




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人民教育出版社 三年級(jí)下冊(cè)This is my father.Lesson 14Unit 3 授課教師:蘭干鄉(xiāng)新榮小學(xué) 米惠芝Lets singReviewLead-inThis is my mother.This is my father.This is me.This is my .This is my My family photobrother.sister.Presentation brother(哥哥,弟弟)This is my brother.sister(姐姐,妹妹)This is my sister.Presentation 1. Who are they?Listen an
2、d answer2. How old is Sam?Theyre Yang Ming, Peter and Sam.Hes six.Hello, Sam! How old are you?Hi, Yang Ming. This is my brother, Sam.Im six. Just talk Read together.(齊讀)12Read in role.(分角色讀)Lets readPracticeLets act脫離課本表演創(chuàng)意表演 Tips for actors(小組考核標(biāo)準(zhǔn))Production12345 Choose your lucky egg!GameCongratul
3、ations!OKTask 1Can you introduce these person? (你能介紹一下這些人嗎?)Use the sentence:This is brother and sisterfathermotherLets matchTask 2Can you introduce your teacher or classmates? (你能介紹一下你的老師或者同學(xué)嗎?) Use the sentence: This is myTask 3給短文排序:( )Hello, Sam! How old are you?( )Im six. ( )Hi, Yang Ming. This is my brother, Sam. 231Task 4Father and mother, I love you .Family 有愛才有家(爸爸媽媽我愛你們)Summary 2. 本課的重點(diǎn)句型:1. 本課的重點(diǎn)單詞:brothersisterThis is my brother, Sam.How old are you?Homework:1.自制愛心卡片送給父母。2.做練習(xí)冊(cè)P13.Show
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年工程合同協(xié)議審批會(huì)簽單
- 《找規(guī)律》(教案)北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 農(nóng)村建房合同協(xié)議書電子版(2025年版)
- 第13課 網(wǎng)絡(luò)安全防范 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- 第五單元-解決問題的策略-(單元測(cè)試)-蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(含解析)
- 2023年現(xiàn)場(chǎng)總線智能儀表投資申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年廣西演藝職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫完整版
- 2024年電工儀器儀表項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年黑龍江省單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫一套
- 2025陜西省建筑安全員-A證考試題庫附答案
- 公務(wù)員2019年國(guó)考《申論》真題及答案(地市級(jí))
- 輪系獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)體育教案
- 【《蘇泊爾公司存貨管理的優(yōu)化建議分析》13000字論文】
- 2024年車載SoC發(fā)展趨勢(shì)及TOP10分析報(bào)告-2024-09-零部件
- 伽馬數(shù)據(jù):2024年中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)及潛力分析報(bào)告
- 北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)全冊(cè)課件(2024年春季版)
- 高一英語完形填空專項(xiàng)訓(xùn)練100(附答案)及解析
- 機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 收費(fèi)站稽查管理制度
- NB-T31056-2014風(fēng)力發(fā)電機(jī)組接地技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論