3D打印課程方案

1、3D打印課程方案一、基本內(nèi)容課程軟件：3DOne課程名稱：3D打印的世界授課對(duì)象：本校五六年級(jí)學(xué)生課程類型：拓展性課程二、課程功能結(jié)合學(xué)校及學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)3DOne拓展性課程，結(jié)合豐富的課程資源和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),設(shè)計(jì)創(chuàng)意生成區(qū)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)區(qū)、創(chuàng)意制作區(qū)、展示分享區(qū)，開(kāi)展高質(zhì)量的創(chuàng)客活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)意創(chuàng)新能力以及使用已學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生展示自我、與人分享的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生們?nèi)嫠刭|(zhì)提高的培養(yǎng)。讓創(chuàng)造從這里起步，讓夢(mèng)想在實(shí)中啟航。三、課程理念隨著創(chuàng)客教育概念的提出和STEAM課程（即科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)商研究推進(jìn)，創(chuàng)新教育在全國(guó)中小學(xué)掀起一波又一波的教學(xué)思潮和課程探索。三

2、維設(shè)計(jì)與3D打印課程將科學(xué)知識(shí)、高新技術(shù)、工程設(shè)計(jì)和數(shù)學(xué)思考緊密地結(jié)合，當(dāng)前已成為創(chuàng)新教育最好的開(kāi)展方式。真正實(shí)現(xiàn)讓思維可見(jiàn)，讓創(chuàng)意有形的創(chuàng)新科技教育的目標(biāo)。四、課程目標(biāo)本課程是以國(guó)家課程改革綱要為指導(dǎo),結(jié)合本校師生的特點(diǎn),旨在通過(guò)三維設(shè)計(jì)與3D打印技術(shù)給學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”帶來(lái)新的思考，讓抽象的教學(xué)概念更加容易理解，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)尤其是工程和設(shè)計(jì)創(chuàng)意的興趣,帶來(lái)實(shí)踐與理論、知識(shí)與思維、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)三方面的相互結(jié)合。具體目標(biāo)為：了解3DOne創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基本方法，開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的生活、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)意思維；通過(guò)3DOne三維創(chuàng)意軟件的學(xué)習(xí)和使用,提高學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)；

3、3從作品模仿到自主創(chuàng)新，讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作過(guò)程的艱辛和樂(lè)趣；4.讓學(xué)生在模仿中思考、在思考中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。五、課程內(nèi)容課時(shí)課軽題課程內(nèi)容1走進(jìn)3D打印的世界L了解3D打印的起源;2.了解3D打印的發(fā)展簡(jiǎn)史；3.了解3D打印的應(yīng)用領(lǐng)域；4.了解什么是3D打印機(jī);5.了解3D打印機(jī)的打印過(guò)程；6.了解3D打印機(jī)的打印材料類別。講解三維設(shè)計(jì)軟件的操作界面和各部分的主要功能。介紹3D打印機(jī)與三維實(shí)體設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí);介紹3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)及注冊(cè)用戶、完善信息、作品欣賞、評(píng)論注意事項(xiàng)。2象棋1、了解3DOne軟件的打開(kāi)，保存,關(guān)閉操作；認(rèn)識(shí)軟件的界面，能找到常用的基礎(chǔ)實(shí)體工具欄并利用圓柱體完成棋

4、子的基礎(chǔ)建模；2、會(huì)利用圓柱體的參數(shù)調(diào)整，得到想要大小的實(shí)體；3、會(huì)利用移動(dòng)命令中的動(dòng)態(tài)移動(dòng)，通過(guò)X,Y,Z的拖動(dòng)改變實(shí)體的位置;4、會(huì)利用草圖繪制中的預(yù)制文字，完成特定字體，大小的文字輸入；5、能利用工具欄中的拉升，完成立體文字。利用教師的課件教師，軟件演示，完成本節(jié)課的教學(xué)。感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展的迅速，體會(huì)3D打印的神奇，增強(qiáng)三維概念的感知。3可愛(ài)的杯子1、繼續(xù)掌握3DOne軟件的使用，能根據(jù)需要，插入圓錐基礎(chǔ)實(shí)體；2、熟練掌握參數(shù)調(diào)整，得到想要大小的實(shí)體；3、學(xué)會(huì)利用抽殼，將實(shí)體進(jìn)行抽空；4、嘗試使用特征造型中的圓角命令，完成對(duì)實(shí)體的造型改變。利用教師的課件教師,軟件演示，完成本節(jié)課的教學(xué)。感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展的迅速，體會(huì)3D打印的神奇，增強(qiáng)三維概念的感知，增強(qiáng)創(chuàng)作能力。4創(chuàng)意鑰匙扣1、掌握3DOne軟件中多個(gè)基體之間的加減運(yùn)算；2、選擇合適的字體，熟練掌握拉伸操作；3、學(xué)會(huì)使用組合編輯，完成多個(gè)時(shí)間之間的組合。5給文具安個(gè)家筆筒L了解特殊功能中扭曲命令的使用；了解基本編輯中陣列命令線形參數(shù)的使用；了解組合編輯減運(yùn)算命令的使用。6靈感源于生活一我?guī)字Ъ?.了解草圖繪制命令的使用；2.熟練掌握特征造型中旋轉(zhuǎn)”命令抽殼命令，圓角命令，組合編輯”命令的使用。7閱讀的小伴侶T簽L了解距離測(cè)量命令的使用；2.了解線到線之