哈爾濱安全培訓(xùn)

1、“三不放過”原則： 是指在調(diào)查處理工傷事故時(shí)，必須堅(jiān)持事故原因分析不清不放過，事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過，沒有采取切實(shí)可行的防范措施不放過的原則?！八牟环胚^”原則： 事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過。 嚴(yán)格落實(shí)“四不放過”，從提高員工安全素質(zhì)入手，探索建立事故單位全員培訓(xùn)工作機(jī)制。一、“剖案說法”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的震撼力我市某高層建筑火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)我市某高層建筑火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)一、“剖案說法”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的震撼力一、“剖案說法”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的震撼力我市某機(jī)械制造企業(yè)機(jī)械傷害事故現(xiàn)場(chǎng)我市某機(jī)械制造企業(yè)機(jī)械傷害事故現(xiàn)場(chǎng)一、“剖案說法”，

2、增強(qiáng)培訓(xùn)教育的震撼力一、“剖案說法”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的震撼力看到工友慘死瞬間，參訓(xùn)員工骨催心折，紛紛落淚。一、“剖案說法”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的震撼力 在剖案說法上，我們對(duì)全市2002年以來發(fā)生的死亡事故案例進(jìn)行綜合分析，制作了關(guān)心健康 關(guān)愛生命 關(guān)注安全系列培訓(xùn)課件。 關(guān)心健康 關(guān)心生命 關(guān)注安全一、“剖案說法”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的震撼力一、“剖案說法”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的震撼力一是分層面培訓(xùn) 二、“以人為本”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的說服力二是自我教育 二、“以人為本”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的說服力 二、“以人為本”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的說服力 二、“以人為本”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的說服力三是換位教育 二、“以人為本”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的

3、說服力換位教育 二、“以人為本”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的說服力 三、“因人施教”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的靈活性對(duì)企業(yè)管理干部，我們主要采取專家授課、交流座談的互動(dòng)方式；對(duì)特種作業(yè)人員，采取請(qǐng)專業(yè)教師授課，強(qiáng)化專業(yè)技能培訓(xùn)。 三、“因人施教”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的靈活性 三、“因人施教”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的靈活性 三、“因人施教”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的靈活性 三、“因人施教”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的靈活性 三、“因人施教”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的靈活性工地會(huì)議室現(xiàn)場(chǎng)授課工地現(xiàn)場(chǎng)授課 三、“因人施教”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的靈活性于是，企業(yè)的會(huì)議室、施工工地、車間、事故現(xiàn)場(chǎng)都成了安全培訓(xùn)的課堂，多則幾百人、少時(shí)幾十人，保證了應(yīng)培盡培。 三、“因人施教”

4、，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的靈活性 四、“辨事明理”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的實(shí)效性坍塌庫房建筑面積7157.15平方米，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4288萬元。 四、“辨事明理”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的實(shí)效性坍塌庫房建筑面積7157.15平方米，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4288萬元。 庫房坍塌事故現(xiàn)場(chǎng) 四、“辨事明理”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的實(shí)效性庫房坍塌事故現(xiàn)場(chǎng) 四、“辨事明理”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的實(shí)效性企業(yè)老總事后在聽到匯報(bào)后，高度重視，深有感觸地講：“是安監(jiān)部門幫助我們發(fā)現(xiàn)了潛藏的“重磅炸彈”，這個(gè)學(xué)費(fèi)交的值！” 四、“辨事明理”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的實(shí)效性 四、“辨事明理”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的實(shí)效性 2008年8月，市安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)授課時(shí)，把事先從該工地搜集到的3個(gè)安全帽擺到了大家面前，由3名學(xué)員拿錘子用力砸進(jìn)行破壞性試驗(yàn)。 工地負(fù)責(zé)人戴的，僅有點(diǎn)痕跡；班組長戴的，稍有裂痕；一線農(nóng)民工戴的，用手稍用力就變形，一錘子砸下去四分五裂。這次培訓(xùn)，告訴事故單位一個(gè)深刻的道理 ：安全防護(hù)任何時(shí)候都不能忽視。 四、“辨事明理”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的實(shí)效性 四、“辨事明理”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的實(shí)效性四、“辨事明理”，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的實(shí)效性截至目前，已累計(jì)舉辦事故單位全員培訓(xùn)班71期，培訓(xùn)管理及從業(yè)人員19813名，培訓(xùn)率達(dá)100%。 黑龍江省安監(jiān)系統(tǒng)視頻