記人寫事的線索指導1_第1頁
記人寫事的線索指導1_第2頁
記人寫事的線索指導1_第3頁
記人寫事的線索指導1_第4頁
記人寫事的線索指導1_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、記人寫事線索清楚 “讀詩寫文”寫作閱讀指導27講讀詩學詩悟詩寫前訓練文言文訓練現(xiàn)代文訓練 一、什么是線索? 線索,指事情可尋的路徑,或貫穿于整篇文章的思路、脈絡(luò)等。在寫作中,用一根線把事件按一定順序連起來。讓這些材料表達一個完整的意思。這根“線”就是敘事的線索。 二、線索的作用: 線索是在文章中起連貫作用的,如果有了好的材料,再加上使之連貫的線索,那么文章就會成為一串美麗的珍珠。在一篇文章里,事物發(fā)展的過程或作者所表述的思路,常常成為貫穿始終的一條線索。讀課文,抓住了線索,就容易掌握段落結(jié)構(gòu),領(lǐng)會中心思想。寫作文時,抓住了線索,就能圍繞中心組織材料,使文章中心明確,條理井然,顯得內(nèi)容集中,脈絡(luò)

2、清晰。 三、怎樣安排文章線索? 一位技藝高超的工匠,面對零散的粒粒珍珠,如果缺乏合適的線就穿綴不成閃光的項鏈。寫文章也如此,當作者選定一個能帶動一切的線索時,他就可以把各種材料串聯(lián)起來,形成一個有機的整體。作品構(gòu)思中的一項重要工作就是確定敘述的線索。 線索有不同的分類,根據(jù)作用可分為敘事線索,抒情線索,邏輯線索。敘事線索1.以人為線索;2.以景物為線索;3.以物為線索;4.以事件為線索;5.以人物思想感情為線索;6.以時間為線索;7.以地點轉(zhuǎn)換為線索;8.以見聞為線索;9.以贊語為線索;10.以事因為線索。課文舉例實踐運用 線索從材料中來,我們在運用時要以最能串起所需材料,最能表達思想感情并為

3、主題服務(wù)為宗旨。課堂小結(jié)如何安排線索? 1.注意線索必須和所寫的內(nèi)容緊密相關(guān)。必須有利于記敘情節(jié)的展開,必須有助于表達文章的中心思想。 2.線索一經(jīng)確定,就要用它組織所要表達的內(nèi)容。 3.線索的安排還要做到首尾呼應(yīng),使全文上下一貫,結(jié)構(gòu)嚴謹。 你請將下面的一則日記改寫成一篇內(nèi)容具體,主題明確的作文,要求選用合適的線索,并為文章擬一個恰當?shù)臉祟},600字左右。2007年10月12日 星期五 今天我很高興,我參加了學校演講比賽,得到了一等獎。這是我生平第一次參加演講。剛走進教室,我很緊張,后來一點點克服了緊張的心理。在這次比賽中我學會了戰(zhàn)勝自己,感受到了成功的快樂。我也感謝幫助我的老師和同學。課堂練習 【思路點撥】 材料中可以提煉的主題有:成功就是戰(zhàn)勝自己;每個人都需要鼓勵;人生在一個個第一次中超越,等等。根據(jù)不同的主題,確定不同的線索,比如以自己的心理變化為線索,以比賽的經(jīng)過為線索或者以腦海中回旋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論