2022年山東濟(jì)寧中考物理試題及答案

1、2022年山東濟(jì)寧中考物理試題及答案一、選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題2分，共20分。1下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況明顯不符的是（）A課桌的高度約為70cmB1個(gè)醫(yī)用外科口罩的質(zhì)量約為100gC人體正常體溫約為36.5D人正常脈搏跳動(dòng)1次的時(shí)間約為1s2如圖表示某晶體的物態(tài)變化過程，其中甲、乙、丙分別表示三種物態(tài)。下列分析正確的是（）A甲為氣態(tài)B甲乙的過程需要放熱C乙丙的過程與露珠形成過程相同DBC段對應(yīng)的溫度為該晶體的熔點(diǎn)3對圖中所涉及的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是（）A圖甲：說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)B圖乙：驗(yàn)證了聲音能在固體中傳播C圖丙：說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能D圖丁：說明摩擦過的

2、梳子帶了電荷4如圖是小明按物理課本“迷你實(shí)驗(yàn)室”提供的方法制作的作品，下列分析不正確的是（）A鉛筆芯變阻器工作時(shí)利用了電流的熱效應(yīng)B鐵釘電磁鐵工作時(shí)能吸引大頭針表明有磁性C西紅柿電池工作時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D簡易電動(dòng)機(jī)工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能5在水平冰面上溜冰時(shí)（如圖所示），只需用腳在冰面上向后輕輕蹬一下，就會(huì)滑行很遠(yuǎn)。下列說法正確的是（）A溜冰者在冰面上靜止時(shí)，其所受支持力大于重力B溜冰者會(huì)慢慢停下來，是因?yàn)閼T性消失C假如摩擦力消失，滑行的溜冰者將會(huì)保持勻速運(yùn)動(dòng)D溜冰鞋的冰刀比較鋒利，減小了對冰面的壓強(qiáng)6下列關(guān)于廚房里的廚具或現(xiàn)象的分析，其中不正確的是（）A鍋鏟把手上有凹凸不平的花紋，是為了增大

3、摩擦力B用木料制成的湯勺手柄不燙手，利用了木料不容易導(dǎo)熱的性能C炒菜時(shí)廚房內(nèi)滿屋飄香，說明分子在運(yùn)動(dòng)D用高壓鍋煮食物熟得快，是因?yàn)楦邏哄伣档土怂姆悬c(diǎn)7生活中許多安全常識蘊(yùn)含著物理知識。下列分析正確的選項(xiàng)是（）A安全常識水池的實(shí)際深度比看上去深，不要貿(mào)然下水物理知識光從水中斜射入空氣中時(shí)折射角小于入射角B安全常識不要用濕毛巾擦拭帶電插座物理知識濕毛巾容易導(dǎo)電C安全常識水蒸氣燙傷比開水燙傷的傷情更嚴(yán)重物理知識水蒸氣凝華放熱D安全常識在鐵路站臺上候車時(shí)，乘客必須站在安全線外物理知識流體在流速大的地方壓強(qiáng)大8下列選項(xiàng)不正確的是（）A圖甲：證明了大氣壓的存在B圖乙：利用了連通器原理C圖丙：說明分子間存

4、在引力D圖?。捍四Ｐ褪堑罓栴D提出的9如圖所示，神舟十三號載人飛船與天和核心艙、天舟二號貨運(yùn)飛船、天舟三號貨運(yùn)飛船構(gòu)成四艙（船）組合體，在軌道上運(yùn)行。下列說法正確的是（）A火箭點(diǎn)火加速升空過程中，搭載的飛船機(jī)械能增加B以地球?yàn)閰⒄瘴?，組合體是靜止的C航天員通過超聲波與地面人員進(jìn)行交流D組合體通過太陽能板獲得能量，太陽能屬于不可再生能源10如圖是額定電壓均為220V的燈泡L1和L2的UI圖像。下列分析不正確的是（）A當(dāng)L1兩端的電壓為100V時(shí)，其實(shí)際功率為20WB當(dāng)通過L2的電流為0.45A時(shí)，其1min消耗的電能為4320JC將L1、L2串聯(lián)，若L1兩端的電壓為40V，則L2的功率為8WD將L

5、1、L2并聯(lián)，若通過L2的電流為0.5A，則L1的功率為66W二、填空題：每空1分，共12分。11用冰取火，似乎不可思議。但這絕非訛傳，據(jù)晉代張華的博物志記載，我國古代就把冰塊制成透鏡，利用透鏡對光的 作用將物體點(diǎn)燃，如圖所示。用這類透鏡制作的眼鏡片，可以用來矯正 眼。12某柴油機(jī)工作一段時(shí)間后，油箱里的柴油沒有發(fā)生變化的是 （選填序號：質(zhì)量；密度；比熱容；熱值）。完全燃燒10kg柴油放出的熱量Q J。（q柴油4.3107J/kg）13小明利用托盤天平、量筒和水測量一顆新鮮杏的密度，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，則杏的密度 g/cm3，杏在水中受到的浮力F浮 N。（g取10N/kg）步驟用托盤天

6、平測杏的質(zhì)量向量筒中倒入適量水，讀示數(shù)將杏放入量筒中，讀示數(shù)數(shù)據(jù)21.2g40mL60mL14某建筑工人用大小為400N的拉力，通過滑輪勻速提升重為360N的貨物（如圖所示），此滑輪是 滑輪，機(jī)械效率 。15如圖是小明按時(shí)間順序梳理的電與磁相關(guān)知識結(jié)構(gòu)圖，請你補(bǔ)充完整。 ； 。16小明家新購置了一個(gè)額定功率為3200W的電熱水龍頭。經(jīng)過測試，正常工作時(shí)進(jìn)水溫度為20，出水溫度為45，30s內(nèi)的出水量為800mL，則這800mL水吸收的熱量Q J，電熱水龍頭的加熱效率 。c水4.2103J/（kg）三、實(shí)驗(yàn)題：17、18各2分，19題3分，20題6分，21題5分，共18分。17中國古代人民為了抵

7、御入侵，常在城池周圍建造護(hù)城河，通過吊橋升降控制人員進(jìn)出。如圖是吊橋被拉起時(shí)的模型圖，請?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂。18家庭的衛(wèi)生間一般都要安裝照明燈和換氣扇（用表示）。使用時(shí)，有時(shí)需要各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要同時(shí)工作，請你在圖的虛線框中畫出符合上述要求的電路圖。19（3分）在校園科技節(jié)活動(dòng)中，小明觀看了“隔著玻璃吹蠟燭”的魔術(shù)。表演者介紹如圖中的道具后旋轉(zhuǎn)平臺，使玻璃板一側(cè)正對觀眾，分兩步完成了表演：用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)“點(diǎn)燃”兩支蠟燭；在玻璃板正對觀眾的一側(cè)吹A(chǔ)蠟燭。觀眾看到兩支蠟燭同時(shí)被“吹滅”。小明利用道具，和同學(xué)們一起探究其中的奧秘：（1）用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭，然后模仿表演者吹A(chǔ)蠟燭，

8、結(jié)果只吹滅了A蠟燭。和同學(xué)討論后，一致認(rèn)為：表演者在表演中只點(diǎn)燃了A蠟燭，B蠟燭并未被點(diǎn)燃。隨后，小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了他們的猜想，最終明白了其中的道理：B蠟燭并未被點(diǎn)燃，觀眾看到的是A蠟燭燭焰通過玻璃板所成的 。（2）小明經(jīng)過進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)了確保表演成功的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：兩支蠟燭的大小應(yīng)符合的要求是： ；玻璃板兩側(cè)的蠟燭，在放置的位置上應(yīng)滿足的條件是： 。20（6分）利用鋼尺可完成多個(gè)物理實(shí)驗(yàn)。請結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)操作，按要求回答問題。（1）夏天，將鋼尺放入冰箱冷凍一段時(shí)間，取出后，發(fā)現(xiàn)鋼尺表面逐漸有“霜”生成，這是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的鋼尺 形成的。（填寫物態(tài)變化名稱）（2）如圖1（a）所示，將

9、塑料尺接入電路，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光；將鋼尺接入電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，說明鋼尺是 。（3）如圖1（b）所示，將鋼尺一端壓緊在桌面上，另一端伸出桌邊。先用較小的力，再用較大的力分別撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺振動(dòng)的幅度，比較兩次鋼尺發(fā)出聲音的響度。此實(shí)驗(yàn)探究的問題是： 。（4）將鋼尺一多半放在桌面上，一少半露出桌邊。將一張多次折疊后的報(bào)紙壓在鋼尺桌上的部分，用重物砸露出部分，鋼尺很容易被砸落；將報(bào)紙展開平鋪蓋住桌面上的部分，在相同條件下，鋼尺很難被砸落。鋼尺很難被砸落的原因是 。（5）將鋼尺一端固定在桌面上，向另一端施力，鋼尺會(huì)變彎，說明力可以改變 。如圖2所示，用不同大小的力將鋼尺彎曲，放手后將

10、橡皮彈出，記錄橡皮被彈出的距離。分析鋼尺彎曲程度和橡皮彈出的遠(yuǎn)近之間的關(guān)系，可以探究彈性勢能的大小與 的關(guān)系。21（5分）小明測量某電阻R的阻值，收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖像。（1）分析圖像信息，可得：R 。（2）請用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖2中完成小明的實(shí)驗(yàn)電路連接。（導(dǎo)線不得交叉）（3）小華也連接了圖2中的實(shí)驗(yàn)電路。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都有示數(shù)，但移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩表的示數(shù)均保持不變，經(jīng)判斷是連線有誤，其錯(cuò)誤可能是 。（寫出一種即可）（4）小華依據(jù)歐姆定律得出一個(gè)與電阻有關(guān)的推論：一段導(dǎo)體的電阻和這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比。請解釋這一推論為什么是錯(cuò)誤的

11、： 。四、計(jì)算題：22題6分，23題4分，共10分。22（6分）為支援上海疫情防控、保障民生，蔬菜運(yùn)輸車（如圖所示）從山東壽光出發(fā)，歷經(jīng)9小時(shí)15分鐘，行程777公里，于4月18日上午8點(diǎn)抵達(dá)上海徐匯區(qū)。該蔬菜運(yùn)輸車總質(zhì)量為31t，輪子與地面的總接觸面積為6200cm2。（g取10N/kg）求：（1）運(yùn)輸車全程的平均速度；（2）運(yùn)輸車對水平路面的壓強(qiáng)；（3）在某段平直公路上，運(yùn)輸車勻速行駛9km用時(shí)6min，受到的阻力為2.6103N，則運(yùn)輸車牽引力做功的功率。23（4分）長征二號F遙十三運(yùn)載火箭于2021年10月16日0時(shí)23分按預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，搭載的神舟十三號載人飛船被成功送入太空。

12、發(fā)射前，檢驗(yàn)飛船艙體的氣密性至關(guān)重要。某興趣小組用封閉容器代替飛船艙體置于真空室中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，模擬檢驗(yàn)飛船艙體的氣密性。若密閉容器不漏氣，則密閉容器與真空室中的氣壓不發(fā)生變化；若密閉容器漏氣，則密閉容器中的氣壓減小，真空室中的氣壓增大。密閉容器中的正常環(huán)境氣壓為1.0105Pa，電源電壓U12V，定值電阻R018；R1和R2是兩個(gè)相同的壓敏電阻，其阻值隨環(huán)境氣壓的變化如表中所示。環(huán)境氣壓/（105Pa）00.20.40.60.81.0壓敏電阻阻值/362212632按要求回答下列問題：（1）當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，若電壓表的示數(shù)為10.8V，請通過計(jì)算判斷密閉容器是否漏氣；（2）若密閉容器

13、漏氣，開關(guān)S接b時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，求此時(shí)真空室中的環(huán)境氣壓。一、選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題2分，共20分。1下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況明顯不符的是（）A課桌的高度約為70cmB1個(gè)醫(yī)用外科口罩的質(zhì)量約為100gC人體正常體溫約為36.5D人正常脈搏跳動(dòng)1次的時(shí)間約為1s【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?！窘獯稹拷猓篈、課桌的高度一般在6580cm之間，故A正確；B、1個(gè)醫(yī)用外科口罩的質(zhì)量約為3g，故B錯(cuò)誤；C、人體正常體溫約為3637.2，故C正確；D、正常人的脈搏大約80次/m

14、in，跳動(dòng)1次的時(shí)間約1s，故D正確。故選：B。【點(diǎn)評】物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。2如圖表示某晶體的物態(tài)變化過程，其中甲、乙、丙分別表示三種物態(tài)。下列分析正確的是（）A甲為氣態(tài)B甲乙的過程需要放熱C乙丙的過程與露珠形成過程相同DBC段對應(yīng)的溫度為該晶體的熔點(diǎn)【分析】（1）物質(zhì)的三態(tài)是指：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。固態(tài)物質(zhì)：分子排列緊密，分子間有強(qiáng)大的作用力。固體有一定的形狀和體積；液態(tài)物質(zhì)：分子沒有固定的位置，運(yùn)動(dòng)比較自由，粒子間的作用力比固體的小；液體沒有確定的形狀，具有流動(dòng)性；氣態(tài)物質(zhì)：分子極度散亂，間距

15、很大，并以高速向四面八方運(yùn)動(dòng)，粒子間的作用力極小，易被壓縮，氣體具有很強(qiáng)的流動(dòng)性。（2）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。熔化、汽化和升華吸收熱量，凝固、液化和凝華放出熱量；（3）晶體熔化或凝固過程中溫度保持不變，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同?！窘獯稹拷猓河蓤D知，甲圖中分子相距最近，分子排列規(guī)則，分子間的作用力最大，既不易被壓縮，也不容易被拉伸，所以是固態(tài)分子的排列方式；乙圖中分子相距較近，分子排列雜亂，分子間的作用力較弱，是液態(tài)

16、分子的排列方式；丙圖中分子相距最遠(yuǎn)，分子無固定排列，分子間的作用力最弱，是氣態(tài)分子的排列方式。A、由上分析知，甲為固態(tài)，故A錯(cuò)誤；B、甲乙是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化過程，需要吸收熱量，故B錯(cuò)誤；C、乙丙是液態(tài)變成氣態(tài)的汽化過程；露珠是水蒸氣遇冷形成小水滴的液化過程，故C錯(cuò)誤；D、BC段表示物體吸熱或放熱的溫度保持不變，狀態(tài)發(fā)生改變的晶體熔化（或凝固）過程，此時(shí)的溫度叫晶體的熔點(diǎn)（或凝固點(diǎn)），故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了固液氣三種狀態(tài)的微觀模型、物態(tài)變化及晶體熔化特點(diǎn)，應(yīng)該從分子的排列情況和分子的特點(diǎn)上去分析理解分子結(jié)構(gòu)模型。3對圖中所涉及的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是（）A圖甲：說明發(fā)聲的音叉

17、在振動(dòng)B圖乙：驗(yàn)證了聲音能在固體中傳播C圖丙：說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能D圖?。赫f明摩擦過的梳子帶了電荷【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在氣體、液體、固體中傳播，不能在真空中傳播；（3）改變內(nèi)能的途徑有：做功和熱傳遞。（4）摩擦過后物體會(huì)帶電，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、發(fā)聲的音叉插入水中，濺起水花，因?yàn)橐舨嬲谡駝?dòng)，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B、小明通過繃緊的線聽到小花的聲音，線是固體，說明固體可以傳播聲音，故B正確；C、快速彎折鐵絲，彎折處變熱，是通過做功改變內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D、與毛皮摩擦過的塑料梳子能夠吸引物體，是因?yàn)槟Σ?/p>

18、過塑料梳子戴了電荷，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查聲音的產(chǎn)生和傳播，內(nèi)能的改變、摩擦起電的知識，是基礎(chǔ)題。4如圖是小明按物理課本“迷你實(shí)驗(yàn)室”提供的方法制作的作品，下列分析不正確的是（）A鉛筆芯變阻器工作時(shí)利用了電流的熱效應(yīng)B鐵釘電磁鐵工作時(shí)能吸引大頭針表明有磁性C西紅柿電池工作時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D簡易電動(dòng)機(jī)工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【分析】（1）鉛筆芯變阻器是通過改變鉛筆芯接入電路的長度來改變電路電阻，進(jìn)而改變通過電路的電流來工作的；（2）電磁鐵能吸引大頭針，說明電磁鐵有磁性；（3）水果電池工作時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；（4）電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！窘獯稹?/p>

19、解：A、鉛筆芯變阻器是通過改變鉛筆芯接入電路的長度來改變電路電阻，進(jìn)而改變通過電路的電流來工作的，故A錯(cuò)誤；B、電磁鐵能吸引大頭針，說明電磁鐵有磁性，故B正確；C、水果電池工作時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；D、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D正確。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查滑動(dòng)變阻器的工作原理以及能的轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)題。5在水平冰面上溜冰時(shí)（如圖所示），只需用腳在冰面上向后輕輕蹬一下，就會(huì)滑行很遠(yuǎn)。下列說法正確的是（）A溜冰者在冰面上靜止時(shí)，其所受支持力大于重力B溜冰者會(huì)慢慢停下來，是因?yàn)閼T性消失C假如摩擦力消失，滑行的溜冰者將會(huì)保持勻速運(yùn)動(dòng)D溜冰鞋的冰刀比較鋒利，減小了對冰面的壓強(qiáng)【分析

20、】（1）二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上；（2）慣性是物體保持原來狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，不能說受到慣性、慣性力、慣性的作用等；（3）物體不受力時(shí)，將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（4）在壓力一定的情況下，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)。【解答】解：A、豎直方向上，溜冰者受重力、支持力，兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用于同一物體，同一直線上，是平衡力，故A錯(cuò)誤；B、任何物體都具有慣性，木塊停下來是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?，故B錯(cuò)誤；C、溜冰者剎車?yán)昧肆锉c冰面的摩擦力，假如摩擦力消失，滑行的溜冰者將會(huì)保持勻速運(yùn)動(dòng)，故C正確；D、根據(jù)壓強(qiáng)公式P可知，冰刀很鋒利，是在

21、壓力一定的情況下，減小了冰面的受力面積，增大了冰刀對冰面的壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對受力分析、慣性、二力平衡力以及摩擦力知識的掌握以及拓展，還考查了學(xué)生的逆向思維能力，除掌握相關(guān)知識外，還需要有一定的想象力。6下列關(guān)于廚房里的廚具或現(xiàn)象的分析，其中不正確的是（）A鍋鏟把手上有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦力B用木料制成的湯勺手柄不燙手，利用了木料不容易導(dǎo)熱的性能C炒菜時(shí)廚房內(nèi)滿屋飄香，說明分子在運(yùn)動(dòng)D用高壓鍋煮食物熟得快，是因?yàn)楦邏哄伣档土怂姆悬c(diǎn)【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度；（2）木材是熱的不良導(dǎo)

22、體，不善于傳熱；（3）分子運(yùn)動(dòng)是看不見的，在不知不覺中發(fā)生了變化，分子運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。溫度越高，擴(kuò)散越快；（4）液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大、液體的沸點(diǎn)越高?！窘獯稹拷猓篈、鍋鏟把手上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確；B、湯勺手柄用木料制成，是因?yàn)槟玖鲜菬岬牟涣紝?dǎo)體，不善于傳熱，烹飪過程不燙手，故B正確；C、炒菜時(shí)溫度很高，油香分子運(yùn)動(dòng)加劇，所以滿屋飄香，說明了分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C正確；D、氣壓越高，液體的沸點(diǎn)越高，用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大使水的沸點(diǎn)升高，故D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了摩擦力、分子熱運(yùn)動(dòng)以及與熱學(xué)相關(guān)

23、的多個(gè)知識點(diǎn)，聯(lián)系生活中的現(xiàn)象，能用相關(guān)熱學(xué)知識做出解釋是解答的關(guān)鍵。7生活中許多安全常識蘊(yùn)含著物理知識。下列分析正確的選項(xiàng)是（）A安全常識水池的實(shí)際深度比看上去深，不要貿(mào)然下水物理知識光從水中斜射入空氣中時(shí)折射角小于入射角B安全常識不要用濕毛巾擦拭帶電插座物理知識濕毛巾容易導(dǎo)電C安全常識水蒸氣燙傷比開水燙傷的傷情更嚴(yán)重物理知識水蒸氣凝華放熱D安全常識在鐵路站臺上候車時(shí)，乘客必須站在安全線外物理知識流體在流速大的地方壓強(qiáng)大【分析】（1）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是光的折射現(xiàn)象；（2）濕物體是導(dǎo)體，通過濕物體接觸帶電體容易發(fā)生觸電；（3）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化

24、，液化放熱；（4）流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān)，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小?！窘獯稹拷猓篈、從岸上看清澈池塘的深度比實(shí)際的要淺，是由于光從水中斜射入空氣中，在水面處發(fā)生光的折射，折射角大于入射角，逆著光線看到的是池底變淺的虛像，所以不要貿(mào)然下水，故A錯(cuò)誤；B、用濕抹布擦拭帶電插座時(shí)，可能會(huì)因濕抹布導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故，故B正確；C、水蒸氣液化為同溫度的水時(shí)，要放出大量的熱，所以被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)人離列車太近時(shí)，高速列車在行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，會(huì)被壓向列車出現(xiàn)事故，所以站臺上候車的乘客必須站在安全線

25、外，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了光的折射現(xiàn)象、安全用電的常識、液化放熱、流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，考查的知識點(diǎn)較多，難度不大。8下列選項(xiàng)不正確的是（）A圖甲：證明了大氣壓的存在B圖乙：利用了連通器原理C圖丙：說明分子間存在引力D圖?。捍四Ｐ褪堑罓栴D提出的【分析】（1）隨著內(nèi)部水蒸氣的減少，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)部氣壓與外界大氣壓之間出現(xiàn)一個(gè)差值，由此入手分析；（2）上端開口不連通，下部連通的容器叫連通器；靜止在連通器中的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上；（3）分子之間存在相互作用的引力和斥力；（4）英國物理學(xué)家盧瑟福和他的同事們根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型?！窘獯?/p>

26、】解：A、當(dāng)罐內(nèi)的水蒸氣變?yōu)樗畷r(shí)，罐內(nèi)氣體減少，氣壓降低，小于外界大氣壓。罐內(nèi)外形成了壓力差，鐵罐在壓力差的作用下被壓癟，證明了大氣壓的存在，故A正確；B、透明軟管的兩端開口，底部連通正符合連通器的特點(diǎn)，故工人師傅用灌有水的透明軟管檢查兩點(diǎn)是否在同一水平面上，用到連通器原理，故B正確；C、將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明分子之間存在相互作用的引力，故C正確；D、物理學(xué)家盧瑟福和他的同事們根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)，提出了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型，故D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查大氣壓、連通器原理、分子間的相互作用以及原

27、子的核式結(jié)構(gòu)模型，是一道綜合題。9如圖所示，神舟十三號載人飛船與天和核心艙、天舟二號貨運(yùn)飛船、天舟三號貨運(yùn)飛船構(gòu)成四艙（船）組合體，在軌道上運(yùn)行。下列說法正確的是（）A火箭點(diǎn)火加速升空過程中，搭載的飛船機(jī)械能增加B以地球?yàn)閰⒄瘴?，組合體是靜止的C航天員通過超聲波與地面人員進(jìn)行交流D組合體通過太陽能板獲得能量，太陽能屬于不可再生能源【分析】（1）物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能就越大；物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能就越大；動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能；（2）運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的，要研究某一個(gè)運(yùn)動(dòng)，必須先選定參照物，參照物的選取不同則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不

28、同；根據(jù)題目中所描述的運(yùn)動(dòng)情況可得出參照物或判斷運(yùn)動(dòng)與靜止；（3）電磁波可以傳遞信息；（4）太陽能可源源不斷從自然界獲得，屬于可再生能源?！窘獯稹拷猓篈、火箭加速升空過程中，飛船的質(zhì)量不變，速度增大，其動(dòng)能增大，同時(shí)高度升高，重力勢能增大；因機(jī)械能等于動(dòng)能與勢能之和，所以搭載飛船的機(jī)械能也增大，故A正確；B、若以地球?yàn)閰⒄瘴?，組合體相對于地球的位置不斷發(fā)生改變，所以是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；C、太空沒有空氣不能用超聲波傳遞信息，所以航天員通過電磁波與地面人員進(jìn)行交流，故C錯(cuò)誤；D、太陽能可源源不斷從自然界獲得，屬于可再生能源，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查機(jī)械能、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性、信息的傳遞

29、以及能源的分類，是一道綜合題。10如圖是額定電壓均為220V的燈泡L1和L2的UI圖像。下列分析不正確的是（）A當(dāng)L1兩端的電壓為100V時(shí)，其實(shí)際功率為20WB當(dāng)通過L2的電流為0.45A時(shí)，其1min消耗的電能為4320JC將L1、L2串聯(lián)，若L1兩端的電壓為40V，則L2的功率為8WD將L1、L2并聯(lián)，若通過L2的電流為0.5A，則L1的功率為66W【分析】（1）當(dāng)L1兩端的電壓為100V時(shí)，根據(jù)圖像得出通過L1的電流，根據(jù)PUI求出L1的實(shí)際功率；（2）當(dāng)通過L2的電流為0.45A時(shí)，根據(jù)圖像得出L2兩端的電壓，根據(jù)WUIt求出消耗的電能；（3）將L1、L2串聯(lián)，若L1兩端的電壓為40

30、V，由圖像可知通過燈泡L1的電流，根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律可求出通過燈泡L2的電流，根據(jù)圖像可知燈泡L2兩端的電壓，根據(jù)PUI求出L2的功率；（4）將L1、L2并聯(lián)，若通過L2的電流為0.5A，根據(jù)圖像可知L1兩端的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律可得通過L1的電流，根據(jù)PUI求出L1的功率.【解答】解：A、當(dāng)L1兩端的電壓為100V時(shí)，根據(jù)圖像可知，通過L1的電流為0.2A，其實(shí)際功率為：P1U1I1100V0.2A20W，故A正確；B、當(dāng)通過L2的電流為0.45A時(shí)，L2兩端的電壓為160V，其1min消耗的電能為WU2I2t160V0.45A60s4320J，故B正確；C、將L1、L2串聯(lián)，若L1

31、兩端的電壓為40V，由圖像可知，通過燈泡L1的電流：I10.1A，根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律可知，通過燈泡L2的電流I2I10.1A；由圖像可知，此時(shí)燈泡L2兩端的電壓為U220V，L2的功率為：P2U2I220V0.1A2W，故C錯(cuò)誤；D、將L1、L2并聯(lián)，若通過L2的電流為0.5A，由圖像可知，L2兩端的電壓為：U2220V，根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，燈泡L1兩端的電壓：U1U2220V；由圖像可知，通過L1的電流I10.3A，L1的功率為：P1U1I1220V0.3A66W，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了串聯(lián)、并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律的應(yīng)用和電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是從圖象找到有用的信息。

32、二、填空題：每空1分，共12分。11用冰取火，似乎不可思議。但這絕非訛傳，據(jù)晉代張華的博物志記載，我國古代就把冰塊制成透鏡，利用透鏡對光的 會(huì)聚作用將物體點(diǎn)燃，如圖所示。用這類透鏡制作的眼鏡片，可以用來矯正 遠(yuǎn)視眼?！痉治觥客雇哥R對光線具有會(huì)聚作用；凸透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼。【解答】解：我國古代就把冰塊制成透鏡，利用透鏡對光的會(huì)聚作用將物體點(diǎn)燃；遠(yuǎn)處物體通過人眼所成的像成在視網(wǎng)膜的后方，為遠(yuǎn)視眼；為了使像成在視網(wǎng)膜上，需要佩戴對光線具有會(huì)聚作用的凸透鏡。故答案為：會(huì)聚；遠(yuǎn)視?！军c(diǎn)評】本題考查了凸透鏡對光線的作用、遠(yuǎn)視眼的矯正，屬于基礎(chǔ)題。12某柴油機(jī)工作一段時(shí)間后，油箱里的柴油沒有發(fā)生變化的是 （

33、選填序號：質(zhì)量；密度；比熱容；熱值）。完全燃燒10kg柴油放出的熱量Q4.3108J。（q柴油4.3107J/kg）【分析】物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量；密度、比熱容、熱值的大小與質(zhì)量無關(guān)；利用Q放mq計(jì)算燃料燃燒放出的熱量?！窘獯稹拷猓耗巢裼蜋C(jī)工作一段時(shí)間后，由于一部分柴油燃燒，使得油箱力的柴油的質(zhì)量減少；密度、比熱容、熱值的大小與質(zhì)量無關(guān)，所以密度、比熱容、熱值的大小不變；完全燃燒10kg柴油放出的熱量Q放mq柴油10kg4.3107J/kg4.3108J。故答案為：；4.3108?！军c(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)的特性、質(zhì)量的變化、燃料完全燃燒放熱公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。13小明利用托盤天平、量筒

34、和水測量一顆新鮮杏的密度，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，則杏的密度1.06g/cm3，杏在水中受到的浮力F浮0.2N。（g取10N/kg）步驟用托盤天平測杏的質(zhì)量向量筒中倒入適量水，讀示數(shù)將杏放入量筒中，讀示數(shù)數(shù)據(jù)21.2g40mL60mL【分析】根據(jù)質(zhì)量和體積的大小求出密度的大小；根據(jù)阿基米德原理求出浮力的大小?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意可知，杏的體積為：V60mL40mL20mL20cm3，杏的密度1.06g/cm3，杏在水中受到的浮力F浮水gV排1.0103kg/m310N/kg20106m30.2N。.故答案為：1.06；0.2?！军c(diǎn)評】本題考查了密度的計(jì)算、阿基米德原理的應(yīng)用，是一道簡單的應(yīng)

35、用題。14某建筑工人用大小為400N的拉力，通過滑輪勻速提升重為360N的貨物（如圖所示），此滑輪是 定滑輪，機(jī)械效率90%。【分析】根據(jù)滑輪的工作特點(diǎn)分析其屬于哪一類滑輪；根據(jù)求出機(jī)械效率?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，滑輪的軸固定不動(dòng)，為定滑輪；使用定滑輪不省距離、也不費(fèi)距離，則hs；機(jī)械效率為：90%。故答案為：定；90%?！军c(diǎn)評】本題考查了滑輪的識別、機(jī)械效率的計(jì)算，難度不大。15如圖是小明按時(shí)間順序梳理的電與磁相關(guān)知識結(jié)構(gòu)圖，請你補(bǔ)充完整。奧斯特；電磁感應(yīng)?！痉治觥浚?）奧斯特是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家；（2）法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓簥W斯特最早發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在磁場，揭示了

36、電流的磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并發(fā)明了第一臺發(fā)電機(jī)。故答案為：奧斯特；電磁感應(yīng)?！军c(diǎn)評】本題考查物理發(fā)展史的相關(guān)事件，屬于基礎(chǔ)題。16小明家新購置了一個(gè)額定功率為3200W的電熱水龍頭。經(jīng)過測試，正常工作時(shí)進(jìn)水溫度為20，出水溫度為45，30s內(nèi)的出水量為800mL，則這800mL水吸收的熱量Q8.4104J，電熱水龍頭的加熱效率87.5%。c水4.2103J/（kg）【分析】（1）由密度公式算出水的質(zhì)量，利用物質(zhì)吸熱公式Q吸c(diǎn)水mt求出水吸收的熱量；（2）由P的變形公式算出消耗的電能，根據(jù)效率公式算出電熱水龍頭的加熱效率?！窘獯稹拷猓海?）水的體積為：V800mL800cm3，由密

37、度公式知水的質(zhì)量為：m水V1.0g/cm3800cm3800g0.8kg，水吸收的熱量為：Q吸c(diǎn)水mt4.2103J/（kg）0.8kg（4520）8.4104J；由P得消耗的電能為：WPt3200W30s9.6104J，電熱水龍頭的加熱效率為：100%100%87.5%。故答案為：8.4104；87.5%?！军c(diǎn)評】此題為一道電熱綜合題，考查了密度公式、熱量的計(jì)算、效率的計(jì)算等知識，但難度不大。三、實(shí)驗(yàn)題：17、18各2分，19題3分，20題6分，21題5分，共18分。17中國古代人民為了抵御入侵，常在城池周圍建造護(hù)城河，通過吊橋升降控制人員進(jìn)出。如圖是吊橋被拉起時(shí)的模型圖，請?jiān)趫D中畫出拉力F

38、的力臂。【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，據(jù)此畫出力F的力臂?！窘獯稹拷猓河深}知，杠桿的支點(diǎn)在O處，從支點(diǎn)向力的作用線引垂線，力到垂足的距離就是動(dòng)力臂，如圖所示：。【點(diǎn)評】本題的解題關(guān)鍵是知道力臂的定義，在解題時(shí)先找出支點(diǎn)的位置，然后根據(jù)力臂的定義畫出動(dòng)力臂。18家庭的衛(wèi)生間一般都要安裝照明燈和換氣扇（用表示）。使用時(shí)，有時(shí)需要各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要同時(shí)工作，請你在圖的虛線框中畫出符合上述要求的電路圖?！痉治觥坑深}意可知，照明燈和換氣扇都能各自獨(dú)立工作，說明它們的連接方式是并聯(lián)?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意可知，照明燈和換氣扇相互不影響、能獨(dú)立工作，故應(yīng)使照明燈和換氣扇并聯(lián)，且各自的支路有一個(gè)開

39、關(guān)控制，干路上沒有開關(guān)，如下圖所示：【點(diǎn)評】本題考查并聯(lián)電路的特點(diǎn)，用電器并聯(lián)時(shí)可以單獨(dú)工作、相互不影響。19（3分）在校園科技節(jié)活動(dòng)中，小明觀看了“隔著玻璃吹蠟燭”的魔術(shù)。表演者介紹如圖中的道具后旋轉(zhuǎn)平臺，使玻璃板一側(cè)正對觀眾，分兩步完成了表演：用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)“點(diǎn)燃”兩支蠟燭；在玻璃板正對觀眾的一側(cè)吹A(chǔ)蠟燭。觀眾看到兩支蠟燭同時(shí)被“吹滅”。小明利用道具，和同學(xué)們一起探究其中的奧秘：（1）用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭，然后模仿表演者吹A(chǔ)蠟燭，結(jié)果只吹滅了A蠟燭。和同學(xué)討論后，一致認(rèn)為：表演者在表演中只點(diǎn)燃了A蠟燭，B蠟燭并未被點(diǎn)燃。隨后，小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了他們的猜想，最終明白了其中的道理：B

40、蠟燭并未被點(diǎn)燃，觀眾看到的是A蠟燭燭焰通過玻璃板所成的 虛像。（2）小明經(jīng)過進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)了確保表演成功的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：兩支蠟燭的大小應(yīng)符合的要求是：大小相同；玻璃板兩側(cè)的蠟燭，在放置的位置上應(yīng)滿足的條件是：到玻璃板的距離相等，且連線垂直于玻璃板。【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等分析解答?！窘獯稹拷猓海?）魔術(shù)中的玻璃板相當(dāng)于平面鏡，觀眾看到的是A蠟燭燭焰通過玻璃板所成的虛像；（2）因?yàn)槠矫骁R成像時(shí)，像和物體的大小相等，因此兩支蠟燭的大小應(yīng)相同；因?yàn)槠矫骁R成像時(shí)，像和物體的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離

41、相等，因此玻璃板兩側(cè)的蠟燭，在放置的位置上應(yīng)滿足的條件是到玻璃板的距離相等，且連線垂直于玻璃板。故答案為：（1）虛像；（2）大小相同；到玻璃板的距離相等，且連線垂直于玻璃板。【點(diǎn)評】本題考查平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用，難度不大。20（6分）利用鋼尺可完成多個(gè)物理實(shí)驗(yàn)。請結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)操作，按要求回答問題。（1）夏天，將鋼尺放入冰箱冷凍一段時(shí)間，取出后，發(fā)現(xiàn)鋼尺表面逐漸有“霜”生成，這是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的鋼尺 凝華形成的。（填寫物態(tài)變化名稱）（2）如圖1（a）所示，將塑料尺接入電路，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光；將鋼尺接入電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，說明鋼尺是 導(dǎo)體。（3）如圖1（b）所示，將鋼尺一

42、端壓緊在桌面上，另一端伸出桌邊。先用較小的力，再用較大的力分別撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺振動(dòng)的幅度，比較兩次鋼尺發(fā)出聲音的響度。此實(shí)驗(yàn)探究的問題是：聲音的響度與聲源振幅的關(guān)系。（4）將鋼尺一多半放在桌面上，一少半露出桌邊。將一張多次折疊后的報(bào)紙壓在鋼尺桌上的部分，用重物砸露出部分，鋼尺很容易被砸落；將報(bào)紙展開平鋪蓋住桌面上的部分，在相同條件下，鋼尺很難被砸落。鋼尺很難被砸落的原因是 物體的面積越大空氣阻力越大。（5）將鋼尺一端固定在桌面上，向另一端施力，鋼尺會(huì)變彎，說明力可以改變 物體的形狀。如圖2所示，用不同大小的力將鋼尺彎曲，放手后將橡皮彈出，記錄橡皮被彈出的距離。分析鋼尺彎曲程度和橡皮彈出的遠(yuǎn)近

43、之間的關(guān)系，可以探究彈性勢能的大小與 物體彈性形變程度的關(guān)系?！痉治觥浚?）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；（2）容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；（3）根據(jù)控制變量法，找出不變的量和變化的量，確定實(shí)驗(yàn)探究的問題；（4）根據(jù)題中改變的物理量結(jié)合空氣阻力分析解答；（5）力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；根據(jù)控制變量法，找出不變的量和變化的量，確定實(shí)驗(yàn)探究的問題?！窘獯稹拷猓海?）氣態(tài)的水蒸氣遇到溫度較低的鋼尺變成固態(tài)的“霜”，是凝華現(xiàn)象；（2）如圖

44、1（a）所示，將塑料尺接入電路，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光，說明塑料尺是絕緣體；將鋼尺接入電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，說明鋼尺是導(dǎo)體；（3）如圖1（b）所示的實(shí)驗(yàn)中，控制鋼尺伸出桌面的長度相同，改變鋼尺振動(dòng)的幅度，比較兩次鋼尺發(fā)出聲音的響度，因此實(shí)驗(yàn)探究的問題是聲音的響度與聲源振幅的關(guān)系；（4）將報(bào)紙展開平鋪與多次折疊相比增大了報(bào)紙與空氣的接觸面積，因此在相同條件下，鋼尺很難被砸落的原因是物體的面積越大空氣阻力越大；（5）鋼尺變彎是鋼尺的形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀；如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，控制鋼尺伸出桌面的長度相同，改變鋼尺的形變程度，觀察橡皮彈出的遠(yuǎn)近關(guān)系，因此可以探究彈性勢能的大小與物

45、體彈性形變程度的關(guān)系。故答案為：（1）凝華；（2）導(dǎo)體；（3）聲音的響度與聲源振幅的關(guān)系；（4）物體的面積越大空氣阻力越大；（5）物體的形狀；物體彈性形變程度。【點(diǎn)評】本題考查物態(tài)變化、導(dǎo)體和絕緣體、力的作用效果的辨析和控制變量法的應(yīng)用，知識點(diǎn)較多，但難度不大。21（5分）小明測量某電阻R的阻值，收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖像。（1）分析圖像信息，可得：R10。（2）請用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖2中完成小明的實(shí)驗(yàn)電路連接。（導(dǎo)線不得交叉）（3）小華也連接了圖2中的實(shí)驗(yàn)電路。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都有示數(shù)，但移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩表的示數(shù)均保持不變，經(jīng)判斷是連線有誤，其錯(cuò)誤可能是 滑動(dòng)

46、變阻器同時(shí)選用下面兩個(gè)接線柱接入電路。（寫出一種即可）（4）小華依據(jù)歐姆定律得出一個(gè)與電阻有關(guān)的推論：一段導(dǎo)體的電阻和這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比。請解釋這一推論為什么是錯(cuò)誤的：電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與通過它的電流和它兩端的電壓無關(guān)，所以不能由R得出這樣的錯(cuò)誤推論?！痉治觥浚?）由圖像可知，通過R的電流與R兩端的電壓成正比，即R為定值電阻，從圖像中取一組電流與電壓值，根據(jù)歐姆定律計(jì)算R的阻值；（2）根據(jù)測量電阻的原理R可知，應(yīng)通過電流表測量通過R的電流，通過電壓表測量R兩端的電壓，利用滑動(dòng)變阻器改變R兩端的電壓和電路中的電流，進(jìn)行多

47、次測量，根據(jù)圖1數(shù)據(jù)確定兩電表的量程，從而連接電路；（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩表均有示數(shù)且不變，根據(jù)歐姆定律可知，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不變，由此得出接線錯(cuò)誤的原因；（4）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與通過它的電流和它兩端的電壓無關(guān)，由此解釋推論錯(cuò)誤的原因。【解答】解：（1）由圖像可知，通過R的電流與R兩端的電壓成正比，即R為定值電阻，由圖像可知，當(dāng)I0.5A時(shí)，R兩端的電壓為5V，則R的阻值為：R10；（2）根據(jù)測量電阻的原理R可知，應(yīng)利用電流表測量通過R的電流，利用電壓表測量R兩端的電壓，利用滑動(dòng)變阻器改變R兩端的電壓和電路中的電流，進(jìn)行多

48、次測量，即將電壓表與R并聯(lián)，將電源、開關(guān)、電流表、定值電阻R和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表選用00.6A的量程，電壓表選用015V的量程，電路連接如下圖所示：；（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩表均有示數(shù)且不變，根據(jù)歐姆定律可知，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不變，則接線錯(cuò)誤的原因可能是滑動(dòng)變阻器同時(shí)選用上面或下面兩個(gè)接線柱接入電路，使得滑動(dòng)變阻器相當(dāng)于一根導(dǎo)線或一個(gè)定值電阻接入電路；（4）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與通過它的電流和它兩端的電壓無關(guān)，所以不能由R得出這樣的錯(cuò)誤推論。故答案為：（1）10；（2）如上圖所示；（3）滑動(dòng)變阻器同時(shí)選用下面兩個(gè)接線柱接入電

49、路；（4）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與通過它的電流和它兩端的電壓無關(guān)，所以不能由R得出這樣的推論?！军c(diǎn)評】本題考查“測量電阻”的實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)分析、結(jié)論評價(jià)和電路連接及故障分析，難度較大。四、計(jì)算題：22題6分，23題4分，共10分。22（6分）為支援上海疫情防控、保障民生，蔬菜運(yùn)輸車（如圖所示）從山東壽光出發(fā)，歷經(jīng)9小時(shí)15分鐘，行程777公里，于4月18日上午8點(diǎn)抵達(dá)上海徐匯區(qū)。該蔬菜運(yùn)輸車總質(zhì)量為31t，輪子與地面的總接觸面積為6200cm2。（g取10N/kg）求：（1）運(yùn)輸車全程的平均速度；（2）運(yùn)輸車對水平路面的壓強(qiáng)；（3）在某段平直公路上，運(yùn)輸車勻速行駛9km用時(shí)6min，受到的阻力為2.6103N，則運(yùn)輸車牽引力做功的功率?！痉治觥浚?）已知運(yùn)輸車行駛路程和時(shí)間，利用速度公式可計(jì)算速度；（