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1、第三節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞絾?wèn)題探討一 細(xì)胞膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。我們?cè)撊绾窝芯苛字偷鞍踪|(zhì)在物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中分別起什么作用呢? 首先把膜中的磷脂分子單獨(dú)地提取出來(lái),合成無(wú)蛋白質(zhì)的脂雙層膜,這樣就可以分別研究不同成分的作用了。氧氣,二氧化碳氮?dú)?,苯水,甘油,乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子,鈉離子、鉀離子,鈣離子、氯離子,鎂離子、碳酸氫根合成的脂雙層一 被動(dòng)運(yùn)輸水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等膜外膜內(nèi)重播總結(jié)自由擴(kuò)散動(dòng)畫(huà)模擬定義:物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的 作用進(jìn)出細(xì)胞叫自由擴(kuò)散。特點(diǎn):從 濃度到 濃度, 載體蛋白, 能量。 舉例:1.自由擴(kuò)散O2、CO2 、H2O、尿素、

2、甘油、脂肪酸、苯、乙醇、乙二醇等擴(kuò)散 高 低 不需 不需細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞膜載體蛋白2.協(xié)助擴(kuò)散定義:進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助 的擴(kuò)散,叫做協(xié)助擴(kuò)散。特點(diǎn):舉例:載體蛋白高濃度低濃度、需要載體蛋白、不需能量紅細(xì)胞吸收葡萄糖表一:自由擴(kuò)散濃度差51015202530運(yùn)輸速度(離子秒)2.44.77.39.512.214.4已知自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下,繪出兩種運(yùn)輸方式中運(yùn)輸速度隨濃度差變化的圖像。表二:協(xié)助擴(kuò)散 兩種圖像有什么區(qū)別?為什么會(huì)有這樣的區(qū)別?小組合作學(xué)習(xí)一0 濃度差運(yùn)輸速度運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度的關(guān)系曲線影響因素濃度差0 濃度差運(yùn)輸速度運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度的關(guān)系曲線:影響因素濃度差 載體蛋

3、白麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子的濃度比離子細(xì)胞液濃度/池水濃度(H2PO4) 18 050K+ 1 065Cl 100Na+ 46SO42 25Ca2+ 13Mg2+ 10麗藻細(xì)胞液所含離子的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于麗藻所生長(zhǎng)的池水。這些離子為什么能逆濃度梯度運(yùn)輸呢?問(wèn)題探討二二 主動(dòng)運(yùn)輸細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞膜載體蛋白能量定義:從 濃度一側(cè)到 濃度一側(cè),需要 的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的 。特點(diǎn):舉例:主動(dòng)運(yùn)輸 低 高 載體蛋白 能量葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽離子等進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞低濃度高濃度、需載體蛋白和能量0 濃度運(yùn)輸速度運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度及能量的關(guān)系曲線:0 能量運(yùn)輸速度影響因素物質(zhì)濃度載

4、體蛋白 能量 保證了活細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)地選擇吸收需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)生命活動(dòng)的意義?小組合作學(xué)習(xí)二繪制物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖三、大分子進(jìn)出細(xì)胞方式1、胞吞:2、胞吐:人體內(nèi)白細(xì)胞吞噬細(xì)菌過(guò)程及變形蟲(chóng)的攝食。分泌蛋白分泌過(guò)程。協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散物質(zhì)的運(yùn)輸方式主動(dòng)運(yùn)輸小分子物質(zhì) 大分子物質(zhì) 胞吞 胞吐消耗能量順濃度梯度被動(dòng)運(yùn)輸載體蛋白小結(jié)(跨膜運(yùn)輸)(膜泡運(yùn)輸)1、下列哪項(xiàng)是自由擴(kuò)散的特點(diǎn)()A、物質(zhì)從高濃度一邊到低濃度一過(guò)B、需要載體協(xié)助C、需要消耗細(xì)胞謝釋放的能量D、物質(zhì)從低濃度一邊到高濃度一邊2、能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是()A、自由擴(kuò)散B、胞吞作用C、主動(dòng)運(yùn)輸D、胞吐作用AC課堂評(píng)價(jià)3、說(shuō)出下列例子的運(yùn)輸方式A.變形蟲(chóng)攝食B.小腸上皮絨毛細(xì)胞吸收葡萄糖C.水生植物麗藻吸收K+D.人紅細(xì)胞吸收K+E.氧

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