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8、大家的“朋友”-善待我們的“朋友”貴池區(qū)杏花村小學(xué) 張文婷部編版道德與法治三年級下冊第三單元 如果傷害了這些無聲的“朋友”，最終受傷害的是誰？ 如果你是某一樣被損壞的公共設(shè)施，你想對人們說些什么？ 朋友們，我受傷了，不能幫助你們照亮回家的路了，你們走路一定要小心??！看我的樣子可憐吧，誰來幫幫我？請不要傷害我，好嗎？ 親們，我的腿斷了，是被一個小伙子踹斷的，我們也疼啊！別往我身上坐了，要不然會摔跤的，我們是為大家服務(wù)的，請善待我們，好嗎？ 我們該如何文明使用公共設(shè)施呢？1.設(shè)置公共設(shè)施警示牌。2.設(shè)置宣傳欄。3.看到不文明使用公共設(shè)施的行為要制止。、課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識破壞公共設(shè)施的現(xiàn)象以及這種行為給人們帶來的影響和危害。我們要行動起來善待這些默默為我們服務(wù)的特殊“朋友”?！咀鳂I(yè)布置】 1. 向自己的家人宣傳如何文明使用和自覺愛護(hù)公共設(shè)施。2.在生活中爭當(dāng)善待公共設(shè)施的小衛(wèi)士。爭當(dāng)善待公共設(shè)施的小衛(wèi)士，我能行!謝謝!
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