上課:短語與病句_第1頁
上課:短語與病句_第2頁
上課:短語與病句_第3頁
上課:短語與病句_第4頁
上課:短語與病句_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、短語與病句學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握短語類型,初步學(xué)會運(yùn)用短語的知識辨析病句鞏固短語知識:請說出常見短語類型并舉例。一、并列短語與病句找出下面句子中的并列短語,分析句子的正誤1、俄羅斯和中國的水產(chǎn)公司將在被日本稱為北方領(lǐng)土的國后島成立合資公司養(yǎng)殖海參,雙方已于本月初簽署了備忘錄并基本達(dá)成一致。2、全國人大代表趙志全認(rèn)為,機(jī)場建設(shè)費(fèi)的支配和征收具有明顯的壟斷性、強(qiáng)制性、不公開性,于法無據(jù),本質(zhì)上屬于亂收費(fèi),應(yīng)予以制止。3全廠職工討論并聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報(bào)告。4、在歷史研究中,搜集史料不容易,鑒定、運(yùn)用和整理史料更不容易。中國過去的大部分史學(xué)家,主要的功夫用在幾這方面。1、俄羅斯和中國的水產(chǎn)公司將在

2、被日本稱為北方領(lǐng)土的國后島成立合資公司養(yǎng)殖海參,雙方已于本月初簽署了備忘錄并基本達(dá)成一致。2、全國人大代表趙志全認(rèn)為,機(jī)場建設(shè)費(fèi)的支配和征收具有明顯的壟斷性、強(qiáng)制性、不公開性,于法無據(jù),本質(zhì)上屬于亂收費(fèi),應(yīng)予以制止。3全廠職工討論并聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報(bào)告。4、在歷史研究中,搜集史料不容易,鑒定、運(yùn)用和整理史料更不容易。中國過去的大部分史學(xué)家,主要的功夫用在幾這方面。找出下面句子中的并列短語,分析句子的正誤1、俄羅斯和中國的水產(chǎn)公司將在被日本稱為北方領(lǐng)土的國后島成立合資公司養(yǎng)殖海參,雙方已于本月初簽署了備忘錄并基本達(dá)成一致。語序不當(dāng),應(yīng)為“基本達(dá)成一致并簽署了備忘錄”2、全國人大代表趙

3、志全認(rèn)為,機(jī)場建設(shè)費(fèi)的支配和征收具有明顯的壟斷性、強(qiáng)制性、不公開性,于法無據(jù),本質(zhì)上屬于亂收費(fèi),應(yīng)予以制止。語序不當(dāng),應(yīng)為“征收和支配”3全廠職工討論并聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報(bào)告。語序不當(dāng),應(yīng)為“聽取并討論”4、在歷史研究中,搜集史料不容易,鑒定、運(yùn)用和整理史料更不容易。中國過去的大部分史學(xué)家,主要的功夫用在幾這方面。語序不當(dāng),應(yīng)該為“整理和運(yùn)用”。5、貧困市民和下崗職工不再把干個(gè)體看作是丟臉的事,他們已經(jīng)坦然的加入到個(gè)體戶行列中來。6、長沙、株洲、湘潭城市群建設(shè)的啟動(dòng),對道路、交通、媒體、通訊等行業(yè)提出了新的要求,與此相關(guān),長沙商業(yè)圈無疑也將面對重新洗牌的機(jī)會。 7、我們的報(bào)紙、雜志、

4、電視和一切出版物, 更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。 5、貧困市民和下崗職工不再把干個(gè)體看作是丟臉的事,他們已經(jīng)坦然的加入到個(gè)體戶行列中來。6、長沙、株洲、湘潭城市群建設(shè)的啟動(dòng),對道路、交通、媒體、通訊等行業(yè)提出了新的要求,與此相關(guān),長沙商業(yè)圈無疑也將面對重新洗牌的機(jī)會。7、我們的報(bào)紙、雜志、電視和一切出版物, 更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。 5、貧困市民和下崗職工不再把干個(gè)體看作是丟臉的事,他們已經(jīng)坦然的加入到個(gè)體戶行列中來?!柏毨忻窈拖聧徛毠ぁ庇薪徊娌糠?,不能并列。6、長沙、株洲、湘潭城市群建設(shè)的啟動(dòng),對道路、交通

5、、媒體、通訊等行業(yè)提出了新的要求,與此相關(guān),長沙商業(yè)圈無疑也將面對重新洗牌的機(jī)會。 “道路、交通”有包含關(guān)系,不能并列。7、我們的報(bào)紙、雜志、電視和一切出版物, 更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。 “報(bào)紙、雜志、電視和一切出版物”有包含關(guān)系,不能并列。8、王老吉,這個(gè)平民化的國飲,帶來的絕不僅僅是一股全新的風(fēng)尚與潮流,同時(shí)也有很高的市場占有率,還有其突飛猛進(jìn)的銷售額所引來的眾人驚異贊嘆的目光。 “一股”和“風(fēng)尚”不搭配。9、入冬以來,市政府為解決低收入家庭的取暖問題,根據(jù)市政府的財(cái)力,決定提高低收入家庭取暖的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)貼范圍。 “提高”與“補(bǔ)貼范圍”搭配不當(dāng)

6、。10、中國教育應(yīng)當(dāng)從“三個(gè)面向”出發(fā),確定教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育發(fā)展的速度和規(guī)模,使之與未來社會發(fā)展的需要相適應(yīng)。 “提高”與“規(guī)?!辈荒艽钆?。8、王老吉,這個(gè)平民化的國飲,帶來的絕不僅僅是一股全新的風(fēng)尚與潮流,同時(shí)也有很高的市場占有率,還有其突飛猛進(jìn)的銷售額所引來的眾人驚異贊嘆的目光。9、入冬以來,市政府為解決低收入家庭的取暖問題,根據(jù)市政府的財(cái)力,決定提高低收入家庭取暖的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)貼范圍。10、中國教育應(yīng)當(dāng)從“三個(gè)面向”出發(fā),確定教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育發(fā)展的速度和規(guī)模,使之與未來社會發(fā)展的需要相適應(yīng)。11、4月15日,由新華社承辦的輝煌“十一五”

7、大型圖片展在安徽省合肥市久留米友好美術(shù)館開幕。當(dāng)天,有近千名干部和群眾參觀了展覽。 “近千名干部和群眾”表意不明。 12、為紀(jì)念建黨90周年,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時(shí)校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺參加比賽。 “校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”表意不明。13、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入兩家銀行。 “他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理”表意不明。11、4月15日,由新華社承辦的輝煌“十一五”大型圖片展在安徽省合肥市久留米友好美術(shù)館開幕。當(dāng)天,有近千名干部和群眾參觀了展覽。12、為紀(jì)念建黨90周年,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時(shí)校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺參加比賽。13

8、、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入兩家銀行。小結(jié)并列短語使用不當(dāng),容易造成以下語病:1、語序不當(dāng)2、邏輯不當(dāng)3、搭配不當(dāng)4、表意不明二、多義短語與病句理解下面各句中藍(lán)色字詞語的不同意義1、獨(dú)聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽“看不起”、“瞧不起”; “看不著(zho)”2、開刀的是他父親“開刀的”既可能是病人,也可能是醫(yī)生。3、這是名模孫燕攝于2002年11月的照片攝:自己動(dòng)手拍攝;別人給她拍攝4、他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評的人很多。批評的人:文章所批評的人;批評他這篇文章的人6、天色漸暗了,自行車還沒有修好,修車的急壞了。修車的:修車師傅自行車

9、壞了的人7、躺在床上沒多久,他想起來了。想:回憶打算、希望8、山上到處是杜鵑。杜鵑:杜鵑花也可指“杜鵑鳥9、縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。前去:動(dòng)詞,相當(dāng)于“前往”;兩個(gè)詞,相當(dāng)于“什么時(shí)候之前去做什么”。10、好讀書時(shí)不好讀書。兩個(gè)“好”的字音既可分別讀成“ho、ho”,也可以分別讀成“ho、ho”小結(jié):多義短語容易造成句子表意不明。三、數(shù)量短語與病句 找出下面各句中的數(shù)量短語,辨析其運(yùn)用的正誤1、該站平日客運(yùn)量僅七八千人,由于“五一”長假,旅游人數(shù)增多,假日期間每日客運(yùn)量達(dá)兩萬多人,比平時(shí)多三倍。 2、今年以來,全廠工人干勁十足,生產(chǎn)熱情高漲,產(chǎn)量提高到百分之二十至三十。 數(shù)值

10、增減用詞不當(dāng) 1:該站平日客運(yùn)量僅七八千人,由于“五一”長假,旅游人數(shù)增多,假日期間每日客運(yùn)量達(dá)兩萬多人,比平時(shí)多三倍。 2:今年以來,全廠工人干勁十足,生產(chǎn)熱情高漲,產(chǎn)量提高到百分之二十至三十。 “多三倍”是說在基數(shù)之外多了三倍,那就應(yīng)該是原來的四倍,與“僅七八千人”“兩萬多”不一致,將“多三倍”改為“多兩倍”?!鞍俜种寥笔莾粼鰯?shù),不包括底數(shù),應(yīng)將“提高到”改為“提高了”。 一般來說,說明數(shù)值增加要注意包不包括原數(shù)(即底數(shù))在內(nèi),包括原數(shù)在內(nèi)要用“增加到”,不包括原數(shù)要用“增加”或“增加了”。表示數(shù)量減少,指差額要用“減少”或“減少了”,指減少后的余數(shù)要用“減少到”。如,“從十減少

11、到一”,可說“減少了十分之九”,或說“減少到十分之一”。 -表意不明3:小丁的年齡恰好比他父親的小一倍。 4:金力的股份,在過去的短短的一個(gè)月內(nèi),升幅足有2倍。 亂用倍數(shù) 3:小丁的年齡恰好比他父親的小一倍。 4:金力的股份,在過去的短短的一個(gè)月內(nèi),升幅足有2倍。 用倍數(shù)作比較,只能說甲比乙大幾倍,而不能說甲比乙小幾倍。改為“小丁的年齡恰好是父親的一半”。 股票升幅不能用倍數(shù),只能用百分點(diǎn)。 增加可用分?jǐn)?shù)表示,也可用倍數(shù)表示(股票除外),減少只能用分?jǐn)?shù)表示。-表意不明數(shù)量詞修飾兩可5:五個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部參加了這次會議。 例句有兩種意思,一是“五個(gè)學(xué)?!保皇俏鍌€(gè)“領(lǐng)導(dǎo)干部”,應(yīng)將數(shù)量詞放在“的

12、”的后面。 數(shù)量詞后接名詞性偏正結(jié)構(gòu)時(shí),常因結(jié)構(gòu)層次不明而造成歧義。表意不明6、這個(gè)廠通過大搞技術(shù)革新,生產(chǎn)效率迅速提高,現(xiàn)在每月的生產(chǎn)值都能超過原計(jì)劃的30%45%。 7、總署對345個(gè)稅別號的生產(chǎn)設(shè)備的進(jìn)口暫行稅下調(diào)50%以下。 亂用百分?jǐn)?shù)6、這個(gè)廠通過大搞技術(shù)革新,生產(chǎn)效率迅速提高,現(xiàn)在每月的生產(chǎn)值都能超過原計(jì)劃的30%45%。 7、總署對345個(gè)稅別號的生產(chǎn)設(shè)備的進(jìn)口暫行稅下調(diào)50%以下。 不足原計(jì)劃的50%,何來超過,改為“現(xiàn)在每月的生產(chǎn)值比原計(jì)劃多30%45%”。 “下調(diào)50%以下”,究竟是多少,不清楚,改為“下調(diào)50%” 。 不合邏輯 8、他的一生是短暫的,僅僅度過了二十二個(gè)年華

13、,然而這短暫的生命卻放射出絢麗奪目的光彩。 9、五位老師們參加了這次大賽。 數(shù)量詞修飾不當(dāng)8、他的一生是短暫的,僅僅度過了二十二個(gè)年華,然而這短暫的生命卻放射出絢麗奪目的光彩。 9、五位老師們參加了這次大賽。 “年華”意為“時(shí)光、年歲”,是個(gè)整體概念,不能用具體的數(shù)字修飾,改為“二十二個(gè)春秋”。 整體概念還有“船只、星斗、書籍、槍支、馬匹、紙張”等。 數(shù)量詞不能修飾附有助詞“們”的名詞,因?yàn)椤皞儭币呀?jīng)表示了多數(shù),就不應(yīng)該也沒有必要再受數(shù)量詞的修飾和限制,應(yīng)刪去“們”。不合邏輯 10、飛機(jī)的轟鳴聲傳到幾十里開外。 11、山東省市工商銀行僅此類業(yè)務(wù)就已出動(dòng)服務(wù)車輛至少五千余次。 12、一個(gè)名叫虛擬時(shí)空的網(wǎng)站自開辦以來,每天接待的顧客最少6000人次以上。 成分贅余10、飛機(jī)的轟鳴聲傳到幾十里開外。 11、山東省市工商銀行僅此類業(yè)務(wù)就已出動(dòng)服務(wù)車輛至少五千余次。 12、一個(gè)名叫虛擬時(shí)空的網(wǎng)站自開辦以來,每天接待的顧客最少6000人次以上。 “幾十”是個(gè)概數(shù)詞,后面再綴以概數(shù)詞“開外”,就重復(fù)了,刪去“開”或?qū)ⅰ皫资备臑榇_數(shù)。 “至少”是表范圍的副詞,有不確定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論