力學(xué)一輪題目

1、PAGE PAGE 19圖1第一節(jié) 描述運動的基本概念1、2010年11月12日第16屆亞運會在中國廣州舉行。觀察圖1中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰，關(guān)于甲、乙兩火炬手相對靜止旗桿的運動情況，下列說法正確的是（旗桿和甲、乙火炬手在同一地區(qū)）（ ） A甲、乙兩火炬手一定向左運動B甲、乙兩火炬手一定向右運動C甲火炬手可能運動，乙火炬手向右運動D甲火炬手可能靜止，乙火炬手向左運動2、下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是( )A萬噸巨輪在大海中航行，研究巨輪所處的地理位置時，巨輪可看作質(zhì)點B無論什么物體，也無論什么運動，只有以地面為參照物，才能將其看成質(zhì)點C電子繞原子核旋轉(zhuǎn)，同時在自轉(zhuǎn)，由于電子很小，

2、故研究電子的自轉(zhuǎn)時，仍可將其看作質(zhì)點D只研究物體的平動時，無論什么物體都可看作質(zhì)點3、關(guān)于物體的運動，下面說法不可能的是()A加速度在減小，速度在增大B加速度方向始終改變而速度不變C加速度和速度大小都在變化，加速度最大時速度最小，速度最大時加速度最小圖2D加速度方向不變而速度方向變化4、某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化。開始時指針指示在如圖甲所示位置，經(jīng)過8s后指針指示在如圖乙所示位置，若汽車做勻變速直線運動，那么它的加速度約為 ( ) A.11 m/s2 B.5.0 m/s2 C.1.4 m/s2 D.0.6 m/s25、.爆炸性的加速度往往是跑車的賣點保時捷911 GT3由靜止加速至

3、100 km/h只需4.2 s.(1)求保時捷911 GT3的平均加速度(2)假設(shè)普通私家車的平均加速度為3 m/s2，它們需要多長時間才能由靜止加速至100 km/h.（以上結(jié)果保留3位有效數(shù)字）6、天空有近似等高的濃云層。為了測量云層的高度，在水平地面上與觀測者的距離為km處進行一次爆炸，觀測者聽到由空氣直接傳來的爆炸聲和由云層反射來的爆炸聲時間上相差。試估算云層下表面的高度。已知空氣中的聲速。第二節(jié) 勻變速直線運動的規(guī)律與應(yīng)用1、某人估測一豎直枯井深度，從井口靜止釋放一石頭并開始計時，經(jīng)2 s聽到石頭落底聲由此可知井深約為(不計聲音傳播時間，重力加速度g取10 m/s2) ( )A10

4、m B20 m C30 m D40 m2、一輛公共汽車進站后開始剎車，做勻減速直線運動開始剎車后的第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)位移大小依次為9 m和7 m則剎車后6 s內(nèi)的位移是( )A20 m B24 m C25 m D75 m3、一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動，現(xiàn)用固定的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相，閃光時間間隔為1 s分析照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2 m，在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了8 m，由此可求得( )A第1次閃光時質(zhì)點的速度B質(zhì)點運動的加速度C從第2次閃光到第3次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移D質(zhì)點運動的初速度圖14、如圖1所示，在建國60周年國慶閱兵

5、式中，某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，要求該機10時56分40秒由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運動，經(jīng)過AB段加速后，進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準(zhǔn)時通過C位置，已知km，km.問： （1）直升飛機在BC段的速度大小是多少？ （2）在AB段做勻加速直線運動的加速度大小是多少？5、一個小火箭從地面豎直向上發(fā)射，加速度8m/s2，10s末從火箭上掉下一小物體，試求：(1)物體從離開火箭到落地用了多少時間？(2)物體著地時的速度大?。?3)物體著地時火箭離地的高度？(取g=10m/s2)6、已知O、A、B、C為同一直線上的四點，AB間的距離為l1，BC間的距離為l2，一物體自O(shè)

6、點由靜止出發(fā)，沿此直線做勻加速運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，已知物體通過AB段與BC段所用的時間相等。求O與A的距離。第三節(jié) 運動圖象 追及、相遇問題1、質(zhì)點做直線運動的v-t圖像如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為( )A0.25m/s 向右 B0.25m/s 向左 C1m/s 向右 圖2D1m/s 向左2、有一質(zhì)點，從t=0開始從原點以初速度為0出發(fā)，沿x軸運動，其v-t圖像如圖2所示，則（）At=0.5s時離原點最遠 Bt=1s時離原點最遠Ct=1s時回到原點 Dt=2s時回到原點3、一物體自t=0時開始做直線運動，其速度圖線如圖3所示。下列選項正確的

7、是( )A.在06s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為30m B.在06s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40mC.在04s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/sD. 56s內(nèi)，物體所受的合外力做負(fù)功4、圖4是甲、乙兩物體做直線運動的v-t圖象。下列表述正確的是（ ） A乙做勻加速直線運動 B0一ls內(nèi)甲和乙的位移相等 C甲和乙的加速度方向相同 D甲的加速度比乙的小5、在水平軌道上有兩列火車A和B相距s，A車在后面做初速度為v0、加速度大小為2a的勻減速直線運動，而B車同時做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運動，兩車運動方向相同。要使兩車不相撞，求A車的初速度v0滿足的條件。6、晚間甲火車以4ms速度勻速前進，當(dāng)時乙火車

8、誤入同一軌道，且以20ms速度追向甲車，當(dāng)乙車司機發(fā)現(xiàn)甲車時，兩車相距僅 125m，乙車立即制動，已知以這種速度前進的火車制動后需經(jīng)過200m才能停止，問是否發(fā)生撞車事故?7、將一小球A從距地面高h處由靜止釋放，同時將另一小球B從A的正下方的地面上以速度v0豎直上拋，（重力加速度為g）不計空氣阻力，討論下列問題：(1)使A、B在B上升過程中相遇，v0滿足什么條件?(2)使A、B在B下降過程中相遇，v0滿足什么條件?第四節(jié) 實驗：研究勻變速直線運動1、在“研究勻變速直線運動”的實驗中，下列方法有助于減少實驗誤差的是 ( )A選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位。 B使小車運動的加速

9、度盡量小些。 C舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間距適當(dāng)?shù)哪遣糠诌M行測量。D適當(dāng)增加掛在細(xì)線下鉤碼的個數(shù)。2、“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50 Hz)，得到如圖1所示的紙帶圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是( )圖1A實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源B(x6x1)等于(x2x1)的6倍C從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率D相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02 s3、研究勻變速直線運動的實驗中打出的紙帶如圖2所示，圖中的A、B、C、D、E均為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間均包含5個自然打點間隔，測量計數(shù)點間距時，用該度尺

10、的零刻度線與紙帶上的起始點O對齊，由A至E各點對應(yīng)的刻度值分別為7.00、11.10、17.20、25.20和35.10（單位：cm），根據(jù)紙帶，求：圖2（1）物體運動的加速度；（2）打出C、D點時紙帶速度各為多大？4、如圖3是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶圖3(1)已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_(2)A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點間距x_ _；C點對應(yīng)的速度是_(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)（3）物體運動的加速度大小_(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)5、一打點計時器固定在斜面上某處，一小

11、車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖4甲所示，圖乙是打出的紙帶的一段已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，利用圖乙給出的數(shù)據(jù)，求：(1)小車下滑的加速度；(2)打下C點時的速度(以上計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)圖46、某同學(xué)用圖5甲所示裝置測定重力加速度時，圖5（1）電火花打點計時器的工作電壓為 。（2）打出的紙帶如圖乙所示，實驗時紙帶的 端應(yīng)和重物相連接（選填“甲”或“乙”）。（3）紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為 m/s2。（4）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8 m/s2，請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€原因 。第一章 訓(xùn)練一、選擇題（共8小題

12、，每題6分，全選對的6分，對而不全的3分，錯選得0分 共計48分）1、做下列運動的物體，能當(dāng)作質(zhì)點處理的是（ ）A、自轉(zhuǎn)中的地球B旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)動機葉片 C在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員D勻速直線運動的汽車2、兩位雜技演員，甲從高處自由落下的同時乙從蹦床上豎直跳起，結(jié)果兩人同時落到蹦床上，若以演員自己為參考系，此過程中他們各自看對方的運動情況是 ( )A甲看到乙先朝上、再朝下運動B甲看到乙一直朝上運動C乙看到甲先朝下、再朝下運動D甲看到乙一直朝下運動第3題圖3、在公路的每個路段都有交通管理部門設(shè)置的限速標(biāo)志如圖所示，這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時（ ）A、必須以這一規(guī)定速度行駛B、平均速度大

13、小不得超過這一規(guī)定數(shù)值C、瞬時速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值D、汽車上的速度計指示值，有時還是可以超過這一規(guī)定數(shù)值4、一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速運動，它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為x=5+2t3m,它的速度隨時間t變化關(guān)系為v=6t2m/s,該質(zhì)點在t=0到t=2s間的平均速度和t=2s到t=3s間的平均速度大小分別為（ ）第5題圖A、12m/s,39m/s B、8m/s,38m/s C、12m/s，19.5m/s D、8m/s，12m/s 5、一物體從某一行星表面豎直向上拋出（不計空氣阻力），設(shè)拋出時t=0，得到物體上升高度隨時間變化的h-t圖象如圖所示，則該行星表面重力加速度大小與物體被

14、拋出時的初速度大小分別為（ ）A、8m/s2 ，20m/s B、10m/s2，25m/s C、8m/s2，25m/s D、10m/s2，20m/s6、如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象，由圖可知這個質(zhì)點的運動情況是( )第6題圖A、前5s做的是勻速運動B、5l 5 s內(nèi)做勻加速運動，加速度大小為1m/s2C、15 20 s內(nèi)做勻減速運動，加速度大小為3.2 m/s2D、質(zhì)點15 s末離出發(fā)點最遠，20 s末回到出發(fā)點第7題圖7、甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上做勻加速直線運動的v-t 圖象如圖所示，在3s末兩質(zhì)點相遇，由圖象可知（ ）A、相遇前甲、乙兩質(zhì)點的最遠距離為2mB、相遇前甲、乙兩質(zhì)點的最

15、遠距離為4mC、出發(fā)前兩質(zhì)點的位置是乙在甲之前4mD、出發(fā)前兩質(zhì)點的位置是甲在乙之前4m0234306030甲乙v/(km/h)t/h1第8題圖8、t = 0時，甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，它們的v-t圖象如圖所示忽略汽車掉頭所需時間下列對汽車運動狀況的描述正確的是（ ） A、在第1小時末，乙車改變運動方向 B、在第2小時末，甲乙兩車相距10km. C、在前4小時內(nèi)，乙車運動加速度的大小總比甲車的大.D、在第4小時末，甲乙兩車相遇二、實驗題（15分）9、一個小球沿斜面向下運動，用每間隔0.1s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球的位置的照片，如圖所示照片上出現(xiàn)的相鄰兩個小球的像之

16、間的時間間隔為0.1s，測得小球在幾個連續(xù)相等時間內(nèi)位移數(shù)據(jù)見下表.s1s2s3s48.20 cm9.30 cm10.40 cm11.50 cm（1）小球在相鄰的相等時間內(nèi)的位移差_（填“相等”或“不相等”），小球運動的性質(zhì)屬_直線運動（2）甲、乙兩同學(xué)計算小球加速度的方法如下：甲同學(xué)：a1=，a2=，a3=，；乙同學(xué)：a1=，a2=，。你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)計算方法更準(zhǔn)確的是_，加速度值為_三、計算題（共3小題，共37分，解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的提， 答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。 第10題10分，第11題13分、第12題14分

17、 ）10、一個從靜止做自由落體運動的小球，下落2s后砸壞并穿過一水平放置在空中的玻璃板，因而小球失去3/4的速度，如果A球又用了2s到達地面，求玻璃板離地面的高度。（g = 10m/s2）11、一些同學(xué)乘坐動力組列車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時,一同學(xué)提議說:“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測量工作,測量過程如下:他們一邊看著窗外每隔100 m 的路標(biāo),一邊用手表記錄著時間,他們觀測到從第一根路標(biāo)運動到第二根路標(biāo)的時間間隔為5 s,從第一根路標(biāo)運動到第三根路標(biāo)的時間間隔為9 s,請你根據(jù)他們的測量情況,求:（1）火車的加速度大小；（2）他們到第三根路標(biāo)時

18、的速度大小.（以上計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）12、2011年7月23日20時34分在溫州方向雙嶼路段下岙路，發(fā)生了嚴(yán)重的動車追尾事故，此次事故造成六節(jié)車廂脫軌。現(xiàn)假設(shè)有一列快車正以60m/s的速度在平直的鐵軌上行駛時，發(fā)現(xiàn)前面1000m處有一貨車正以18m/s的速度勻速同向行駛，快車立即合上制動器，以2 m/s2的加速度做勻減速直線運動，試判斷兩車是否發(fā)生撞車事故第一節(jié) 重力、彈力、摩擦力1、關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是（ ）A力的改變物體運動狀態(tài)的原因 B運動物體在其速度方向上必受力C大小相同的力的作用一定相同 D一個力必與兩個物體直接相關(guān)ab2、如圖（a）、（b）所示，拉力F使疊放在一

19、起的A、B兩物體一起以共同速度沿F方向作勻速直線運動，則（ ）A兩圖中A物體受到的摩擦力方向均與F方向相同；B兩圖中A物體受到的摩擦力方向均與F方向相反；C兩圖中A物體均不受摩擦力作用； D（a）圖中的A物體不受摩擦力，（b）圖中A物體受到的摩擦力方向與F方向相同。3、如圖所示，a、b為兩根相連的輕質(zhì)彈簧，它們的勁度系數(shù)分別為ka=1103N/m, kb=2103N/m; 原長分別為La=6cm, Lb=4cm.在下端掛一物體G，物體受到的重力為10N,平衡時( )A.彈簧a下端受到的拉力為4N, b下端受到的拉力為6NB.彈簧a下端受到的拉力為10N, b下端受到的拉力為10NC.彈簧a的長

20、度變?yōu)?cm, b的長度變?yōu)?.5cmD.彈簧a的長度變?yōu)?.4cm, b的長度變?yōu)?.3cm4、如圖所示，在水平面上向右運動的物體，質(zhì)量為2kg，物體與水平面的動摩擦因數(shù)=0.5，在運動過程中，還受到一個水平向左的大小為10N的拉力的作用，則物體受到的滑動摩擦力為（g取10m/s2)( )A.10N, 向右B.10N, 向左C.20N, 向右D.20N, 向左5、如圖所示，放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B，A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧，物體A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是（ ）A、B受到向左的摩擦力B、B對A的摩擦力向右C、地面對A的摩擦力向右D、地面對A沒有摩擦力6、

21、一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為的力拉彈簧，平衡時長度為。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為（ ）A B. C. D.7、質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上滑行(如圖)，長木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為1，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為2，若長木板處于靜狀態(tài)，則此時長木板受到的地面的摩擦力的大小為 （ ）A2mg B1Mg C1(m+M)g D2mg +1Mg 8、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為20N/cm，用其拉著一個重200N的物體在水平面上運動。當(dāng)彈簧的伸長量為4cm時，物體恰在水平面上做勻速直線運動。求：F（1）物體與水平面間的動摩

22、擦因數(shù)。（2）當(dāng)彈簧的伸長量為6cm時，物體受到的水平拉力有多大？這時物體受到的摩擦力有多大？ （3）如果在物體運動的過程中突然撤去彈簧，而物體在水平面能繼續(xù)滑行，這時物體受到的摩擦力多大？第二節(jié) 力的合成與分解1、F1、F2是力F的兩個分力。若F=10N，則下列哪組力不可能是F的兩個分力（ ） AF1=10N F2=10N BF1=20N F2=20NCF1=2N F2=6NDF1=20N F2=30N圖12、質(zhì)量為m的木塊，在推力F的作用下在水平地面上做勻速運動如圖1所示，已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為 ，那么木塊受到的滑動摩擦力的值應(yīng)為 ( ) ABC D圖23、用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m

23、的物體，靜止時彈簧伸長量為L 。現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2 m的物體，系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L 。斜面傾角為30，如圖2所示。則物體所受摩擦力（ ）A等干零B大小為 EQ f(1,2)mg，方向沿斜面向下C大小為 EQ f(eq r(,3),2)mg，方向沿斜面向上D大小為mg，方向沿斜面向上圖34、如圖3所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止P點。設(shè)滑塊所受支持力為FN。OF與水平方向的夾角為0。下列關(guān)系正確的是（ ）ABFmgtan0CD. FN=mgtan0FF 圖45、一質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為的斜面上。現(xiàn)對物塊施加一個豎

24、直向下的恒力F，如圖4所示。則物塊（ ） A仍處于靜止?fàn)顟B(tài) B沿斜面加速下滑 C受到的摩擦力不便 D受到的合外力增大 a b c m圖56、用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖5所示.已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為和，則ac繩和bc繩中的拉力分別為( ) A B C D7、將一個20N的力進行分解，其中一個分力的方向與這個力成300角，試討論(1)另一個分力的大小不會小于多少？(2)若另一個分力的大小是，則已知方向的分力的大小是多少？8、刀、斧、鑿、刨等切削工具的刃部叫做劈，劈的縱截面是一個三角形。如圖所示，使用劈的時候，在劈背上加力F，這個力產(chǎn)生兩個效果，使劈的兩個側(cè)面推壓物體，

25、把物體劈開。設(shè)劈的縱截面是一個等腰三角形，劈背的寬度是d，劈的側(cè)面的長度是L?？梢宰C明：。從上式可知，當(dāng)F一定的時候，劈的兩側(cè)面之間的夾角越小，就越大，f1和f2就越大。這說明了為什么越鋒利的切削工具越容易劈開物體，試證明上式。第9題圖9、用細(xì)繩AC和BC吊起一重物，兩繩與豎直方向的夾角如圖所示，AC能承受的最大拉力為150N，BC能承受的最大拉力為100N，為使繩子不斷裂，所吊重物的最大質(zhì)量不得超過多少?第三單元 受力分析 共點力的平衡圖11如圖1所示，一物體受到1N、2N、3N、4N四個力作用而處于平衡，沿3N力的方向作勻速直線運動，現(xiàn)保持1N、3N、4N三個力的方向和大小不變，而將2N的

26、力繞O點旋轉(zhuǎn)600，此時作用在物體上的合力大小為：( )A、2N，B、N， C、3N，D、33N圖22、如圖2所示，在傾角為370的斜面向上用5N的拉力拉著重為3N的木塊沿斜面向上勻速運動，則斜面對木塊的作用力的方向是（sin370=0.6，cos370=0.8） （ ）A水平向左 B垂直斜面向上 C豎直向上 D不能確定30L0A圖33、如圖3所示，用一根長為L的細(xì)繩一端固定在O點，另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A，為使細(xì)繩與豎直方向夾300角且繃緊，小球A處于靜止，對小球施加的最小的力等于（ ）Amg Bmg Cmg Dmg4、如圖4所示,已知mgsinMg，在m上放一小物塊時m仍保持靜止，則()

27、圖4A繩子的拉力增大BM所受合力不變C斜面對m的靜摩擦力可能減小D斜面對m的靜摩擦力增大圖55、如圖5所示，一小球放置在木板與豎直墻面之間。設(shè)墻面對球的壓力大小為N1，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2。以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置。不計摩擦，在此過程中（ ）A.N1始終減小，N2始終增大B.N1始終減小，N2始終減小C.N1先增大后減小，N2始終減小D.N1先增大后減小，N2先減小后增大6、如圖6所示，兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上，兩繩與豎直方向的夾角45，日光保持水平，所受重力為G，左右兩繩的拉力大小分別為（ ）圖6A.G和G B. 和C.和

28、D. 和圖77、如圖7所示，與水平面夾角為30的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體。細(xì)繩的一端摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上，彈簧秤的示數(shù)為4.9N。關(guān)于物體受力的判斷（取g=9.8m/s2），下列說法正確的是（ ）A.斜面對物體的摩擦力大小為零B. 斜面對物體的摩擦力大小為4.9N，方向沿斜面向上圖8C. 斜面對物體的摩擦力大小為4.9 QUOTE * MERGEFORMAT N，方向沿斜面向上D. 斜面對物體的摩擦力大小為4.9N，方向垂直斜面向上8、如圖8所示,一夾子夾住木塊,在力F 作用下向上提升. 夾子和木塊的質(zhì)量分別為m、M,夾子與木塊兩側(cè)間的最大靜摩擦力

29、均為f. 若木塊不滑動,力F 的最大值是A. 2f(m+M) M B. 2f(m+M) mC. 2f(m+M) M -(m+M)g D.2f(m+M) m +(m+M)g9、當(dāng)物體從高空下落時，空氣阻力隨速度的增大而增大，因此經(jīng)過一段時間后將勻速下落，這個速度稱為此物體下落的終極速度。已知球形物體速度不大時所受的空氣阻力正比于速度v，且正比于球半徑r，即阻力fkrv，k阻力例系數(shù)對于常溫下的空氣，比例系數(shù)k.410s/m2已知水的密度p.010103kg/m3，取重力加速度g=10m/s2.試求半徑r=0.10cm 的球形雨滴在無風(fēng)情況下的終極速度vr(結(jié)果取兩位數(shù)字)10、如圖所示，跨過定滑

30、輪的輕繩兩端，分別系著物體A和B，物體A在傾角為的斜面上，已知物體A的質(zhì)量為m，物體A與斜面間動摩擦因數(shù)為(F2。試求在兩個物塊運動過程中輕線的拉力T。7、風(fēng)洞實驗室中可以產(chǎn)生水平方向的、大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力，現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室，小球孔徑略大于細(xì)桿直徑。（1）當(dāng)桿在水平方向上固定時，調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小，使小球在桿上作勻速運動，這時小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的0.5倍，求小球與桿間的滑動摩擦因數(shù)。（2）保持小球所受風(fēng)力不變，使桿與水平方向間夾角為37并固定，則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離S所需時間為多少？（sin37=0.6，cos37=0.8）8、如圖，質(zhì)量的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m。用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)拉至B處。(已知，。取)(1)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)；(2)用大小為30N，與水平方向成37的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t。第三單元：牛頓運動定律的綜合應(yīng)用1、如圖，在水平面上的箱子內(nèi)，帶異種電荷的小球a、b用絕緣細(xì)線分別系于上、下兩邊，處于靜止?fàn)顟B(tài)。地面受到的壓力為，球b所受細(xì)線的拉力為。剪斷連接球b的細(xì)線后，在球b上升過程中地面受到的壓力（ ）(A)小于 (B)等于 (C)等于 (D)大于2、如圖所示，物體a、b