人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)16.3 二次根式的加減 課后練習(xí)(word版含簡(jiǎn)單答案)_第1頁(yè)
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1、20212022學(xué)年度人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十六章 二次根式16.3 二次根式的加減課后練習(xí)一、選擇題1下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )ABCD2己知,那么下列等式中一定不成立的是( )ABCD3下列運(yùn)算中錯(cuò)誤的是()ABCD4如圖,數(shù)軸上與1,對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B與點(diǎn)C的到點(diǎn)A的距離相等,設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,則|x3|+x2等于()AB3C3D55估計(jì)的值應(yīng)該在()A3和4之間B4和5之間C5和6之間D6和7之間6如圖,數(shù)軸上與1,對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)C,設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,則|x|( )AB2C3D47如果,那么的值為( )A1B-1CD8已知x+2,則代數(shù)式x

2、2x2的值為()A9+5B9+3C5+5D5+39已知,則的值為( )ABCD010已知,那么的值是( )ABCD二、填空題11已知x+y6,xy8,求代數(shù)式x+y的值 _12已知a、b為有理數(shù),m、n分別表示的整數(shù)部分和小數(shù)部分,且amnbn21,則2ab_13已知,則m4+2m3145m2的值為 _14已知,則_15已知,則_三、解答題16計(jì)算:(1);(2)4;(3)(2)(2)|0|()1;(4)()17先化簡(jiǎn),再求值:(x+)(x+1),其中x18在初、高中階段,要求二次根式化簡(jiǎn)的最終結(jié)果中分母不含有根號(hào),也就是說(shuō)當(dāng)分母中有無(wú)理數(shù)時(shí),要將其化為有理數(shù),實(shí)現(xiàn)分母有理化比如:(1);(2

3、)試試看,將下列各式進(jìn)行化簡(jiǎn):(1);(2);(3)19先化簡(jiǎn),再求值:(a),其中a2,b220已知求x23xyy2的值21閱讀下面式子:根據(jù)以上解法,試求:(1)(為正整數(shù))的值;(2)的值22設(shè)一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為,則有下列面積公式:(海倫公式),(秦九韶公式)(1)一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)依次為,利用兩個(gè)公式分別求這個(gè)三角形的面積;(2)一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)依次為、,利用兩個(gè)公式分別求這個(gè)三角形的面積23小石根據(jù)學(xué)習(xí)“數(shù)與式”積累的經(jīng)驗(yàn),想通過(guò)“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的運(yùn)算規(guī)律下面是小石的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)具體運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律特例1:,特例2:,特例3:,特例4:,特例5:_(填寫(xiě)運(yùn)算結(jié)果)(2)觀察、歸納,得出猜想如果n為正整數(shù),用含n的式子表示上述的運(yùn)算規(guī)律為:_(3)證明你的猜想(4)應(yīng)用運(yùn)算規(guī)律化簡(jiǎn):_;若(a,b均為正整數(shù)),則的值為_(kāi)【參考答案】1D 2A 3C 4D 5C 6C 7D 8D 9D 10B11122.513014152016(1);(2)6;(3)2;(4)4217;18(1);(2)

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