西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《總復(fù)習(xí) 第5課時 辨認(rèn)方向認(rèn)識周長》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、第5課時 辨認(rèn)方向，認(rèn)識周長西師版數(shù)學(xué)三年級（上）九總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步理解辨認(rèn)方向、認(rèn)識周長等內(nèi)容。經(jīng)歷整理與復(fù)習(xí)的全過程，發(fā)展初步的歸納、整 理知識的能力，并運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中簡單 的問題。逐步養(yǎng)成回顧與反思的好習(xí)慣，并能對自己的學(xué) 習(xí)情況進(jìn)行全面合理的評價?！局攸c(diǎn)】全面復(fù)習(xí)辨認(rèn)方向，認(rèn)識周長的相關(guān)知識?！倦y點(diǎn)】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，使知識系統(tǒng)化、條理化。知識回顧北南西東東北東南西北西南南和北相對，東和西相對。東南和西北相對，西南和 東北相對。物體的位置是相對的，要確定一個物體的位置， 首先要確定觀測點(diǎn)。1.辨認(rèn)方向地圖通常是按照上北、下南、左西、右東的方向繪制的。北西東面向北南后面是（ 南）

2、 左面是（ 西 ） 右面是（ 東）1.辨認(rèn)方向小蘭從家到圖書館該怎 么走？北小蘭家體育館動物園紅星廣場圖書館郵局人民公園小 蘭 從 家 出 發(fā) ， 先 向 ( 東北)方向到達(dá)體育館， 然后向東到達(dá)( 動物)園， 再向( 東南)走到紅星廣 場，再向( 東北 )方向走 到 郵 局 ， 再 向 南 到 達(dá) ( 人民公園 ) ， 最后向( 西南)方向就到圖書館 了。1.辨認(rèn)方向圍圖形一周的長度就是這個圖形的周長。2.認(rèn)識周長2.認(rèn)識周長長方形的周長這個長方形的周長是多少厘米？9 + 9 + 6 + 6 = 30 (cm)長+ 寬長+寬6 cm9 cm6 cm9 cm長方形的周長=(長+寬)22個(9

3、+ 6) 2 = 30（cm）4個邊長9 4 =36 (cm)2.認(rèn)識周長長方形的周長這個長方形的周長是多少厘米？9+9+9+9 = 36 (cm)邊長 邊長 邊長 邊長9 cm正方形的周長=邊長4課堂練習(xí)1.說說圖中的動物怎樣串門。從小鹿的位置出發(fā)，向東北可以 到長頸鹿的位置；從大象的位置 出發(fā)，向北走可以到斑馬的位置。從羚羊的位置出發(fā)，向東南可以 到長頸鹿的位置；從斑馬的位置 出發(fā)，向南可以到大象的位置。還可以怎樣說？（教材第96頁“總復(fù)習(xí)”第11題）2.測量并計(jì)算下列圖形的周長。2 cm4 cm長方形的周長=(長+寬)2(4+2)2= 62= 12(cm)3 cm正方形的周長=邊長4 3

4、4= 12(cm)（教材第96頁“總復(fù)習(xí)”第12題）3.李英上學(xué)。李英從家出發(fā)，先向（ 東南 ）方走到電影院， 再向（東北）方走兩站到郵局，然后向（ 東） 方走一站到游泳館，最后向（ 南 ）方走一站 東紅光小學(xué)。（教材第100頁“練習(xí)二十二”第9題）圖形長(cm)寬(cm)邊長(cm)周長(cm)長方方形261044.填表。（教材第100頁“練習(xí)二十二”第10題）5.安裝欄桿。84 = 32（米）答：至少要32米欄 桿。正方形的周長 = 邊長 4（教材第100頁“練習(xí)二十二”第11題）6.用一根24 cm的繩子，在釘板上圍成一個長方 形，它的長和寬可能是多少厘米？長方形的周長 = (長+寬)2長+寬=周長2242=1