人教版八年級(jí)物理 第10章 10.2 阿基米德原理 習(xí)題課件

1、第2節(jié) 阿基米德原理第十章浮力 人教版 八年級(jí)下見(jiàn)習(xí)題C123習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題B2.06107；5.15105見(jiàn)習(xí)題456見(jiàn)習(xí)題1.4103；3.4789見(jiàn)習(xí)題1011見(jiàn)習(xí)題12氣2；3見(jiàn)習(xí)題習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)見(jiàn)習(xí)題1413(1)等于(2)1.2；偏大1內(nèi)容：浸入液體中的物體所受到的浮力，大小等于 _。課堂導(dǎo)練物體排開(kāi)液體受到的重力2表達(dá)式：F浮G排、F浮液gV排。(1)阿基米德原理表達(dá)式中V排是指物體排開(kāi)液體的體積，即物體浸入液體中的體積，但V排不同于V物。當(dāng)物體漂浮時(shí)，V排_(tái)V物；當(dāng)物體懸浮時(shí)，V排_(tái)V物；當(dāng)物體下沉?xí)r，V排_(tái)V物。(2)由阿基米德原理可知，浸入液體中的物

2、體受到的浮力只與_和_有關(guān)。課堂導(dǎo)練液體的密度物體排開(kāi)液體的體積3(2019邵陽(yáng))潛入海底觀光是人們現(xiàn)代旅游休閑方式之一。某潛水愛(ài)好者從水下2 m深繼續(xù)下潛的過(guò)程中，他受到的浮力和海水對(duì)他的壓強(qiáng)變化的情況分別是(不考慮海水的密度變化)()A浮力逐漸變大，壓強(qiáng)不變B浮力逐漸變大，壓強(qiáng)逐漸變大C浮力不變，壓強(qiáng)逐漸變大D浮力逐漸變小，壓強(qiáng)逐漸變大課堂導(dǎo)練【點(diǎn)撥】他在水面下不斷下潛的過(guò)程中，海水的密度海水不變，由于排開(kāi)海水的體積不變，根據(jù)F浮海水V排g可知，他受到的浮力不變，故ABD錯(cuò)誤；由于所處的深度逐漸變大，根據(jù)p海水gh可知，他受到的海水的壓強(qiáng)逐漸變大，故C正確?！敬鸢浮緾課堂導(dǎo)練4(中考臨沂)

3、將兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讓它們同時(shí)浸沒(méi)在水中時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同，則這兩個(gè)物體必定有相同的()A密度 B體積 C質(zhì)量 D重力課堂導(dǎo)練B5(2019綿陽(yáng))我國(guó)自行設(shè)計(jì)和自主研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器，曾創(chuàng)造了下潛7 062米的世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄，其體積約為50 m3。蛟龍?zhí)柲炒卧谔窖竽澈Ｓ蛳聺摰缴媳砻婢嗪Ｃ? 000 m時(shí)，進(jìn)行預(yù)定的懸停作業(yè)，此時(shí)上表面受海水壓強(qiáng)是_Pa，蛟龍?zhí)柺艿胶Ｋ母×κ莀N。(g取10 N/kg，海水1.03103 kg/m3)2.06107課堂導(dǎo)練5.151056阿基米德原理的應(yīng)用：(1)求浮力：直接利用公式F浮_、F浮_計(jì)算。(

4、2)求排開(kāi)液體的體積：利用公式V排_(tái)計(jì)算。(3)求液體的密度：利用公式液_計(jì)算。課堂導(dǎo)練G排液gV排7適用范圍：阿基米德原理適用于計(jì)算液體和氣體對(duì)物體的浮力，當(dāng)用此公式計(jì)算物體在氣體中所受到的浮力時(shí)，公式中液要改成_。課堂導(dǎo)練氣8(2020黔南州)如圖，重為5 N，體積為0.2103 m3的物體用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，將它浸沒(méi)在水中，物體受到的浮力是_N，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_N(g取10 N/kg)。課堂導(dǎo)練【點(diǎn)撥】物體浸沒(méi)在水中，則物體排開(kāi)水的體積V排V，根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力F浮水gV排1103 kg/m310 N/kg0.2103 m32 N。由稱重法測(cè)浮力可知

5、，F(xiàn)浮GF，則浸沒(méi)在水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)FGF浮5 N2 N3 N?！敬鸢浮?；3課堂導(dǎo)練9(2019德陽(yáng))如圖所示，有一圓柱形容器，放在水平桌面上?，F(xiàn)將一體積為2104 m3、質(zhì)量為0.54 kg的長(zhǎng)方體金屬塊放在容器底部，再向容器中加入水至14 cm深時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是_Pa，金屬塊對(duì)容器底部的壓力是_N(金屬塊與容器底部不是緊密接觸，水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)。課堂導(dǎo)練【點(diǎn)撥】容器中水深14 cm0.14 m時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p水gh1.0103 kg/m310 N/kg0.14 m1.4103 Pa；金屬塊浸沒(méi)在水中所受的浮力是F浮水V排g1.010

6、3 kg/m32104 m310 N/kg2 N；金屬塊的重力是G金m金g0.54 kg10 N/kg5.4 N；由平衡條件知，容器底部對(duì)金屬塊的支持力是F支 G金F浮5.4 N2 N3.4 N。由力的相互作用知，金屬塊對(duì)容器底部的壓力F壓F支3.4 N?！敬鸢浮?.4103；3.4課堂導(dǎo)練10(中考百色)小明用阿基米德原理測(cè)某物體密度的操作過(guò)程如圖所示，他用細(xì)繩將物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，然后把物體浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F0.3 N，接著再分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小桶與排開(kāi)水的總重力為G10.5 N和空小桶的重力為G20.2 N。求：課堂導(dǎo)練(1)物體浸沒(méi)水中所受的浮力

7、。課堂導(dǎo)練解：物體排開(kāi)的水所受重力G排G1G20.5 N0.2 N0.3 N。由阿基米德原理可得物體浸沒(méi)水中所受的浮力F浮G排0.3 N。(2)物體的重力。課堂導(dǎo)練由F浮GF可得，物體的重力GF浮F0.3 N0.3 N0.6 N。11(2019鄂州)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。由此處勻速下放物塊，直至浸沒(méi)于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊始終未與容器接觸)。物塊下放過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示。(g取10 N/kg，水1103 kg/m3)求：課后訓(xùn)練(1)物塊浸沒(méi)在水中受到的浮力；解：由圖乙可知：物塊重G8 N，物塊浸沒(méi)在

8、水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F4 N，則F浮GF8 N4 N4 N。課后訓(xùn)練(2)物塊的密度；課后訓(xùn)練(3)從物塊剛好浸沒(méi)水中到h10 cm過(guò)程中，水對(duì)物塊下表面的壓強(qiáng)變化了多少？由圖乙可知，物塊下表面浸入水中深度為4 cm時(shí)物塊剛好浸沒(méi)在水中，因此從物塊剛好浸沒(méi)水中到h10 cm過(guò)程中，水對(duì)物塊下表面的壓強(qiáng)變化量為p水gh1103 kg/m310 N/kg(104)102 m600 Pa。課后訓(xùn)練12(2019福建)如圖所示，“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力G(圖甲)；將物體浸沒(méi)在水面恰好與溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接從溢水杯里被物體排開(kāi)的水，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力

9、計(jì)的示數(shù)F(圖乙)；測(cè)出接水后小桶與水所受的總重力G1(圖丙)；課后訓(xùn)練將小桶中的水倒出，測(cè)岀小桶所受的重力G2(圖丁)；分別計(jì)算出物體受到的浮力和排開(kāi)的水所受的重力，并比較它們的大小是否相同。課后訓(xùn)練(1)物體浸沒(méi)在水中，受到水的浮力F浮_，被排開(kāi)的水所受的重力G排_(tái)。(用上述測(cè)得量的符號(hào)表示)(2)指出本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的原因(寫(xiě)出兩點(diǎn))：(a)_；(b)_。(3)物體沒(méi)有浸沒(méi)在水中，_(填“能”或“不能”)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證阿基米德原理。GFG1G2彈簧測(cè)力計(jì)的精度不高，測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)未保持靜止等小桶中的水未倒凈，排開(kāi)的水未全部流入小桶等能課后訓(xùn)練13(中考衡陽(yáng))為了直觀驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)裝置

10、如圖所示，把彈簧測(cè)力計(jì)上端固定在鐵架臺(tái)上，用粗鐵絲做一個(gè)框，掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，在粗鐵絲框上端懸吊一個(gè)金屬塊，下端放一個(gè)小杯。在金屬塊的正下方，有一個(gè)溢水杯，溢水杯放置在鐵架臺(tái)的支架上，溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。課后訓(xùn)練(1)平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊浸沒(méi)水中(如圖甲乙丙)，在此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)：F甲_(填“大于”“等于”或“小于”)F丙。課后訓(xùn)練【點(diǎn)撥】圖甲，F(xiàn)甲G物G支架G空杯，圖丙，F(xiàn)丙G物F浮G支架G空杯G排水，根據(jù)阿基米德原理可知，F(xiàn)浮G排水，所以F丙G物G支架G空杯F甲。等于(2)再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架，使金屬塊完全離開(kāi)水面，如圖丁?？梢杂?jì)算出圖丙中金屬塊所受到的浮力約為_(kāi)N，此時(shí)浮力的測(cè)量數(shù)值比真實(shí)數(shù)值將_(填“偏大”或“偏小”)。課后訓(xùn)練【點(diǎn)撥】F丙3.2 N，F(xiàn)丁4.4 N，F(xiàn)浮F丁F丙4.4 N3.2 N1.2 N；在圖丁中，金屬塊表面沾有少量水，使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)偏大，即測(cè)得的浮力偏大。1.2偏大14(201