四年級(jí)非連續(xù)性文本閱讀-附答案_第1頁(yè)
四年級(jí)非連續(xù)性文本閱讀-附答案_第2頁(yè)
四年級(jí)非連續(xù)性文本閱讀-附答案_第3頁(yè)
四年級(jí)非連續(xù)性文本閱讀-附答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)非連續(xù)性文本閱讀一、下圖是王明的火車票,閱讀這張火車票,回答下列問題。1.火車票上有一些數(shù)字,它們告訴了我們什么信息呢?在括號(hào)里寫出來。2019年06月09日16:00開( )¥128.5元( )2.判斷下列說法或做法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)本次列車是由石家莊站開往北京西站的。( )(2)王明乘坐的列車是665次列車。( )(3)王明拿著這張車票上車后坐在了04車09A號(hào)的二等座上。( )(4)這張車票可以在2019年6月10日使用。( )二、閱讀下面的

2、調(diào)查表,回答下列問題。某市小學(xué)四年級(jí)100名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目家庭作業(yè)情況睡眠情況體育鍛煉情況調(diào)查情況2小時(shí)以上2小時(shí)及以下8小時(shí)以上8小時(shí)及以下1小時(shí)以上1小時(shí)及以下人數(shù)匯總8416277321791.從調(diào)查表中可以看出,該市小學(xué)四年級(jí)學(xué)生普遍存在著以下問題:(1)_(2)_(3)_2.根據(jù)以上調(diào)查,你可以給相關(guān)教育部門提出怎樣的建議?_三、閱讀感冒清熱顆粒說明書,完成下列題目。感冒清熱顆粒說明書【藥品名稱】感冒清熱顆?!局饕煞帧壳G芥穗、薄荷、防風(fēng)、柴胡、紫蘇葉、葛根、桔(ji)梗、苦杏仁、白芷(h)、苦地丁、蘆根?!拘誀睢勘酒窞樽攸S色的顆粒;味甜,微苦?!竟δ苤髦巍渴栾L(fēng)散寒

3、,解表清熱。用于風(fēng)寒感冒,頭痛發(fā)熱,惡寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干。【用法用量】開水沖服,一次1袋,一日2次。【不良反應(yīng)】尚不明確。【禁忌】尚不明確。【生產(chǎn)日期】2019年10月9日【注意事項(xiàng)】1.忌煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物。2.不宜在服藥期間同時(shí)服用滋補(bǔ)性中藥。3.糖尿病患者及有高血壓、心臟病、肝病、腎病等慢性病嚴(yán)重者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用?!居行凇?4個(gè)月1.“薄荷”中“薄”的讀音是_。2.我是小法官。(下列說法中對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)(1)感冒清熱顆粒適合與滋補(bǔ)性中藥同時(shí)服用。 ( )(2)感冒清熱顆粒的主要成分有柴胡、桔梗、苦地丁、板藍(lán)根等。 ( )(3)感冒清熱顆粒為棕黃色顆粒,非??唷?( )(4)媽媽得了風(fēng)寒感冒,可以服用此種藥。 ( )(5)感冒清熱顆粒要用開水沖服,一次1袋,一日2次。 ( )3.假如今天是2020年11月20日,奶奶感冒了,她想服用這盒藥,可以嗎?為什么?_4.小明在服用感冒清熱顆粒期間,很想吃四川火鍋。根據(jù)這份說明書,你會(huì)怎樣勸告他?_非連續(xù)性文本閱讀參考答案一、1.列車出發(fā)時(shí)間 票價(jià)2.(1)(2)(3)(4)二、1.(1)家庭作業(yè)多。 (2)睡眠時(shí)間少。(3)體育鍛煉時(shí)間少。2.示例:希望教育部門能減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。三、1.b2.(1) (2) (3) (4) (5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論