西師大版一年級數(shù)學上冊《總復習 第1課時 20以內的數(shù)》課堂教學課件PPT小學公開課_第1頁
西師大版一年級數(shù)學上冊《總復習 第1課時 20以內的數(shù)》課堂教學課件PPT小學公開課_第2頁
西師大版一年級數(shù)學上冊《總復習 第1課時 20以內的數(shù)》課堂教學課件PPT小學公開課_第3頁
西師大版一年級數(shù)學上冊《總復習 第1課時 20以內的數(shù)》課堂教學課件PPT小學公開課_第4頁
西師大版一年級數(shù)學上冊《總復習 第1課時 20以內的數(shù)》課堂教學課件PPT小學公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第1課時 20以內的數(shù)總復習七西師版數(shù)學一年級(上)1. 能熟練地認、讀、寫20以內的數(shù),能用數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序。2. 通過復習, 進一步鞏固1120各數(shù)是由1個十 和幾個一組成的?!局?、難點】掌握20以內數(shù)的順序、20以內各數(shù)的組成,通過練 習達到知識的積累。學習目標20以內的數(shù)幾 和 第 幾知識梳理數(shù)0數(shù) 的 認 識認數(shù)識的數(shù)組位成和計及數(shù)讀單寫位法比 較 大 小數(shù) 的 分 解 與 組 成數(shù) 的 順 序數(shù)數(shù)要點1( 4 )只小鳥( 5 )個蘑菇( 2 )只狐貍( 3 )只刺猬從1開始按順序數(shù)物體,最后數(shù) 到幾,就用數(shù)字幾來表示。0的認識要點2分界點起點編號(3)(1)(0)數(shù)量數(shù)

2、的順序要點365789是按從小到大 的順序排的。020各數(shù)按從小到大的順序排列是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,12,13,14,15,16,17,18,19,20。是按從大到小 的順序排的。1516141312020各數(shù)按從大到小的順序排列是20,19,18,17,16,15,14,13,12,1,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。數(shù)的組成與分解要點46410853927264探究一個數(shù)能分成幾 和幾,可以將這個數(shù) 依次分成1和幾,2和 幾直到分成幾和1。一個數(shù)能分成幾 和幾,幾和幾就 能合成這個數(shù)。幾和第幾要點5一共有5個小動物“幾”表示物體有多少。小烏龜排第

3、5“第幾”表示有次序的 物體中的一個。數(shù)位和計數(shù)單位要點6個十位位第二位是十位,十位 上的計數(shù)單位是十。從右邊起第一位是個位, 個位上的計數(shù)單位是個。數(shù)的組成及讀寫法要點7表示的數(shù)是(13),它是由( 1 )個十和( 3 )個一組成的。一個兩位數(shù),個位上的數(shù)是幾,就表示幾 個一,十位上的數(shù)是幾,就表示幾個十?!?1”讀作( 十一 ) “12”讀作(十二 ) “20”讀作( 二十 )前面的“1”讀作十,前面的“2” 讀作二十,后面一位是幾就讀幾?!?”在后面一位時通常不用讀出來。比較大小要點8一個對一個數(shù)的組成十位 個位131613161個十1個十 相等3個一6個一 小大(14)(10)( 20

4、)(14)看圖填空。課堂練習(教材第103頁練習二十二第1題)比少( 2 )個,比多( 2 )個。2.看圖比多少。(教材第103頁練習二十二第2題)3.先找規(guī)律,再填空。1213141516171819207911131517(教材第103頁練習二十二第3題)4.看圖填空。,有 7 個小動物賽跑排第 4排第 3 。(教材第103頁練習二十二第5題)5.填空。16里面有( 1 )個十和( 6 )個一;20里面有( 2 )個十;1個十和2個一組成(12);( 4 )個一和( 1)個十組成14。(教材第103頁練習二十二第6題)6.從左圈中選出比13大的數(shù)填入右圈。1712181610314915(教材第104頁練習二十二第7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論