六年級下冊語文期末試卷(附答案)

1、六年級下冊語文期末試卷第一部分：積累運(yùn)用一、下面4組大寫字母中，與字母順序一致的是（ ）S X U V W D E R G HJ K L M N P Q F S T二、看拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。（1）父親不因?yàn)楹⒆佣喽械絣i zhu( ),一味愛著他們。(2) 你看見婀娜（ ）苗條的椰樹你是在海口。（3）你看見街邊重重疊疊挺拔蒼勁（ ）的油松那是在長春。（4）小鳥用前面兩只小爪，bnn( )著玫瑰花葉。（5）凡是到過都（ ）江yn( )參觀的人都要來看看索橋。三、照樣子，寫詞語。滔滔不絕（AABC式） 一模一樣（ABAC式） 郁郁蒼蒼（AABB式） 四、用關(guān)聯(lián)詞語填空。1、（ ）在茫茫宇

2、宙中，地球只能算得上滄海一粟，（ ）她是我們?nèi)祟惪蓯鄣墓枢l(xiāng)，唯一的家園。2、我在房前空地上種的絲瓜（ ）長出來了，（ ）日益茁壯、長大。3、柿樹的葉片，肉質(zhì)肥厚，（ ）經(jīng)秋霜打過（ ）不凋殘、不卷曲。4、許多像我一樣敏感的人，（ ）受了一言半語的呵責(zé)，（ ）會過分懊惱。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、暴風(fēng)雨的啟示這篇課文給我們的啟示是： 2、這學(xué)期我們從課文中認(rèn)識了 的楊靖宇， 的諸葛亮， 的居里夫人，其中給我印象的是 。3、熟讀精思中點(diǎn)明文章中心的句子是： ， 。 ， ？六、修改下面兩段話，用上修改符號。一天晚上，方方和亮亮在一起看電視小品節(jié)目。演員的精致表演，使他們不禁忍不住笑出聲來。他倆邊看邊

3、談，他對他說：“言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)?！敝苄缆犃?，點(diǎn)頭表示同意。第二部分：閱讀理解一、閱讀短文，回答問題。手比頭高常記起父親發(fā)脾氣的樣子：眼睛直直地瞪著你，高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認(rèn)錯的時候，他甚至?xí)拄數(shù)剡o老拳，連眉毛都豎起來，樣子可怕極了。 記得剛參加工作的那些日子，我對生活對工作都有許多自以為得意的想法 。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事，對父親給予我的“大事做不來，小事不愿做”之類的評價嗤之以鼻。我（ ）地將自己的這些想法告訴朋友、同事。我擁有許多聽眾，他們都愿意聽我演講。有一次，在家里吃晚飯的時候，我（ ）地對家人說：“在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，演講是一門實(shí)用性恨強(qiáng)的藝術(shù)，擁

4、有聽眾，就擁有成功?！备赣H朝我一瞟：“這么說，你的知音可多了？” 我愈發(fā)得意起來：“那還用說，當(dāng)然啦！”我忘情地等著父親更熱烈的贊揚(yáng)。 可是我想錯了，只見他眉頭擰起來，臉繃得緊緊的，正一臉怒氣地盯著我。我感到驚訝，避開父親的目光，（ ）地輕聲說：“我哪兒說錯了嗎？” “你以為你很對？”父親幾乎是（ ）地說：“你對個屁！”我忍不住，叫了起來：“不，我是對的，不對的是你，這 么不理解人?！?“閉嘴！”父親的手似乎有些顫抖，他騰地站來，揮著胳膊大聲命令我：“把手舉起來！”我無法理解他，覺得他非?？尚?，拔腿走出房間。 父親在身后高喊：“給我回來！” 可我沒聽，我想以出走迫使他明白自己是過分了。 然而，

5、沒等我跨出房門，就被父親一把抓住了。他緊緊握著我的胳膊，使勁讓我轉(zhuǎn)身。我看見父親已頭發(fā)花白，憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我軟了下來。他把我按到椅子上坐下，口氣嚴(yán)厲的說：“叫你舉手，不服氣？你把手舉起來，我要你好好看看，手比頭高！這意味著什么？這意味著無論什么時候，干總是第一重要的。不管你想得多好，講得多好，你都得要干，要動手干！夸夸其談，只能一事無成，你難道想做那樣的人？”父親一口氣說下來，我在他的眼中看到有淚光閃動。 “手比頭高！”父親的這一席話如同一陣疾風(fēng)，一下子啟開了我的心智。我終于悟出了自己的浮躁與淺薄。望著父親因激動而淚光盈盈的眼，我感受到了他急切卻深沉的期盼！那是父親對兒子才會有的

6、。我渾身一熱，想對父親說些什么，可話到嘴邊卻怎么也說不出來。幾年過去了，當(dāng)時最想對父親說的那句話一直在心頭： 1、列提示語選填在文中相應(yīng)的括號里。(2分)咬牙切齒 眉飛眼舞 迫不及待 自言自語2、“我”自以為得意的想法是什么？從文中找出一句最能代表“我”此時想法的句子用“”畫下來。(2分)3、“手比頭高”的真正含義應(yīng)是（ ）(2分)手比頭高貴； 做事不用說，不用想，只要做就行；無論你想得再多，講得再好，你都要動手干，干總是第一重要的；父親總讓“我”把手高高地舉起來。4、如果你是文中的“我”，你最想對父親說的一句話是什么？請把你想說的寫在文末的橫線上。(2分)5、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)父親的一席話讓我認(rèn)識到了自己的 ，也感受到了父親的 ?！拔臆浵聛砹恕保f明“我”在這之前曾強(qiáng)硬地“反抗”過，從文中來看，依次表現(xiàn)為：先是不服地回避，然后 ，最后 。（用簡短的語言概括）6、讀了本文后，你有什么感受？請寫下來。(3分) 。第三部分：快樂作文小學(xué)6年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。在這6年中，哪個同學(xué)或老師給你留下的印象最深刻？你和同學(xué)、老師之間發(fā)生的哪件事情最值得回憶？請你選擇一個人或一件事寫下來。要注意不寫錯別字，做到語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。不少一400字。題目自擬。部分參考答案第二部分：閱讀理解 1、迫不及待 眉飛色舞 自