義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)方案

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)方案縣（ 區(qū)）20 20- - 201 21 學(xué)年度義務(wù)教育階段 學(xué)校視導(dǎo)方案一、 指導(dǎo) 思想全面貫徹落實(shí)教體局開學(xué)工作會(huì)議精神，了解掌握各學(xué)校的教育教學(xué)情況，查找問題，制定措施，強(qiáng)化整改，全力推進(jìn)我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升。二 、組織機(jī)構(gòu)組長：_副組長：_成員：教研室全體教研員三 、視導(dǎo) 內(nèi)容 （見附件 1、2）四 、 工作 要求1.視導(dǎo)內(nèi)容均為學(xué)校常規(guī)工作，各單位要保證所有資料的真實(shí)性， 杜絕臨時(shí)造假、加班補(bǔ)資料等現(xiàn)象的發(fā)生，如有弄虛作假，將通報(bào)批評。2.教研室根據(jù)實(shí)際情況安排教學(xué)視導(dǎo)時(shí)間，并于視導(dǎo)前一天通知被視導(dǎo)單位。視導(dǎo)

2、組根據(jù)上一學(xué)年度監(jiān)測結(jié)果，有針對性聽課，各校在視導(dǎo)當(dāng)天對相關(guān)教師的課表合理調(diào)整。3.為提高視導(dǎo)的針對性和實(shí)效性，視導(dǎo)組成員應(yīng)提前了解各學(xué)校、各教師的教學(xué)情況。視導(dǎo)組成員對視導(dǎo)情況作出詳細(xì)、客觀的分析p 和記錄，公正打分并及時(shí)反饋、交流。學(xué)年度教學(xué)視導(dǎo)結(jié)束后，完成視導(dǎo)總結(jié)分析p 報(bào)告。4.各單位以教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)，發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳；發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真整改?？h（區(qū)）教育體育局 二二年十月二十六日附件 1：內(nèi)涵發(fā)展評估視導(dǎo)量化表 視導(dǎo) 項(xiàng)目評估標(biāo)準(zhǔn)視導(dǎo) 方式有效 教研 （20 分）1.學(xué)校正常開展教研活動(dòng)。有學(xué)校教研工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃并與教研活動(dòng)記錄一致。（5 分）查看 資料 2.有教師（包括校領(lǐng)

3、導(dǎo)）聽課記錄。（5 分）3.學(xué)校每學(xué)期積極組織教學(xué)開放、校內(nèi)教學(xué)大賽等活動(dòng)。有計(jì)劃、方案和過程性材料。（5 分）4.學(xué)校積極組織教師參加全縣教學(xué)大賽和教研室安排的片區(qū)聯(lián)合教研活動(dòng)。（5 分）有效 備課 （40 分）1.學(xué)校積極開展集體備課活動(dòng)，有主備人發(fā)言稿，有研討記錄，和備課筆記一致。（10 分）查看 資料、 平板 2.教師備課認(rèn)真，有教學(xué)反思。（20 分）3.合理利用智慧教學(xué)系統(tǒng)相關(guān)資備課。（10 分）有效 上課 （30 分）1.教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充分。（10 分）進(jìn)班 聽課 2.面向全體，課堂秩序好，教學(xué)效率高。（10 分）3.能運(yùn)用智慧課堂系統(tǒng)授課。（10 分）（詳見附件 3）有效

4、作業(yè)及教學(xué)質(zhì)量過程性 監(jiān)控 （20 分）1.科學(xué)合理布置作業(yè)。作業(yè)批改認(rèn)真，體現(xiàn)激勵(lì)性、指導(dǎo)性，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)誤訂正。（5 分）查看 作業(yè)、 平板 2.能運(yùn)用智慧教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行作業(yè)布置和批改。（5 分）3.單元檢測有分析p 報(bào)告。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)。（10 分）查看單元試卷及分析p 報(bào)告附件 2：縣（區(qū)）小學(xué)生課外閱讀視導(dǎo)評價(jià)表考核項(xiàng)目評分細(xì)則考核辦法得分扣 分 說明書香文化建設(shè)（ 40）制定方案（0 10 分）1.根據(jù)本單位實(shí)際情況，科學(xué)合理地制定小學(xué)生課外閱讀活動(dòng)方案。（ 分學(xué)期制定閱讀計(jì)劃方案，撰寫總結(jié)。）查看資料藏書量（0 10 分）2.根據(jù)教育部中小學(xué)圖書館( ( 室) )

5、 規(guī)程要求，小學(xué) 30冊/ / 人，每年學(xué)生均新增（更新）紙質(zhì)圖書應(yīng)當(dāng)不少于一本。圖書復(fù)本量應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要合理確定。學(xué)校正常開放圖書室、閱覽室。查看登記冊現(xiàn)場查看調(diào)查學(xué)生閱讀量（0 10 分）3.每人每學(xué)期完成必讀書 4 4 本，選讀書至少 1 1 本。抽查學(xué)生課程設(shè)置（ 10 分）4.每周開設(shè) 1 1- -2 2 節(jié)。閱讀課。學(xué)生每天早晨至少有 0 10 分鐘誦讀時(shí)間。查看課表備課筆記調(diào)查學(xué)生閱讀氛圍形成（ 30）氛 圍 創(chuàng)設(shè)（5 15 分）5.學(xué)校有良好的課外閱讀氛圍，有常態(tài)化宣傳陣地或展示專欄。班級 圖書角布置美觀實(shí)用。書目及時(shí)更新?，F(xiàn)場查看活 動(dòng) 開展（5 15 分）6 6 學(xué)校每學(xué)

6、期開展一次全校性讀書專題活動(dòng)（如讀書節(jié)、閱讀素養(yǎng)評比等）。班級經(jīng)常 開展各種讀書活動(dòng)。查看資料調(diào)查學(xué)生閱讀成果展示（ 30）閱讀習(xí)慣（5 15 分）7.在家保證 0 30 分鐘閱讀時(shí)間。8.學(xué)生積極參與閱讀，有良好的閱讀習(xí)慣，及時(shí)整理閱讀收獲, , 如讀書摘記卡、手抄報(bào)、讀書心得等。調(diào)查學(xué)生查看資料書 香 競賽（5 15 分）9.積極參加縣級以上 教育主管部門 組織的課外閱讀競賽活動(dòng)，師生作品獲 一、二、三等獎(jiǎng)賦分：國家級 5 15 分、0 10 分、8 8分 ； 市級 0 10 分、8 8 分、6 6 分；縣級 8 8 分、6 6 分、5 5 分。同一項(xiàng)活動(dòng) 不累加，以最高獎(jiǎng)次算分，本項(xiàng)計(jì)滿 5 15 。分為止。查 看證書及有關(guān)通知總體評價(jià)總得分附件 3：智慧課堂運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn) 1.教師授課是否打開教室大屏界面并處于智慧課堂系統(tǒng)。2.教師是否攜帶平板使用智慧課堂授課。