高考作文指導(dǎo)高考熱點：中國精神永傳承；踐行“中國精神”

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁高考作文指導(dǎo)高考熱點：中國精神永傳承；踐行“中國精神”【高考作文指導(dǎo)】高考熱點：中國精神永傳承；踐行“中國精神”姓名：班級：一、【原題呈現(xiàn)】 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。60分中國精神在哪兒？在閱兵式那一位位頭發(fā)花白的老兵的深情敬禮里！他們身體上的每個彈孔都是一枚勛章，他們扛起一把大刀就跟日軍拼個你死我活。在董萬瑞將軍的堅守里！這位56歲的老人，長江大堤上年齡最大、軍階最高的人，他與戰(zhàn)士同戰(zhàn)斗、72小時不合眼，與大堤共存亡、與洪魔共進(jìn)退！在大國脊梁高伯龍隱姓埋名的奉獻(xiàn)里！他用一輩子的隱姓埋名和默默奉獻(xiàn)，給中國的尖端武器裝上了“眼睛”，讓中國的武器

2、做到了指哪兒打哪兒！在李小文院士的布鞋里！李小文堪稱國內(nèi)地理信息學(xué)領(lǐng)域的泰斗，樸素得就像一位農(nóng)民，直到生命中的最后一節(jié)課，他還堅持站著講了整整兩個小時！在郎平34年的執(zhí)著里！中國女排成為了歷史上第一個女排世界杯五冠王，而郎平也拿到了自己排球生涯的第四座世界杯冠軍。在龐眾望的微笑里！龐眾望父母均有殘疾，家庭極度貧困，他卻以684分的成績被清華錄取！請結(jié)合材料內(nèi)容，寫一篇關(guān)于“中國精神”的演講稿。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。【佳作賞析】中國精神永傳承親愛的教師，親愛的同學(xué)們：上午好！今天我演講的題目是中國精神永傳承。

3、浩浩華夏，文明流長！泱泱中國，精神永繼！懷著這份自信與驕傲，我從五千年的歷史長河中追尋你精神的頭；從卷帙浩繁的古籍中承受你精神的濡養(yǎng)；從九百六十萬平方公里的土地上感受你精神的內(nèi)涵；從日益噴薄的如今展望你光芒的將來。上下五千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一幅長長的畫卷，每一節(jié)每一段都書寫著中華精神。北京人取自然火的智慧，神農(nóng)氏嘗百草的堅韌，堯舜禪讓的謙和，文王待民的仁愛，文景之治的和諧，貞觀長歌的勵精圖治，康乾盛世沉著大度，中華文明的步伐與中國精神的傳承血脈相連。我們傳承中國精神，首先要傳承“海納百川，有容乃大”氣魄與胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸懷人民，和那么“大同”；道家“道法自然”的思想

4、胸懷自然，尊重自然；墨家“兼愛”“非攻”的思想大愛無疆，熱愛和平，他們啟示我們要想進(jìn)步與開展，就要胸懷世界、自然。我們傳承中國精神，還要傳承“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”的錚錚鐵骨。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下面求索”的執(zhí)著，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的熱誠，譚嗣同“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的無畏。?正是這種種精神，挺起了我們中國人的脊梁。我們要像范仲俺“先下之優(yōu)而憂，后天下之樂而樂”，要像岳飛“精忠報國”，要像林那么徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，更要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。我們傳承中國精神，更要傳承“面向?qū)?，面向世界”的?chuàng)始精神。在我

5、國960萬平方公里的土地上，有綿延萬里的長城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，人間天堂的蘇州園林；有巍峨的青藏高原，廣袤的塞北高原；更有如玉帶般翩飛的長江，鋒芒般倚天的珠峰。改革開放的三十年，我們的祖國日新月異，翻天巨變，科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，一日千里。由于您的強大，長江三峽工程得以建成；由于您的強大，08年奧運會得以在北京舉行；由于您的強大，2022年世博得以成功舉辦；由于您強大，“神舟號”和“嫦娥號”得以成功發(fā)射祖國，我親愛的祖國，雄厚的物質(zhì)根底，深沉的文化積淀，豐富的精神內(nèi)涵，是您開拓創(chuàng)新的羽翼，相信您你的將來將與日同輝！作為祖國的希望，作為將來的開拓者，我們理應(yīng)胸懷大志為祖國，敢于創(chuàng)新寫人生！“

6、今日之責(zé)任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強?！眮戆?，讓我們秉承這悠悠中華魂，自豪地說：“壯哉，我中國少年，與國無疆！美哉，我少年中國，與天不老，萬壽無疆！提出希望我的演講完畢！謝謝！二、【原題呈現(xiàn)】 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。60分? “中國精神”包括人們常說的愛國報國、自強不息、厚德載物等內(nèi)涵，這種精神鮮明地表達(dá)在毛澤東、周恩來、鄧小平、孫中山、林那么徐、魯迅、茅盾、聞一多等人的作品中。而在國難當(dāng)頭的時刻，中國精神也讓“弄潮詩人”康白情在“和平的春里”看到餓綠了眼的窮人和野火；讓曾沉迷于“畫夢”的現(xiàn)代派詩人何其芳奔赴延安，寫下“我把我當(dāng)作一個兵士”

7、；讓“雨巷詩人”戴望舒不再歌詠個人的悲歡離合，而唱出了民族的覺悟、群眾的感情。近期出版的新書中國精神讀本收錄了自1839年到改革開放一百四十年來，一百多名政治家、文學(xué)家、革命家的代表作。在民族復(fù)興的道路上，這些作品都曾經(jīng)影響了時代，照耀了歷史的天空，很多篇目至今仍是我們前行的指路明燈。你讀過哪些可以反映“中國精神”的作品？請選擇其中的一部書或一篇詩文，結(jié)合材料內(nèi)容和自身體會，寫一篇推介性的文章，說明推薦的理由，為踐行“中國精神”鼓與呼。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【例文佳作】多難固邦國，凝心鑄忠魂? 推薦周總理或多難以固邦國論自18

8、40年鴉片戰(zhàn)爭以來的百年歷史，中華民族備受欺辱。喪權(quán)辱國的條約不計其數(shù)，割地賠款也成了“家常便飯”。危難關(guān)頭，周總理發(fā)出救亡圖存的吶喊。他化筆為刀，于此篇中寫道：“鴉片之役，英人侵我；越南之戰(zhàn)，法人欺我；布楚之約，俄人噬我；馬關(guān)之約，日人凌我；及乎庚子，諸國協(xié)力以謀我?！彼麉群埃骸笆录币樱r逼矣！”“莽莽神州，已倒之狂瀾待挽。吾甚望國人之勿負(fù)是期也?！庇诒藭r，“多難固邦國”警醒了民族，喚醒了昏昏欲睡的民心；而于今夕，此文也有更深層次的意義折射凝心聚力興國的中國精神?！芭P榻豈容人酣睡”，周總理在文章中說明命運共同之理。中國是團(tuán)結(jié)凝聚的國家，中華民族是有凝聚力的民族。古有劉安“積力之所舉，那么無不

9、勝也”，今有眾志成城，同心抗疫；古有“豈曰無衣，與子同袍”，今有共同富裕，齊奔小康；古有孫權(quán)“能用眾力，那么無敵之于天下矣”；今有集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。人心齊，泰山移，或多難以固邦國論文章中命運共同的民族凝聚觀值得一讀?！盎蚨嚯y以固邦國，或殷憂以啟圣明”，周總理于文章中闡述砥礪前行，奮進(jìn)拼搏的中國精神?！胺蛴蟹浅Ｖ畷r勢，然后有非常之英雄；有非常之英雄，然后建非常之功業(yè)?！睍r勢造英雄，因為只有在黑夜的呼吸中，亮堂才格外珍貴，呼喊才格外警醒。中國的強大，是靠困苦中奮進(jìn)的民族脊梁支撐而起的，砥礪前行才會長風(fēng)破浪，披荊斬棘才能愈加茁壯。“發(fā)憤以圖強，立志以自振”，周總理在文章中描繪了愛國報國的中國精神。誠如基辛格在論中國中所言：“中國總是被他們最英勇的人保護(hù)的很好”，03年非典如此，20年的新冠亦然。從史康曦放棄婚假的個體愛國心，到援鄂醫(yī)護(hù)隊的群體報國心；從鐘南山院士主動請纓逆行的愛國仁心，到清明各族人民的哀悼的尊重之心，無不詮釋中華民族對腳下