創(chuàng)業(yè)學(xué)校FLASH CS3教案(二)(共7頁(yè))

1、創(chuàng)業(yè)(chungy)學(xué)校FLASH CS3教案(jio n)案例名稱：Flash的基本工作環(huán)境（二）科目：Flash cs3教學(xué)對(duì)象：C1403 1404課時(shí)：2備課人：王翔一、教材內(nèi)容分析 教材第一章，集中介紹了Flash的基本功能、軟件的安裝與使用、動(dòng)畫的定義及制作流程，將傳統(tǒng)動(dòng)畫與計(jì)算機(jī)動(dòng)畫特點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)比，將人們思維的實(shí)現(xiàn)與動(dòng)畫制作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，將創(chuàng)意性表達(dá)、交互與傳統(tǒng)媒介展示進(jìn)行了區(qū)分，讓充滿想像的少年對(duì)Flash的創(chuàng)意空間充滿想像！二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)上標(biāo)： 1、了解Flash的工作區(qū)。 2、Flash文件的基本操作。 重難點(diǎn)： 1、時(shí)間軸的概念。 2、舞臺(tái)的概念。 3、Fla

2、sh軟件中常用工具與Photoshop等平面設(shè)計(jì)類軟件中工具的差別。 4、屬性面板的使用。三、學(xué)生特征分析 現(xiàn)階段的學(xué)生基本上已經(jīng)學(xué)習(xí)了PS、COR、AI等平面設(shè)計(jì)類軟件，當(dāng)初識(shí)Flash課程或看到該課程課本時(shí)，很多同學(xué)將它視為平面設(shè)計(jì)類軟件，原因是Flash跟那些軟件有著驚人相似的操作界面，但很少有人會(huì)聯(lián)想到Flash還是面向?qū)ο蟮某绦蜷_發(fā)平臺(tái)，不能簡(jiǎn)單將它想象為平面設(shè)計(jì)軟件加了動(dòng)畫的功能。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì) Flash軟件與平面設(shè)計(jì)類軟件相似的地方進(jìn)行對(duì)比教學(xué)，加深學(xué)生印象，對(duì)Flash獨(dú)有的地方以通俗易懂的案例進(jìn)行講解，加強(qiáng)學(xué)生理解，涉及動(dòng)畫概念的，要結(jié)合傳統(tǒng)動(dòng)畫制作的方式方法，將傳

3、統(tǒng)到現(xiàn)代的演變過(guò)程及原理道出，加強(qiáng)學(xué)生興趣。五、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備 需要多媒體教學(xué)或課堂演示，課堂演示需準(zhǔn)備帶播放功能的數(shù)碼產(chǎn)品（用于告知舞臺(tái)的意義，舞臺(tái)設(shè)置對(duì)動(dòng)畫播放效果的影響），結(jié)合播放器的時(shí)間軸講解Flash軟件時(shí)間軸的概念。 eq oac(,1)從模板創(chuàng)建 eq oac(,2)打開最近項(xiàng)目 eq oac(,3)新建 eq oac(,4)擴(kuò)展（連接到站點(diǎn)，用戶可下載擴(kuò)展軟件） eq oac(,5)學(xué)習(xí)（用于學(xué)習(xí)了解Flash相關(guān)知識(shí)）六、教學(xué)過(guò)程 1、Flash的工作區(qū) 標(biāo)題欄、菜單欄、時(shí)間軸、工具欄、屬性面板、編輯區(qū)、浮動(dòng)面板 2、Flash的開始頁(yè) 3、舞臺(tái) Flash創(chuàng)作中的舞臺(tái)相

4、當(dāng)于Flash Player或Web瀏覽器窗口中在回放期間顯示Flash文件的矩形空間。用戶在工作時(shí)可能放大、縮小，以更改舞臺(tái)中的視圖。 舞臺(tái)也是用戶在創(chuàng)建Flash文件時(shí)放置圖形內(nèi)容的矩形區(qū)域，這些圖形內(nèi)容包括矢量插圖、按鈕、文本框、導(dǎo)入的位圖圖像或者視頻剪輯，諸如此類。若要在舞臺(tái)上定位項(xiàng)目，可以借助網(wǎng)絡(luò)、輔助線和標(biāo)尺。 4、時(shí)間軸的概念 對(duì)Flash而言時(shí)間軸至關(guān)重要，可以說(shuō)是動(dòng)畫的靈魂，只有熟悉了時(shí)間軸的使用和操作方法，才能在制作動(dòng)畫的時(shí)候得心應(yīng)手。 時(shí)間軸用于組織和控制文檔內(nèi)容在一定時(shí)間內(nèi)播放的層數(shù)和幀數(shù)，和膠片一樣，時(shí)間軸也將時(shí)長(zhǎng)分為幀。圖層就像堆疊在一起的的多張幻燈膠片，每一個(gè)圖層

5、都包含一個(gè)顯示在舞臺(tái)中的不同圖像，時(shí)間軸的主要組件是圖層、幀和播放頭。 A:播放頭；B：空關(guān)鍵幀；C：時(shí)間軸標(biāo)題；D：引導(dǎo)層圖標(biāo)；E：“幀視圖”彈出菜單；F：逐幀動(dòng)畫；G：補(bǔ)間動(dòng)畫；H：幀居中按鈕；I：繪圖紙按鈕；J：當(dāng)前幀指示器；K：幀頻指示器；L：運(yùn)行時(shí)間指示器。 文檔中圖層列在時(shí)間軸左側(cè)的列中，每個(gè)圖層中包含的幀顯示在該圖層名右側(cè)的一行中，時(shí)間軸頂部的時(shí)間軸標(biāo)題指示幀編號(hào)，播放頭顯示當(dāng)前在舞臺(tái)中顯示的幀。 若要更改時(shí)間軸中的幀顯示，可以單擊時(shí)間軸右上角的幀視圖按鈕，彈出幀視圖菜單，根據(jù)彈出菜單，用戶可以更改幀單元格的寬度和減小幀單元格行的高度。若要更改時(shí)間軸中的圖層高度，可以雙擊時(shí)間軸中

6、圖層的圖標(biāo)，或者右鍵單擊該圖層名稱然后從下拉菜單中選擇屬性命令。也可以在時(shí)間軸中選擇該圖層，然后選著修改時(shí)間軸圖層屬性命令，在彈出菜單中“圖層屬性”對(duì)話框中選擇一個(gè)“圖層高度”選項(xiàng)。 5、Flash工具面板 eq oac(,1)工具區(qū)域 eq oac(,2)查看區(qū)域 eq oac(,3)顏色區(qū)域 eq oac(,4)選項(xiàng)區(qū)域 選著編輯自定義工具面板命令，彈出自定義工具面板對(duì)話框，可以指定在Flash創(chuàng)作環(huán)境中顯示哪些工具。 6、屬性面板和其它面板 使用【屬性】面板可以很容易地訪問(wèn)舞臺(tái)或時(shí)間軸上當(dāng)前選定項(xiàng)的最常用屬性，從而簡(jiǎn)化文件的創(chuàng)建過(guò)程。用戶可以在【屬性】面板中更改對(duì)象或文檔的屬性，而不用訪

7、問(wèn)用于控制這些屬性的菜單或面板。 根據(jù)當(dāng)前的選定內(nèi)容，【屬性】面板可以顯示當(dāng)前文檔、文本、元件、形狀、位圖、視頻、組、幀和工具的信息和設(shè)置。當(dāng)選定兩個(gè)或多個(gè)不同類型對(duì)象時(shí)，【屬性】面板會(huì)顯示選定對(duì)象的總數(shù)。 【庫(kù)】面板是存儲(chǔ)或組織在Flash中創(chuàng)建的各種元件的地方，它還用于存儲(chǔ)和組織導(dǎo)入的文件，包括位圖圖形、聲音文件、視頻剪輯等，用戶使用【庫(kù)】面板可以組織文件夾中的庫(kù)項(xiàng)目，查看項(xiàng)目在文檔中的使用頻率，并按照類型對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行排序。 【動(dòng)作】面板，可以創(chuàng)建或編輯對(duì)象或幀的Actionscript代碼，選擇幀、按鈕或影片剪輯可以激活【動(dòng)作】面板，根據(jù)所選的內(nèi)容，【動(dòng)作】面板標(biāo)題也會(huì)變?yōu)椤景粹o動(dòng)作】、【

8、影片剪輯動(dòng)作】、【幀動(dòng)作】。 【歷史記錄】面板，顯示的是至自創(chuàng)建或打開么個(gè)文檔以來(lái)，該活動(dòng)文檔中運(yùn)行的步驟列表，列表中的數(shù)目最多為指定的最大步驟數(shù)。要一次撤銷或重做個(gè)別步驟或多個(gè)步驟，可以使用【歷史記錄】面板，按順序記錄，不能重新排列。窗口其它面板歷史記錄面板，關(guān)閉文檔會(huì)清楚歷史記錄，如果要在關(guān)閉文檔后使用該文檔中的步驟，應(yīng)使用“復(fù)制步驟”命令來(lái)復(fù)制步驟。 7、圖層 圖層就像透明的硫酸纖維薄片一樣，在舞臺(tái)上一層層的向上疊加，圖層用于幫助用戶組織文檔中的插圖，用戶可以在圖層上繪制和編輯對(duì)象，而不會(huì)影響其它圖層上的對(duì)象。如果一個(gè)圖層上沒(méi)有內(nèi)容，就可以透過(guò)它看到其它圖層上的內(nèi)容。 要對(duì)文件進(jìn)行修改，就必須在時(shí)間軸中選擇該圖層以激活它，一次只能有一個(gè)圖層被激活。 用戶可以創(chuàng)建若干個(gè)圖層，為了方便組織和管理圖層，用戶還可以創(chuàng)建圖層文件夾。對(duì)聲音文件、Actionscript、幀標(biāo)簽、幀注釋分別使用不同的圖層或文件夾是一個(gè)很好的主意，有助于在我們需要編輯這些項(xiàng)目時(shí)快速的找到他們。 8、Flash文件的創(chuàng)建 eq oac(,1)在開始頁(yè)中單擊任何一個(gè)新項(xiàng)目都可以進(jìn)入該項(xiàng)目的編輯窗口。 eq oac(,2)打開/關(guān)閉Flash文件 eq oac(,3)文件另存為模板，以便用作新Flash文件的起點(diǎn)。七、教學(xué)流程八、總結(jié) 本節(jié)課程內(nèi)