統(tǒng)編 人教版 語文一年級(jí)下冊 句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)

1、統(tǒng)編語文一（下）期末復(fù)習(xí)句子專項(xiàng)一、選一選.哪些是陳述句、疑問句、感嘆句？（填序號(hào)）小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。春天的太陽該畫什么顏色呢？它多么盼望有醫(yī)生來給它治病??！燕子，你為什么飛得這么低呀？你怎么天天丟東西呢？我正忙著捉蟲子呢！我長出一條新尾巴啦！河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了。感嘆句.選一選，再讀一讀，讀出不同的語氣。（填序號(hào)）A.啊B.呀C.嗎D.啦 E.呢那朵花是紅色的（）?2不行，我還要用尾巴擺水（）!這一大片花朵真鮮艷（）!棉花姑娘咧開嘴笑（）啊，多美的夏夜（）!春天，春天的太陽該畫什么顏色（）？你看見了，高興（）？3我會(huì)背（填序號(hào)）“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！边@兩句詩選自

2、（）oA .贈(zèng)汪倫B .春曉C.尋隱者不遇“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這兩句詩選自（）oA .池上B .小池C.尋隱者不遇下面姓氏按姓氏歌的順序排列的是（）。A .趙錢孫李B .趙李孫錢C .趙孫錢李二、讀一讀，然后根據(jù)句子表達(dá)的語氣加上合適的標(biāo)點(diǎn)。小青蛙，你為什么不回家?。ǎ┖扇~下蹲著一只穿綠衣服的小青蛙（）多么能干的小青蛙啊（）梅花為什么能在冬天盛開呢（）我太喜歡這只小白兔啦（）大象，你的鼻子怎么那么長（）小壁虎想，向誰去借尾巴呢（）棉花姑娘咧開嘴笑啦（）荷葉是我的歌臺(tái)（）爸爸，你那把澆花用的水壺呢（）三、請?jiān)诒扔骶浜竺娴睦ㄌ?hào)里畫上金黃的樹葉像秋姑娘發(fā)來的電報(bào)。（）松樹的尾巴好像一把

3、傘。（）字典就像一個(gè)不開口的老師。（）我長得很像媽媽。（）河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了。（）我明明看見了哥哥，可他像沒看見我一樣。（）四、判斷以下句子是不是完整的句子，是的打春雨像春姑娘紡出的線。（）百靈鳥在枝頭歡樂地歌唱。（）一座橋架在水上。（）卷長得像媽媽。（）大象大大的耳朵。（）五、看圖補(bǔ)充比喻句。五、看圖補(bǔ)充比喻句。大象的耳朵像雨后的彩虹好像圓圓的荷葉好像 o彎彎的月亮像一六、按要求寫句子。1.讀一讀，照樣子寫句子。例：毛主席帶著戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。媽媽帶著帶著例：我畫了個(gè)彩色的太陽，送給春天。爸爸畫了個(gè) 送給 O畫了個(gè) 送給 0例：我怎么沒問清楚呢？怎么怎么例：要是早一分鐘

4、，就能趕上綠燈了。要是有一個(gè)足球，就0要例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子游泳。小鴨子 O小鴨子 O.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。比金子陽光珍貴更捉魚我給你吃到河里停機(jī)坪我的荷葉是人不忘挖井吃水五顏六色的開了公園里花兒園子里高的大樹真啊幫助吧還是請你別人湖里木瓜高高的一個(gè)從樹上掉到七、把句子補(bǔ)充完整，.他看見玉米結(jié)得又又 O.小鳥兒一邊_邊o.窗臺(tái)上的花那么 那么.我十分用心地.小樹已經(jīng)7o.我家門前有。.有一件好看的新衣服。.,我也o八、在橫線上填上合適的詞語，使句子更具體、生動(dòng)。.早晨，小鳥在唱歌，.小朋友們 吹泡泡。.葡萄架上掛著的葡萄。九、回憶課文填一填。.

5、鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著:“不忘挖井人，時(shí)刻 想念 J.我畫了個(gè) 的太陽，掛在夏天的天空。我畫了個(gè) 的太陽，送給秋天。我畫了個(gè)太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的（ ）。.我拿著圓圓的（）照著你梳頭，你（）嗎？.古對（），圓對（）o嚴(yán)寒對酷暑，春暖對（）。.小鴨子在河里,當(dāng)聽到小公雞喊救命時(shí)，小鴨子地游到小公雞身邊，讓小公雞自己的背上。.桃花潭水 不及汪倫 o.雨停了，天上有一座美麗的橋，那就是人們常說的=.靜夜思的作者是唐代詩人 詩句是這樣的：疑是地上霜。低頭思.小池寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？().一分鐘這篇課文告訴我們十、句子練習(xí)。先連一連，然后選擇一種心情寫一句話。害怕難過生氣、/ 向八十一、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中的兩個(gè)詞語各寫一句話。春回()()()()叮咚()( 濟(jì)放()(