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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7四年級(jí)北師大春季學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿(mǎn)分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫(xiě)漢字。d zhn sh sh y b q gun ng shu y ji to x hu f jio gun zhung jia 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。霎時(shí)(sh s) 踮腳(din din) 鵝卵石(nun lun)風(fēng)俗(sh s) 躍出(yu yu) 潑剌聲(c l)三、 辨字組詞 銳(_)辨(_)捎(_)劑(_)孤(_)悅(_)辯(_)哨(_)濟(jì)(_)?。╛)四、 把下
2、面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(填序號(hào))高樓(_)立 車(chē)水(_)龍 雞犬相(_)(_)煙裊裊 依山(_)水 (_)火輝煌北京的長(zhǎng)安街,從早到晚,都是_,熱鬧非凡。常聽(tīng)奶奶講,她的故鄉(xiāng)是一座_、風(fēng)景優(yōu)美的小城。五、 選詞填空。壯觀奇觀1錢(qián)塘江的潮汐是一大(_)。2用數(shù)不清的紅旗裝飾起來(lái)的長(zhǎng)江大橋,顯得格外(_)。奪目燦爛3今天陽(yáng)光(_),正是郊游的好日子。4天上的星星像一顆顆鉆石一樣璀璨(_)。六、 按要求寫(xiě)句子。1青銅把蘆花鞋掛到繩子上。(改為“被”字句)_2雨來(lái)?yè)u搖頭,說(shuō):“我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3雨來(lái)一邊跑一邊回頭看。(仿寫(xiě)句子)_一邊_一邊_。4他滿(mǎn)頭大汗地、耐心地等
3、待著。(把句子改簡(jiǎn)潔)_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.(1)尺有所短,_。(2)機(jī)不可失,_。(3)_,禍從口出。(4)比上不足,_。2.學(xué)習(xí)了滴水之恩這篇課文,我們知道了滴水之恩能_,永久保存_,是一生_。3.學(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑這篇課文后,如果看到有同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間,你會(huì)對(duì)他說(shuō):“_,_”這句在課文中出現(xiàn)的警句。八、 課外閱讀。散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H,我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō),正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話(huà),就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣。天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲,有一些老人挺不住,在清明將到的
4、時(shí)候死去了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的嫩芽?jī)阂裁芰?;田野的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái):前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。后來(lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。不過(guò),一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散
5、一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短。我說(shuō):走大路。但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:還是走小路吧!她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。我走不過(guò)去的地方,你就背著我。這樣,我們就在陽(yáng)光下,向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處,我蹲下來(lái),背起母親;妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。1根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)相信并佩服。 ( )(2)意見(jiàn)不一致。 (
6、)(3)形容水的明凈。 ( )2讀句子,回答問(wèn)題。(1)“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季?!边@里的“熬”為什么不能換成“度”? _(2)“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。”“信服”能換成“同意”嗎?為什么?_3運(yùn)用文中的句子回答問(wèn)題。(1)為什么母親本不愿意出來(lái)?后來(lái)為什么同意去散步? _(2)發(fā)生分歧時(shí),為什么我決定委屈兒子? _4選擇。 本文通過(guò)對(duì)一家人散步情形的描寫(xiě),( )A贊美了生機(jī)勃勃的春天。B表現(xiàn)了尊老愛(ài)幼的好風(fēng)氣。C渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛(ài)。九、 習(xí)作樂(lè)園。在學(xué)習(xí)和生活中,你有什么苦惱?發(fā)揮你的想象,發(fā)明一件東西,它不僅可以解除你的煩惱,還可以造福人類(lèi)。請(qǐng)仔細(xì)描繪它的樣子和
7、功能。題目自擬。在寫(xiě)作的時(shí)候,要做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體。字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、地震 霎時(shí) 余波 奇觀 昂首 依舊 淘洗 恢復(fù) 澆灌 莊稼2、sh din lun s yu l3、銳利 分辨 捎信 藥劑 孤單 悅耳 辯論 口哨 接濟(jì) 弧線(xiàn) 4、林 馬 聞 炊 傍 燈 5、奇觀 壯觀 燦爛 奪目6、蘆花鞋被青銅掛在繩子上。 雨來(lái)?yè)u搖頭,說(shuō)他在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)。 媽媽 看電視 織毛衣 他滿(mǎn)頭大汗地等待著。7、1.寸有所長(zhǎng) 時(shí)不再來(lái) 病從口入 比下有余 2.滋潤(rùn)人心 這一份善意 最寶貴的財(cái)富 3.一寸光陰一寸金 寸金難買(mǎi)寸光陰8、1(1)信服 (2)分歧 (3)水波粼粼2 (1)因?yàn)槟赣H老了
8、,身體也不好,用熬字比用度字更準(zhǔn)確、傳神。 (2)不能。因?yàn)槁?lián)系上文,母親本不愿出來(lái),我勸說(shuō)后她才出來(lái)走走,信服比同意更能反映母親的狀態(tài)。 3 (1)母親老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累;我說(shuō),正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。 (2) 因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短。 4BC9、范文:神奇的筆現(xiàn)在的筆,不是要吸墨水,就是要換筆芯。既費(fèi)錢(qián)又麻煩,我想發(fā)明一種萬(wàn)能筆,就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。這支筆的表面是藍(lán)色的,在陽(yáng)光的照射下,還會(huì)顯示八個(gè)金光閃閃的字:好好學(xué)習(xí),天天向上。別看它跟普通筆沒(méi)什么兩樣,在它的內(nèi)部可是裝了微型電腦的哦!在大家的文具盒里,想必都裝著好幾種筆吧?如果帶上我發(fā)明的萬(wàn)能筆,就不用帶那么多筆了。筆上有三個(gè)按紐,寫(xiě)作業(yè)時(shí)按綠色按紐,它就能變成鋼筆;上美術(shù)課時(shí),按一下藍(lán)色按紐,它就會(huì)變成鉛筆,還能教能畫(huà)畫(huà)呢!畫(huà)好后再按紅色按紐,就能變成水彩筆涂色啦!大家還在為寫(xiě)錯(cuò)字而煩惱嗎?不用著急,帶上萬(wàn)能筆,如果在家寫(xiě)作業(yè),它會(huì)變成私人場(chǎng)地萬(wàn)能筆,寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它會(huì)發(fā)出提示音樂(lè),提醒你寫(xiě)錯(cuò)了!如果你不改正錯(cuò)字,筆尖就會(huì)凹
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