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1、實(shí)驗(yàn)專練(杠桿的機(jī)械效率)物理精選練習(xí)1用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為%。請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:。(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):次數(shù)12鉤碼懸掛點(diǎn)A點(diǎn)B點(diǎn)鉤碼總重G/N1.52.0鉤碼移動(dòng)距離h/m0.100.15拉力F/N0.71.2測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s

2、/m0.300.30機(jī)械效率/%71.483.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:;請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩條理由:;。:2某實(shí)驗(yàn)小組利用圖中裝置探究杠桿機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)主要步驟如下(1)用輕繩懸掛杠桿的一端使其能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),O點(diǎn)即為杠桿的_點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點(diǎn)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿水平,彈簧測(cè)力計(jì)所給方向?yàn)開向上;(2)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升,在此過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,利用刻度尺測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1和h2.(3)杠桿機(jī)械效率表達(dá)式為_(用所給物理量和符號(hào)表示);(4)若在杠桿的承受范圍內(nèi),將A點(diǎn)

3、鉤碼重增加,杠桿的機(jī)械效率將會(huì)_(選填“變大”、“變小”或“不變”);(5)本次實(shí)驗(yàn)中,若不更換杠桿,且提升鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是_;(6)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C,O、B位置不變,仍將原來的鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將會(huì)_(選填“變大”、“變小”或“不變”);(7)若某同學(xué)用此裝置研究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不掛鉤碼時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)仍有示數(shù),這是因?yàn)楦軛U有_。3用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為_N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高

4、度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為_%.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:_。(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):次數(shù)鉤碼懸掛點(diǎn)鉤碼總重G/N鉤碼移動(dòng)距離h/m拉力F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率/%1.50.100.301A點(diǎn)0.771.42B點(diǎn)2.00.151.20.3083.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:_;4某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn):(1)“探究杠桿的平衡條件”當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí),杠

5、桿處于_(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);如圖甲中,應(yīng)將右端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了_;小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài),測(cè)出此時(shí)的拉力大小為F1,發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1L1F2L2,其原因是:_(2)“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn)(支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì))他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為F1,測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為=_(用物理量的符號(hào)表示)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度仍為h2,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將

6、_(選填“大于”、“等于”或“小于”下同)F1,此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將_第一次做的功5小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn)(1)他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為F1,測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為=_(用物理量的符號(hào)表示)(2)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度與第一次相同,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_(選填“”、“=”或“”)F1,此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將_(選填“”、“=”或“”)第一次做的功(3)如果他想探究杠桿機(jī)械效率與物重的關(guān)系,在上述(1)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,接下

7、來他應(yīng)將3只鉤碼懸掛在_點(diǎn)(填“B”或“C”),并使鉤碼上升_高度(填“相同”或“不同”),測(cè)出拉力和A點(diǎn)移動(dòng)的距離6小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn)(1)他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上_拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為F1,測(cè)得AB兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為=_(用已知或測(cè)量物理量的符號(hào)表示)(2)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度為h2,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_(大于/等于/小于)F1,此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將_(大于/等于/小于)第一次做的功,杠桿的機(jī)械效率將_(選填“變大”、“變小”或“不變

8、”).(3)他將3只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度仍為h2,則第3次杠桿的機(jī)械效率與前兩次相比_(最大/最小/三次相等).(4)本實(shí)驗(yàn)中,影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:_.7用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中實(shí)線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為_N.鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m時(shí),杠桿的機(jī)械效率為_%.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:_.(2)為了進(jìn)一步探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛

9、在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到如表所示的兩組數(shù)據(jù):根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重力有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:_(填“能”或“不能”),請(qǐng)簡(jiǎn)要說出兩條理由:_;_.(3)若僅將鉤碼從A點(diǎn)改掛到B點(diǎn),其他因素不,則杠桿的機(jī)械效率將_(填“變大”“變小”或“不變”),理由是_.答案1用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為%。請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功

10、的一個(gè)原因:。(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):次數(shù)12鉤碼懸掛點(diǎn)A點(diǎn)B點(diǎn)鉤碼總重G/N1.52.0鉤碼移動(dòng)距離h/m0.100.15拉力F/N0.71.2測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m0.300.30機(jī)械效率/%71.483.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:;請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩條理由:;。答案:(1)0.566.7克服杠桿的重力做功(2)不能A、B兩點(diǎn)不在同一位置實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少所得結(jié)論不可靠的:2某實(shí)驗(yàn)小組利用圖中裝置探究杠桿機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)主要步驟如下(

11、1)用輕繩懸掛杠桿的一端使其能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),O點(diǎn)即為杠桿的_點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點(diǎn)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿水平,彈簧測(cè)力計(jì)所給方向?yàn)開向上;(2)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升,在此過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,利用刻度尺測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1和h2.(3)杠桿機(jī)械效率表達(dá)式為_(用所給物理量和符號(hào)表示);(4)若在杠桿的承受范圍內(nèi),將A點(diǎn)鉤碼重增加,杠桿的機(jī)械效率將會(huì)_(選填“變大”、“變小”或“不變”);(5)本次實(shí)驗(yàn)中,若不更換杠桿,且提升鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是_;(6)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C,O、B位置不變,仍將原來的鉤碼提升相

12、同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將會(huì)_(選填“變大”、“變小”或“不變”);(7)若某同學(xué)用此裝置研究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不掛鉤碼時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)仍有示數(shù),這是因?yàn)楦軛U有_?!敬鸢浮恐жQ直大自重Gh1Fh2100%變大摩擦力的大小變3用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為_N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為_%.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:_。(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用

13、該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):次數(shù)12鉤碼懸掛點(diǎn)A點(diǎn)B點(diǎn)鉤碼總重G/N1.52.0鉤碼移動(dòng)距離h/m0.100.15拉力F/N0.71.2測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m0.300.30機(jī)械效率/%71.483.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:_;【答案】0.566.7%克服杠桿重力做額外功/克服摩擦做額外功不能4某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn):(1)“探究杠桿的平衡條件”當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí),杠桿處于_(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);如圖甲中,應(yīng)將右端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使

14、杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了_;小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài),測(cè)出此時(shí)的拉力大小為F1,發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1L1F2L2,其原因是:_(2)“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn)(支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì))他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為F1,測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為=_(用物理量的符號(hào)表示)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度仍為h2,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_(選填“大于”、“等于”或“小于”下同)F1,此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將_第一次做的功【答案】平衡右便于

15、測(cè)量力臂,消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響Fh把L1當(dāng)成了F1的力臂2mgh2100%大于小于115小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn)(1)他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為F1,測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為=_(用物理量的符號(hào)表示)(2)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度與第一次相同,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_(選填“”、“=”或“”)F1,此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將_(選填“”、“=”或“”)第一次做的功(3)如果他想探究杠桿機(jī)械效率與物重的關(guān)系,在上述(1)實(shí)驗(yàn)基

16、礎(chǔ)上,接下來他應(yīng)將3只鉤碼懸掛在_點(diǎn)(填“B”或“C”),并使鉤碼上升_高度(填“相同”或“不同”),測(cè)出拉力和A點(diǎn)移動(dòng)的距離【答案】100%B相同6小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn)(1)他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上_拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為F1,測(cè)得AB兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為=_(用已知或測(cè)量物理量的符號(hào)表示)(2)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度為h2,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_(大于/等于/小于)F1,此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將_(大于/等于/小于)第一次做的功,杠桿的機(jī)械效率將_

17、(選填“變大”、“變小”或“不變”).(3)他將3只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度仍為h2,則第3次杠桿的機(jī)械效率與前兩次相比_(最大/最小/三次相等).(4)本實(shí)驗(yàn)中,影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:_.Fh【答案】勻速自重2mgh2大于小于變大最大杠桿11.7用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中實(shí)線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為_N.鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m時(shí),杠桿的機(jī)械效率為_%.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:_.(2)為了進(jìn)一步探究杠

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