版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、職業(yè)素質(zhì)第一套試卷總共50題共100分查看試題范圍*顯示全部試題僅顯示答錯試題僅顯示未答試題僅顯示答對試題考試編號5901-1答題開始時間2016-07-0114:45:30答題結(jié)束時間2016-07-0115:21:54考生姓名考試時間00:36:24分鐘總得分76分評卷人系統(tǒng)自動評卷評卷時間2016-07-0115:21:54.單選題(共20題,共40分)Ifdb7394-e893-single()是個人根據(jù)自己的意愿在眾多的職業(yè)中做出最終選擇的過程。(2分)廠A.職業(yè)意識“B.職業(yè)抉擇廠C.職業(yè)生涯規(guī)劃D.素質(zhì)準備考生答案:B考生得分:2分評語:98a28fe2-0dee-single(
2、)不好的人往往在個人形象展示時會受到一定的影響,被人們誤認為氣質(zhì)不好。(2分)心理素質(zhì)人格魅力*C.交往態(tài)度廠D.溝通能力考生答案:C考生得分:0分評語:If9bfff6-a653-single()是滿足職業(yè)發(fā)展的必要條件。(2分)職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)技能職業(yè)道德考生答案:A考生得分:2分評語:88824992-989a-single4.在自主發(fā)展中,()是自己知道而他人未知的部分,通常是我們所說的隱私、個人秘密以及不愿意或不能讓別人知道的事實或心理。(2分)rA.開放我B.隱藏我C.盲目我rD.未知我考生答案:B考生得分:2分評語:d01737a5-4c9d-single5.崗位文化的核
3、心是()。(2分)崗位員工的價值觀念和價值行為崗位員工所受到的公司的培訓C.崗位員工所受到的公司的獎勵D.崗位員工能夠在公司所獲得的報酬考生答案:A考生得分:2分評語:e5dd9elc-1251-single6.影響崗位關(guān)聯(lián)中的組織內(nèi)部與崗位在生產(chǎn)或工作中的互動效果的因素主要是()。(2分)現(xiàn)有崗位的拓展性和新技術(shù)廠B.新產(chǎn)品的潛在性對崗位能力的要求廠C.技能的潛在要求D.非專業(yè)能力或技能考生答案:D考生得分:2分評語:236802c4-ff39-7.由員工和管理層組成的一個共同體,能合理利用每一個成員的知識了解自己的職業(yè)能力傾向。(2分)職業(yè)意識自我評價職業(yè)生涯規(guī)劃自我評價考生答案:B考生得
4、分:2分評語:2020c8fc-933c-single9.()具有外向、熱情、好奇、善于交際的典型特征。有與人交往和發(fā)現(xiàn)新事物的能力,善于迎接挑戰(zhàn)。(2分)A.信息者B.監(jiān)督者C.凝聚者D.完美者考生答案:A考生得分:2分評語:a97al02e-02ab-single10.()及職業(yè)活動的時間,指勞動者開展職業(yè)活動的時限。(2分)A.勞動者r勞動工具工作時間職業(yè)目標考生答案:C考生得分:2分評語:f818eb0a-4d7b-single11.提升交往效果和交往質(zhì)量的重要方法是()。(2分)r良好的心理素質(zhì)自身的人格魅力C.良好的交往態(tài)度D.強大的溝通能力考生答案:C考生得分:2分評語:4fa3
5、9af9-c9cl-single12.()是人類在社會發(fā)展進程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的綜合。(2分)A組織B.文化C.制度D.環(huán)境考生答案:B考生得分:2分評語:fdd678cf-e2d7-single13.現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)中,班組是企業(yè)的()組織。(2分)rA.咼層B沖層C.底層D.基層考生答案:D考生得分:2分評語:f8246845-b924-single14.()就是根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標有針對性地提高職業(yè)技能,為順利地進入職場做好準備。(2分)r職業(yè)意識自我評價職業(yè)生涯規(guī)劃素質(zhì)準備考生答案:C考生得分:0分評語:c8al8dae-2c0f-single15.(),就是企業(yè)累積和控
6、制難以復制的資源,以確保該企業(yè)在不完全的市場條件下,賺取超出一般水平的利潤及保持企業(yè)長久的競爭優(yōu)勢。(2分)利益導向發(fā)展以資源為本服務(wù)至上顧客為本考生答案:B考生得分:2分評語:8e5589f3-2a08-single16.()是企業(yè)的核心文化。(2分)A.團隊建設(shè)團隊文化個人職業(yè)規(guī)劃個人職業(yè)文化考生答案:B考生得分:2分評語:905e7fa4-841d-single17.我們將人們在進行職業(yè)活動的過程中,一切符合職業(yè)要求的心理意識、行為準則和行為規(guī)范的總和稱之為()。(2分)職業(yè)道德職業(yè)技能職業(yè)行為r職業(yè)意識考生答案:A考生得分:2分評語:64ef58b7-12d0-single18.下列選
7、項中是職業(yè)匹配的關(guān)鍵要素的是()。(2分)學業(yè)匹配家庭匹配自我概念考生答案:A考生得分:2分評語:1150426a-6cec-single19.()創(chuàng)造能力強,具有個人主義者的典型特征,善于提出新想法和開拓新思路。(2分)A.實干者B.創(chuàng)新者C.凝聚者D.完美者考生答案:B考生得分:2分評語:0af79c63-de3a-single20.()指的是強者越強,弱者越弱的現(xiàn)象。(2分)A.不值得定律B.彼得原理手表定理D.馬太效應(yīng)考生答案:D考生得分:2分評語:.多選題(共10題,共20分)85293fde-3541-multi1.組織文化的構(gòu)成要素有()。(2分)B.追求直接效益-C價值觀念D.
8、表現(xiàn)形式E.以團隊為呈現(xiàn)形式考生答案:A,B,C,D,E考生得分:0分評語:ed5315febfe9-multi自我管理中的常見問題有()。(2分)臣A.過度依賴廠B.沒有目標或目標不明確匠C.沒有計劃或計劃不合理匠D.缺乏時間觀念匠E.過度相信自己考生答案:A,B,C,D,E考生得分:0分評語:2a743640-44e3-multi個人管理成長可以分為三個階段,這三個階段分別是()。(2分)匠A.自我反省階段兩B.自我發(fā)展階段兩C.他人管理階段兩D.協(xié)助性自我管理階段巫E.自我管理階段考生答案:A,B,C,D,E考生得分:0分評語:0e6f6c2e-44a7-multi14.勝任某一個崗位的
9、基本能力包括()。(2分)匠A.崗位專業(yè)能力B.團隊協(xié)作能力匝C.崗位創(chuàng)新能力匝D.崗位溝通能力匠E.自我管理能力考生答案:A,B,C,D,E考生得分:2分評語:5d03ef29-5674-multi組織產(chǎn)生的基本要素有()。(2分)社會發(fā)展變化的推動人們生存和發(fā)展的需要審一一有共同的目標和統(tǒng)一的行動不同組織的活動特點組織內(nèi)部不同職能部門考生答案:A,B,C,D,E考生得分:0分評語:65a71aa2-079a-multi競爭中的基本素質(zhì)有()。(2分)A.良好的競爭意識“B.良好的職業(yè)精神“C.過硬的專業(yè)能力D.較強的表達能力E.很好的創(chuàng)新能力考生答案:A,B,C,D,E考生得分:0分評語:
10、multi7情感在社會交往中的個性化特征有()。(2分)“A親切B.開朗C.冷漠D.自卑E.坦誠31001b29-39cc-考生答案:A,B,C,D,E考生得分:2分評語:multi8.下列選項屬于社會的構(gòu)成要素的是()。(2分)“A組織B.文化C.制度D.環(huán)境廠E.公司d33e8978-e9cf-考生答案:A,B,C,D考生得分:2分評語:e9ee3ee9501emulti9.依據(jù)交往的方式,可以將社會交往的類型劃分為()。(2分)A.自卑型情感交往B.接觸性交往”C.非接觸性交往正式交往非正式交往考生答案:A,B,C考生得分:0分評語40da860c-75db-multi10.競爭的基本技
11、巧有()。(2分)廠A.把握主體需求匠B.充分展示自己的才華匠C.具備良好的創(chuàng)新能力匠D.具備很好的執(zhí)行能力莊E.具備很強的分析能力考生答案:B,C,D,E考生得分:0分評語:判斷題(共20題,共40分)17494476-3d4c-judge11.人要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀世界,就必須把學習從單純的求知變?yōu)樯畹姆绞健#?分)錯誤正確考生答案:正確考生得分:2分評語:646e3e24-aad6-judge職場禮儀,是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當遵守的一系列禮儀。(2分)廠錯誤正確考生答案:正確考生得分:2分評語a2fcaell3aaljudge壓力會損害人體的身心健康,所以在工作中盡量避免給自己壓力
12、。(2分)廠錯誤正確考生答案:正確考生得分:0分評語:65ble919-c030-judge時間是最寶貴、最稀缺的資源,在工作中如何管理利用時間至關(guān)重要。(2分)錯誤“正確考生答案:正確考生得分:2分評語:0f7cab9d-4bc9-judge個人素質(zhì)和能力的拓展和提升是不斷實現(xiàn)崗位匹配的動態(tài)過程,也是決定崗位匹配的關(guān)鍵。(2分)錯誤正確考生答案:正確考生得分:2分評語:Ibla650bbTbab-judge自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展,而不是被動發(fā)展。(2分)錯誤*正確考生答案:正確考生得分:2分評語bdb3a494-86a4-judge職業(yè)素養(yǎng)高的人一定能很好地勝任崗位工作。(2分)錯誤廠
13、正確考生答案:錯誤考生得分:2分評語:c3e37a02-3dc6-judge在競爭中,我們要盡量避免產(chǎn)生妒忌的心理,否則會讓我們的行為失控,甚至是走極端。(2分)廠錯誤正確考生答案:正確考生得分:2分評語:a34e06fb-236b-judge企業(yè)是一個經(jīng)濟組織,班組是企業(yè)里最小的效益單位,離開了班組,企業(yè)就談不上生產(chǎn),更談不上效益。(2分)錯誤正確考生答案:正確考生得分:2分評語:e317c005-f7d8-judge職場適應(yīng)能力是一個人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式,是內(nèi)在素質(zhì)的外化。(2分)錯誤正確考生答案:正確ae2e3c66-2834-judge考生得分:0分評語把握就業(yè)形勢是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的
14、基礎(chǔ)要素。(2分)正確考生答案:正確考生得分:2分評語bcdaf35a-803d-judge擇業(yè)與就業(yè)的目標一旦確立就要堅持,不論面對怎樣的嚴峻就業(yè)形式與環(huán)境,都要堅持不放棄。(2分)錯誤正確考生答案:錯誤考生得分:2分評語:f9cc4f0e-500e-judge職業(yè)規(guī)范是指每種職業(yè)的特定規(guī)范,這些規(guī)范要符合國家的法律法規(guī),但是有時候可能會違背社會倫理道德。(2分)錯誤正確考生答案:正確考生得分:0分評語:Iaa06cl3c49cejudge職場是職業(yè)內(nèi)活動與職業(yè)外活動的交匯點。(2分)錯誤忘正確考生答案:正確考生得分:2分評語:6c9f2ad9-373d-judge能否實現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè),外部因素起著決定性作用。(2分)錯誤正確考生答案:錯誤考生得分:2分評語:ac5075e4-f219-judge16.人都是在被管理的,所以自己不需要具備管理自己的素質(zhì)和能力。(2分)錯誤正確考生答案:錯誤考生得分:2分評語:614332b8-c30e-judge17.職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和能力。(2分)錯誤正確考生答案:正確考生得分:2分評語:10cb2a07-0c1f-jud
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度音樂節(jié)場地借用與現(xiàn)場管理服務(wù)合同3篇
- 2024軟件版權(quán)授權(quán)與維護服務(wù)合同2篇
- 2024年餐飲行業(yè)合伙人加盟協(xié)議模板版B版
- 2024年版物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同
- 2024幼兒園幼兒藝術(shù)教育課程開發(fā)與實施勞務(wù)合同3篇
- 2024年股權(quán)質(zhì)押融資借款具體合同版
- 2025年度數(shù)據(jù)中心機房租賃及智能化升級服務(wù)合同3篇
- 2024年經(jīng)銷商銷售權(quán)益合同一
- 2024版承包茶館經(jīng)營合同
- 2024年貴族小學教師聘請協(xié)議3篇
- GC2級壓力管道安裝質(zhì)量保證體系文件編寫提綱
- ABB斷路器參數(shù)調(diào)試講義
- 管廊維護與運營績效考核評分表
- 預應(yīng)力混凝土簡支小箱梁大作業(yè)計算書
- 陽宅形法及巒頭
- 燃燒機論文定型機加熱論文:天然氣直燃熱風技術(shù)在定型機中的應(yīng)用
- 尾礦庫施工組織設(shè)計
- 投標文件封標用封面、密封條11
- 300MW火電廠水汽氫電導率超標的原因及處理方法
- 國際文憑組織IBO簡介
- 星巴克營銷策劃方案(共24頁)
評論
0/150
提交評論