25.1.2概率 (7)

1、25.1.1 概率 問題：在上節(jié)課的問題1 中，從分別寫有數(shù)字 1，2，3，4，5 的五個(gè)紙團(tuán)中隨機(jī)抽取一個(gè)，這個(gè)紙團(tuán)里的數(shù)字有幾種可能？每個(gè)數(shù)字被抽到的可能性大小是多少？1認(rèn)識概率 有5種可能，每個(gè)數(shù)字被抽到的可能性是25.1.2概率 (7)合作探究一、小組合作： 1.擲一個(gè)骰子，觀察向上的一面的點(diǎn)數(shù)，求下列事件的概率： (1)點(diǎn)數(shù)為2；(2)點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)； (3)點(diǎn)數(shù)大于2小于5.2.一個(gè)桶里有60個(gè)彈珠其中一些是紅色的，一些是藍(lán)色的，一些是白色的.拿出紅色彈珠的概率是35%，拿出藍(lán)色彈珠的概率是25%.桶里每種顏色的彈珠各有多少？解：紅：21，藍(lán)：15，白：24 合作探究一、小組合作： 1

2、.擲一個(gè)骰子，觀察向上的一面的點(diǎn)數(shù)，求下列事件的概率： (1)點(diǎn)數(shù)為2；(2)點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)； (3)點(diǎn)數(shù)大于2小于5.2.一個(gè)桶里有60個(gè)彈珠其中一些是紅色的，一些是藍(lán)色的，一些是白色的.拿出紅色彈珠的概率是35%，拿出藍(lán)色彈珠的概率是25%.桶里每種顏色的彈珠各有多少？解：紅：21，藍(lán)：15，白：24 一般地，如果在一次試驗(yàn)中，有 n 種可能的結(jié)果，并且它們發(fā)生的可能性都相等，事件 A 包含其中的 m 種結(jié)果，那么事件 A 發(fā)生的概率 P（A）= 2如何求概率 注：n表示總結(jié)果個(gè)數(shù) m表滿足條件的個(gè)數(shù) 一般地，如果在一次試驗(yàn)中，有 n 種可能的結(jié)果，并且它們發(fā)生的可能性都相等，事件 A 包含其

3、中的 m 種結(jié)果，那么事件 A 發(fā)生的概率 P（A）= 2如何求概率 注：n表示總結(jié)果個(gè)數(shù) m表滿足條件的個(gè)數(shù)合作探究一、小組合作： 1.擲一個(gè)骰子，觀察向上的一面的點(diǎn)數(shù)，求下列事件的概率： (1)點(diǎn)數(shù)為2；(2)點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)； (3)點(diǎn)數(shù)大于2小于5.2.一個(gè)桶里有60個(gè)彈珠其中一些是紅色的，一些是藍(lán)色的，一些是白色的.拿出紅色彈珠的概率是35%，拿出藍(lán)色彈珠的概率是25%.桶里每種顏色的彈珠各有多少？解：紅：21，藍(lán)：15，白：24 問題：在上節(jié)課的問題2 中，擲一枚六個(gè)面上分別刻有 1到6 的點(diǎn)數(shù)的骰子，向上一面上出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)有幾種可能？每種點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性大小是多少？1認(rèn)識概率 有6種可能

4、，每個(gè)數(shù)字被抽到的可能性是25.1.2概率 (7) 一般地，對于一個(gè)隨機(jī)事件 A，我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值，稱為隨機(jī)事件 A 發(fā)生的概率，記為 P（A） 1認(rèn)識概率 問題：在問題 1 和問題 2 的試驗(yàn)中，有哪些共同特點(diǎn)？（1）每一次試驗(yàn)中，可能出現(xiàn)的結(jié)果只有有限個(gè)；（2）每一次試驗(yàn)中，各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等 問題：在問題 1 中，你能求出“抽到偶數(shù)”、“抽到奇數(shù)”這兩個(gè)事件的概率嗎？對于具有上述特點(diǎn)的試驗(yàn)，如何求某事件的概率？ 2如何求概率 總的結(jié)果數(shù)有5個(gè)，偶數(shù)有2個(gè)，奇數(shù)有3個(gè)抽到偶數(shù)的概率抽到奇數(shù)的概率是 一般地，如果在一次試驗(yàn)中，有 n 種可能的結(jié)果，并且它們發(fā)生的可能性都

5、相等，事件 A 包含其中的 m 種結(jié)果，那么事件 A 發(fā)生的概率 P（A）= 2如何求概率 注：n表示總結(jié)果個(gè)數(shù) m表滿足條件的個(gè)數(shù) 問題：根據(jù)上述求概率的方法，事件 A 發(fā)生的概率取值范圍是怎樣的？ 0P（A）12如何求概率 事件發(fā)生的可能性越來越小事件發(fā)生的可能性越來越大不可能事件必然事件概率的值01當(dāng)A是必然事件時(shí)，P(A) ；當(dāng) A是不可能事件時(shí)，P(A) ；二、自學(xué)檢測 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.在拋擲一枚普通正六面體骰子的過程中，出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)為2的概率是 。2.十字路口的交通信號燈每分鐘紅燈亮30秒，綠燈亮25秒，黃燈亮5秒，當(dāng)你抬頭看信號燈恰是黃燈亮的概率為 。3.袋中有5個(gè)黑球，3個(gè)白球和2個(gè)紅球，它們除顏色外，其余都相同.摸出后再放回，在連續(xù)摸9次且9次摸出的都是黑球的情況下，第10次摸出紅球的概率為 。合作探究一、小組合作： 1.擲一個(gè)骰子，觀察向上的一面的點(diǎn)數(shù)，求下列事件的概率： (1)點(diǎn)數(shù)為2；(2)點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)； (3)點(diǎn)數(shù)大于2小于5.解：(1) ；(2) ；(3) 。2.一個(gè)桶里有60個(gè)彈珠其中一些是紅色的，一些是藍(lán)色的，一些是白色的.拿出紅色彈珠的概率是35%，拿出藍(lán)色彈珠的概率是25%.桶里每種顏色的彈珠各有多少？解：紅：21，藍(lán)：15，白：24 合作探究 3.教材第131頁中框練習(xí) 課堂小結(jié) 一般地，如果在一次試驗(yàn)中