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1、2021年上學期期中質量檢測八年級語文試卷(考試時間150分鐘,試卷總分120分)考前須知:1.答題前,請考生將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名、準考證 號、考室和座位號;2必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;.答題時,請考生注意各大題題后面的答題提示;.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;.答題卡上不準使用涂改液、涂改膠和貼紙;.本試卷共23道小題,考試時量150分鐘,總分值120分。一、積累與運用(共20分)學校開展語文“知識闖關大賽”,請你積極參與并完成任務。1.【字詞迷宮】以下詞語字音和字形全都正確的一項為哪一項()(2分) 姓氏形近字易

2、讀錯字成語儂(zhu)可楨 魏學海(yi) 朱光潛(qiAn)枯燥 噪音 煩燥兩棲 (qi) 造詣 (zhi)眼眶 (kuGng)消聲匿跡 MW事故 6人問津A.B.C.D.2.【詞語擂臺】以下選項中加點的詞語運用不正確的一項為哪一項()(2分) 2021年是中國共產黨成立一百周年。為慶祝黨的生日,陽光中學在瀏陽河廣場成功舉行了 “永遠跟黨走”的活動。在活動中,流光溢彩的燈藝展示、激昂的交響樂、熱血沸騰的合唱、 氣勢磅礴的舞蹈、感人肺腑的情景劇一個個節(jié)目周而復始,為全場觀眾奉獻了一場 極1震 撼的視聽盛宴。演奏戛然而止,絢爛奪目的焰火直沖云霄,真是讓人嘆為觀止。A.周而復始B.震撼C.戛然而止

3、D.嘆為觀止3【病句診查】下面一段話來自同學們的作文,沒有語病的一項為哪一項()(2分) 橘子洲是長沙的文化地標之一。它位于湘江之中,西望岳麓山,東臨長沙城,四面 環(huán)水,綿延大約十里左右。橘子洲的主要景點有洲頭頌橘亭、漢白玉詩詞碑、銅像廣場、藤 架廣場、毛主席暢游湘江紀念點、攬岳亭、枕江亭、盆景園、大門廣場等組成。 漫步橘 子洲I,還能看到民國時期保存下來的風格獨特的不少別墅。我們將通過美化橘子洲的環(huán)境, 使有著“山水洲城”美譽的長沙更有魅力。A.B.C.D.4【語段探微】閱讀下面的句子,排列順序最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?分) 民間認為龍司雨,掌管人間的降雨。第1頁(共8頁)八年級語文試卷不

4、同的地方舞龍習俗不同,有舞布龍的、有舞龍燈的、有舞草龍的,還有把人連接起來騰舞 的。年節(jié)舞龍或舞獅是中國具有悠久歷史的民俗傳統(tǒng)活動。舞龍便成為民間祈求風調雨順、五谷豐收的活動。舞者手執(zhí)木桿上下飛動,翻轉騰躍,猶如真龍現(xiàn)身人間。A.B.C.D.5【文化長廊】以下關于文學常識和傳統(tǒng)文化知識的表述正確的一項為哪一項()(2分) A.詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集,收錄了從西周到戰(zhàn)國時期的詩歌305篇,又稱為“詩三 百”。這些詩歌分為風雅頌三個局部。B.初中階段,我們已學習了魯迅先生的散文從百草園到三味書屋阿長與山海經(jīng) 藤野先生社戲,被他棄醫(yī)從文的愛國情懷深深折服。C. “記”是古代的一種文體,從內容上看,

5、可記人和事,可記山川名勝,可記器物建筑;從寫 法上看,可以記敘、描寫,也可以抒情、議論。小石潭記是柳宗元被貶永州時所寫的“永 州八記”中的一篇。柳宗元,“唐宋八大家”之一。D.清明節(jié),又稱踏春節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié),是我國古代傳統(tǒng)節(jié)日之一。清明節(jié)兼具自然與人 文兩大內涵。清明節(jié)的習俗有祭祖、掃墓、喝雄黃酒、踏青等。6【名句櫥窗】中華文化博大精深,古詩文記錄了古代文人的萬千情懷。(4分)我們走近王勃,去感受他對友人不受時空阻隔的深厚情誼:(1) “,” (送杜少府之任蜀州);我們走近孟浩然,去理解他渴望出仕卻無人 引薦,只能以“渡湖無船”為喻的失落:(2) “, ” (望洞庭湖贈張丞相)。7.【綜合

6、運用】(共6分)今年的4月22日是第52個世界地球日,為了響應“珍惜自然資源”的主題,近日,某 中學“倡導低碳生活”系列活動精彩上演,請你積極參與,完成以下各題。(1)提取信息(2分)在這次活動中,你要向同學們介紹“低碳”。請從下面的兩那么材料中各提取一條主要信 息,作為你介紹的要點。材料一:目前,全世界二氧化碳日排放量高達605萬噸,溫室效應不斷加強,每天損失 可耕地3萬公頃,損失雨林5700公頃,減少動植物物種100200種。人類賴以生存的地球生 態(tài)系統(tǒng)有60 虻處于不斷退化狀態(tài),支撐能力正在減弱,為此,人們開始關注低碳生活。低碳 說穿了就是節(jié)能,低碳生活要求通過自己在日常生活中的低碳量排

7、放,比方節(jié)約每滴水、每度電、 每粒糧食注意廢物回收、資源的再生利用等,來減緩溫室效應的擴大化。材料二:關于“低碳生活”關注度的調查(共120人)八年級語文試卷八年級語文試卷第2頁(共8頁)關注低碳生活人數(shù)比例(%)非常關注3933關注6050不太關注97不關注1210(2)活動形式(2分)為了讓更多的人踐行低碳生活,學校開展了一系列活動。請你仿照例如,再補充兩項活動?;?動一:播放視頻,引領低碳風氣 活動二:專家宣講,明確低碳責任 活動三:活動四:(3)精彩宣傳(2分)“垃圾分類”是“低碳生活”的一個重要表現(xiàn)。學校需要在校園的顯要位置張貼一條倡導 實行“垃圾分類”的宣傳標語,請你擬寫。二、閱讀

8、(共44分)(一)古詩文閱讀(16分)暮春山間黃公度緩步春山春日長,流鶯不語燕飛忙。 桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香。8下面對本詩的理解或賞析不正確的一項為哪一項()(2分)A.本詩是一首七言絕句,標題中的“暮春”點明了季節(jié)、時令。.首句的“緩”字,表現(xiàn)出詩人因對山中美景的欣賞而生留戀之情,所以步履都慢下來了。C.第二句中的意象“流鶯”“燕飛”表現(xiàn)了春天的活力,表達了暮春時節(jié)的勃勃生機。D.本詩“流鶯不語燕飛忙”和“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”中的“鶯” “燕”所表 現(xiàn)的時令、情感都相同?!疤搶嵔Y合”是這首詩的藝術特點,請結合“桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香”兩句 簡要賞析。(4分)游青碧

9、溪記(明)李元陽溪在點蒼山馬龍峰之南。正德庚辰,予嘗游焉。嘉靖辛丑,郡守楊公邛睞招予復至溪 上。丙辰,又同郡馬公元岡、任公積齋,深窮其源。源出山下石澗,涌沸為潭,深丈許,明瑩不可藏針。小石布底,累累如卵如珠,青綠白 黑麗于寶玉,錯如霞綺。才有墜葉到潭面,鳥隨銜去。潭三面石崖,其凈如拭,纖塵不八年級語文試卷八年級語文試卷第3頁(共8頁)住。觀玩久之。乃側上左崖石罅中,避雨而坐,俯瞰潭水,更互傳杯,不覺盡醉。右崖有“禹穴” 二字,楊公所刻。出潭東行,見石上流泉漸靡成渠最滑不可著足,有輕躡者.輒失腳 落。中潭深兩丈許,以水明見底,人多狎易之,不知其叵測也。下潭水光深青色,中潭鴉碧 色,上潭鸚綠色,水

10、石相因,水光愈浮,石色愈麗。予每至溪上,毅紋璧影,印心染神,出溪雖涉人事,而幽光在目,屢月不能忘。緣溪而出,水之所經(jīng),因地賦形,圓者如鏡,曲者如初月,各有姿態(tài),皆可亭以賞其趣。馬、任二公嘗建“濯纓亭”,今廢矣。此溪四時不竭,灌溉千畝,人稱為“德溪”云。 (選自山水人物,有刪改)注釋點蒼山:位于云南大理。楊公邛味:楊仲瓊,大理知府,四川邛味人。沸:泉水涌出的樣子。靡:沖蕩。轂紋:形容溪水微波如皺紗。D以下對文中加點字的解讀,不正確的一項為哪一項()(2分) 人稱為,德溪云”和“缺乏為外人道也”(桃花源記)中“為”的含義不同,前 者是“稱、叫做”的意思,后者是“對、向”的意思?!懊鳜摬豢刹蒯槨敝械?/p>

11、“可”和“潭中魚可百許頭”(小石潭記)中的“可”意思一樣, 都是“大約”的意思。c.“以水明見底”和“以其境過清”(小石潭記)中“以”的意義是一樣的。都可以解釋 為“因為”。D. “欲窮其林”(桃花源記)中的“窮”是“窮盡,走到盡頭”的意思,以此推斷,“深窮其源”中的“窮”也可以解釋為“窮盡,走到盡頭”。 11以下對文中畫橫線語段的斷句,正確的一項為哪一項()(2分)A.見石上/流泉漸靡成渠/最滑不可著足B.見石上流泉漸靡/成渠最滑/不可著足C見石上流取漸靡成渠/最滑不可著足D.見石上流泉/漸靡成渠/最滑不可/著足E請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)圓者如鏡,曲者如初月,各有姿態(tài),皆可亭以賞

12、其趣。B請具體分析下面兩個句子在寫法上的相同點。(3分)(1)潭中魚可百許頭,皆假設空游無所依,日光下澈,影布石上。小石潭記(2)小石布底,累累如卵如珠,青綠白黑,麗于寶玉,錯如霞綺。(二)非文學作品閱讀(共8分)【材料一】醫(yī)學意義上的肥胖,是指一定程度的明顯超重與脂肪層過厚,肥胖對青少年未來造成的影 響不可輕視,需要引起家長注意。中國內地大城市7至18歲的兒童青少年中,100個男生就 有12個超重、5個肥胖;100個女生就有7個超重、3個肥胖;超重和肥胖的發(fā)生率近幾年 呈快速上升趨勢,而學生體質呈下降趨勢。導致肥胖發(fā)生的原因有很多,有專家指出,國八年級語文試卷第4頁(共8頁)民整體能量攝入提

13、高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要原因;睡眠少于6小 時,睡眠缺乏影響瘦素等激素分泌,肥胖發(fā)生率會顯著上升;有些孩子往往會以貪吃、暴飲暴 食排解壓力,最終導致肥胖和營養(yǎng)問題。此外,遺傳和生活方式也是影響因素。南京醫(yī)科大學兒科研究所郭錫熔教授認為,一局部青少年對于肥胖的認識缺乏,甚至連 肥胖的定義也不清楚,過分追求苗條,盲目減肥并采用禁食、不吃肉類、服用減肥產品控制體 重。其實,維持在正常體重是體格發(fā)育正常的標志之一,過分追求苗條那么會導致消瘦、營養(yǎng)不 良等,影響正常發(fā)育,造成不良后果。因此肥胖兒進行減肥治療應在醫(yī)師指導下進行,保證 健康是預防和治療肥胖的最終目的。兒童青少年可通過這

14、一公式評價體重:標準體重等于實足 年齡乘以二加八,超過百分之二十為肥胖。(節(jié)選自百度百科詞條“青少年肥胖”,有刪改)【材料二】與成年人相比,中小學生身體生長發(fā)育較快,對能量和營養(yǎng)的需要量相對較高,兒童時 期營養(yǎng)狀況會影響人一生的健康。當前,孩子面臨的營養(yǎng)問題主要包括超重肥胖、多種營養(yǎng) 不良現(xiàn)象、缺鐵性貧血等。肥胖不僅會對孩子的身體發(fā)育造成嚴重影響,而且還將增加成年后肥胖相關慢性病的發(fā)病 風險,如高血壓、糖尿病、兒童期至成年期持續(xù)肥胖等疾病。此外,肥胖還會影響兒童青春期 發(fā)育,危害呼吸系統(tǒng)及骨骼,對心理、行為、認知及智力產生不良影響,并誘發(fā)非酒精性脂肪 性肝病、癌癥等。營養(yǎng)不良主要表現(xiàn)為消瘦、生

15、長緩慢和低體重。除了遺傳、疾病等因素,兒童營養(yǎng)不 良 大多是由于不健康的飲食行為所致,比方不愛吃富含蛋白質的肉類、蛋類、奶制品等。在學齡 前的兒童中,缺鐵性貧血病癥也較為常見長期鐵質攝取缺乏或吸收不良等,都有可能造成缺鐵 性貧血。兒童生長發(fā)育快,需要更多營養(yǎng),假設不重視攝入富含鐵的食物,容易發(fā)生缺鐵性貧 血,表現(xiàn)為面色蒼白精神不振、煩躁等。(節(jié)選自新華網(wǎng)2020. 5.20,有刪改)【材料三】專家建議,中小學生一日三餐應吃好,合理配餐很重要,每日膳食最好有葷有素,主食、副 食兼?zhèn)?,盡量做到多樣化。不要只吃米飯或面食,要吃菜也要喝湯,飲食不要太單一,同時注 意預防熱能過剩(高熱能、高脂肪、高鈉等

16、三高食物),也應少吃三低食物(低礦物質、低維生 素和低纖維素)O合理營養(yǎng)飲食對青少年健康和學習有著很重要的意義,要養(yǎng)成吃早餐的習慣,不要空肚子 上課,上午最好吃點牛奶、雞蛋等比擬有營養(yǎng)的食物,保證充分的精力進行學習。三餐要規(guī) 律,堅決抵抗垃圾食品,合理膳食,吃飯時細嚼慢咽,不要用湯泡飯,飯后不要劇烈運動。除了均衡飲食,適量的戶外運動也是保持孩子健康成長的關鍵。中小學生每天應累計進行 至少60分鐘中等強度以上的身體活動,每周至少3次高強度的身體活動,如長跑、游泳、打 籃球等;多做抗阻力運動和骨質增強型運動,如伏地挺身、仰臥起坐、引體向上等;同時保證 充足睡眠,小學生每天10小時、初中生9小時、高

17、中生8小時;最后減少靜坐的時間, 看手機、平板電腦的時間每天不超過2小時,越少越好。(節(jié)選自東方衛(wèi)報2020. 5. 20)八年級語文試卷八年級語文試卷第5頁(共8頁)n以下說法與原文的意思不相符的一項為哪一項()(2分)A.國民整體能量攝入提高、洋快餐等攝入增加是導致青少年超重和肥胖的重要原因。B.中小學生的每日三餐要規(guī)律,膳食要葷素搭配,主副食要兼?zhèn)洌龅蕉鄻踊嬍?。C.肥 胖既會嚴重影響孩子的身體發(fā)育,也會增加成年后肥胖相關慢性病的發(fā)病風險。D.肥胖 者往往飲食和生活習慣不健康,不吃肉類、加強體育鍛煉能幫助其恢復健康。15.以下說法正確的一項為哪一項()(2分)A.【材料二】“孩子面臨的

18、營養(yǎng)問題主要包括超重肥胖”中的“主要” 一詞可以去掉,不影 響文意。B.【材料二】按“總一分一總”的結構對中小學生面臨的營養(yǎng)問題進行說明。C.【材料三】第三段運用了列數(shù)字和作比擬的說明方法,介紹了幾種適合中小學生的戶外運 動方式和中小學生每天必需的運動量。D.綜合三那么材料說明合理營養(yǎng)飲食、適量的戶外運動和充足的睡眠等對青少年健康成長有著重 要的意義。6請結合材料,為減少青少年肥胖提幾條建議。(4分)(三)文學作品閱讀(14分)你能笑一次嗎從記事起,她就從來沒見爸爸笑過,問媽媽,媽媽卻說:“爸爸有病,不會笑!”她 很是不理解,會有什么病能剝奪一個人笑的權力?但她知道爸爸是極疼愛她的,有時候她就

19、求 爸爸:“爸爸,你能笑一次嗎?就一次!”可是爸爸真的笑不出,她就用兩只小手揉搓爸爸的 臉,揉成各種笑臉的形狀。漸漸長大后,她才知道爸爸的面部神經(jīng)荽縮,根本控制不了肌肉,那些肌肉就常保持 在一個收縮狀態(tài),顯得很僵硬。有時候她依然會撒嬌,讓爸爸笑一次,然后依然用兩手去輕輕 按摩揉撫爸爸的臉。每次全家人坐在一起看電視,遇見好笑的節(jié)目,她都會注意到爸爸,爸 爸的眼中全是喜意,雖然面無表情,見她看過來,就嘴里發(fā)出笑的聲音。那樣的時刻,她心里 的歡樂就會黯淡許多,有一種淡淡的傷感漫上來。有好屢次,她曾發(fā)現(xiàn)爸爸在偷偷地對著鏡子,想努力改變一下面部表情。她知道爸爸是 想能真正笑一下,為自己的女兒。有一次,她

20、對爸爸說:“爸,你不用勉強自己,我知道你心 里是笑著的,就行了。我也會一直讓你在心里樂開了花,好不好? ”爸爸的眼中閃著幸福而喜 悅的光芒。她結婚的時候,一想到從此要進了別人的家門,離開爸爸,她就難過得直掉眼淚。爸爸 輕輕地擁著她,說:“乖孩子,爸爸心里樂開了花了,你還哭什么呀。這么大喜的日子,要 開心,爸爸才能心里笑!”她抬起頭,強忍眼淚,沖爸爸笑。后來爸爸患了絕癥,才五十多歲,這個時候,她才知道,世界上還是有比不能笑更可怕 更折磨人的病。那些日子,她真的一點也笑不出來,雖然知道爸爸希望看到她笑。許多日八年級語文試卷八年級語文試卷第6頁(共8頁)子不曾笑過,她想起了爸爸終生的不能笑,可是,爸

21、爸心里是快樂著的,而自己,不笑,心里 卻充滿了悲傷和無助。她想,只要爸爸能好好活著,就算他不笑,她也會是幸福的,她不會再 去要求爸爸笑了。爸爸終于到了彌留之際,她俯在病床邊,心中痛得無以復加,卻又是那么無力,無力留 住爸爸正在消散的生命。爸爸看著她,她想努力地笑一下,卻是一個比哭還要勉強的表情。爸爸小 聲說:“爸爸要走了,可能爸爸真的能對你笑一次了! ”由于生機的散去,臉上收縮的肌肉 慢慢展開,爸爸就帶著這樣一個微笑的表情,永遠地閉上了眼睛。爸爸真的為她笑了一次,而這最后的微笑卻永遠地刻在了她的心上。她時常會沉浸在爸 爸的笑容里,輕聲說:“爸,我會一直好好的,讓你心里永遠都樂開了花!”IZ閱讀

22、全文,填寫下表。(4分)不同的人生階段事件“她”的心理從記事起知道了爸爸面部神經(jīng)萎縮淡淡的傷感、理解結婚的時候強忍眼淚與父親告別難過爸爸患了絕癥不會再去要求爸爸笑了B從人物描寫的角度賞析文中第段畫線句子的表達效果? (4分)她抬起頭,強忍眼淚,沖爸爸笑。B文章以“你能笑一次嗎”為題,有何妙處?請結合原文、鏈接材料和生活實際談談你對文 章結尾“爸,我會一直好好的,讓你心里永遠都樂開了花! ”這句話的理解與感悟。(6分)【鏈接材料】最近,一那么“最傷父母的夕句話”的帖子在網(wǎng)上迅速傳播,有調查顯示,有% 以上的年輕人至少說過這9句話中的一句或是幾句。最傷父母的9句話好了,我知道 了,真啰嗦!有事嗎?

23、沒事我掛 了。說了你也不懂。說多少次不要你做,做又做 不好。你那一套早過時了!叫你別收拾我房間,東西都找不到了。我吃什么我知道, 別給我夾。說了別吃剩菜,怎么老不聽?我有分寸,別說了,煩不煩?(四)名著閱讀(共6分)2)以下關于傅雷家書的表述正確的一項為哪一項()(2分) A.傅雷家書是傅雷夫婦在1954年到1970年期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。B.傅雷是一位杰出的文學家,還是一位特殊的教育家,一生苦心孤詣,嘔心瀝血地培養(yǎng)了兩個 孩子:傅敏一一著名鋼琴大師,傅聰一一英語特級教師。C.這本書作者通過書信的方式對兒子的生活和藝術進行悉心指導,像良師益友一樣提出意見和 建議,循循善誘,感情真摯。愛子之情,溢于言表。D.梅

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