計。4自由閱讀：學(xué)?！敖處熼喿x共享資庫”推薦的。四主要措施：1分散自學(xué)。教師利用課余業(yè)余時間，研讀必讀書目推薦書目，并做好學(xué)習(xí)筆記。每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容摘抄的字?jǐn)?shù)

18、不得少于10000字;其中心得體會不少于30%。2集中研討。定期以教研組為單位開展一次集中教研讀書活動，每一位教師根據(jù)必讀書目推薦書目或自選書目，輪流選擇一篇或一段內(nèi)容進行主講，主講的內(nèi)容要提前確定，便于其他教師準(zhǔn)備。主講人需擬寫發(fā)言稿，內(nèi)容應(yīng)包括該文的論點論據(jù)及論證方法，在教學(xué)實際中如何應(yīng)用，學(xué)習(xí)該文的心得和主要啟示等，篇幅在1000字左右。其他教師在主講人發(fā)言后，分別發(fā)表意見，談自己對該文的見解，需擬寫發(fā)言提綱。3撰寫心得。每學(xué)期結(jié)合必讀書目推薦書目或自選書目的內(nèi)容至少撰寫一篇心得體會或教學(xué)論文，篇幅在20_字以上。4開辟讀書專題論壇。利用自己的博客，交流讀書的心得體會。五具體安排：1開學(xué)

19、初認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)2領(lǐng)會學(xué)校頒布的“教師讀書活動方案”。3參加讀書活動啟動儀式。4結(jié)合校本教研制定1份計劃。5重點閱讀：陶行知教育名篇。6總結(jié)閱讀完給教師的100條建議，寫好心得體會。并提交一份讀書心得一份讀書筆記。7進一步參與以讀書沙龍的專題討論活動。8對自己一年的學(xué)習(xí)情況進行反思，形成書面總結(jié)。教師讀書計劃一指導(dǎo)思想:以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南，在組內(nèi)開展豐富多彩的讀書活動以促進教師專業(yè)化書評的提高。通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。二讀書目標(biāo):1通過開展教師讀書活動，提高教師科研水平。教師的教研能力反思能力，探究能力和寫作能力都要在讀書和學(xué)習(xí)中提高。2通過開展教師讀書

20、活動，促進學(xué)校文化建設(shè)向內(nèi)涵發(fā)展。通過讀書培養(yǎng)教師優(yōu)雅的舉止和談吐，讓學(xué)校充滿書香，充滿智慧，提高學(xué)校文化品味。三讀書內(nèi)容：1經(jīng)典閱讀：肖川的教育理念給教師的100條新建議陶行知教育名篇2教育新理念類：著名教育家李鎮(zhèn)西的愛心與教育做最好的老師孟繁華主編的賞識你的學(xué)生汪中求的細(xì)節(jié)決定成敗。3每月必讀一本教育教學(xué)雜志：小學(xué)數(shù)學(xué)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計。4自由閱讀：學(xué)?！敖處熼喿x共享資庫”推薦的。四主要措施：1分散自學(xué)。教師利用課余業(yè)余時間，研讀必讀書目推薦書目，并做好學(xué)習(xí)筆記。每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容摘抄的字?jǐn)?shù)不得少于10000字;其中心得體會不少于30%。2集中研討。定期以教研組為單位開展一次集中教研讀書活動，每一位教師根據(jù)必讀書目推薦書目或自選書目，輪流選擇一篇或一段內(nèi)容進行主講，主講的內(nèi)容要提前確定，便于其他教師準(zhǔn)備。主講人需擬寫發(fā)言稿，內(nèi)容應(yīng)包括該文的論點論據(jù)及論證方法，在教學(xué)實際中如何應(yīng)用，學(xué)習(xí)該文的心得和主要啟示等，篇幅在1000字左右。其他教師在主講人發(fā)言后，分別發(fā)表意見，談自己對該文的見解，需擬寫發(fā)言提綱。3撰寫心得。每學(xué)期結(jié)合必讀書目推薦書目或自選書目的內(nèi)容至少撰寫一篇心得體會或教學(xué)論文，篇幅在20_字以上。4開辟讀書專題論壇。利用自己的博客，交流讀書的心得體會。五具體安排：1開學(xué)初認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)2領(lǐng)會學(xué)校頒布的“教師讀書活動方案”。3參加