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1、第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子邯鄲市永年區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校李媛媛(第一課時(shí))魔術(shù)“鐵樹(shù)開(kāi)花”活動(dòng)1 鐵樹(shù)開(kāi)花 導(dǎo)入新課第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子(第一課時(shí))構(gòu)成品紅的微小粒子不斷向水中運(yùn)動(dòng), 就出現(xiàn)了品紅向水中擴(kuò)散現(xiàn)象.活動(dòng)2:品紅擴(kuò)散 進(jìn)入微觀演示實(shí)驗(yàn):品紅在水中的擴(kuò)散靜止的水為什么加入品紅后都變紅了呢?提出問(wèn)題:物質(zhì)由哪些微粒構(gòu)成物質(zhì)由分子、原子等微粒構(gòu)成分子、原子學(xué)說(shuō)的奠基人阿伏加德羅道爾頓 超真空多功能掃描隧道顯微鏡掃描隧道顯微鏡酒精分子苯分子通過(guò)移走硅原子構(gòu)成的文字原 子結(jié)論:分子、原子是真實(shí)存在的【結(jié)論】1、分子的體積和質(zhì)量都很小活動(dòng)3 啟發(fā)誘導(dǎo) 探求新知
2、聽(tīng)自述 得結(jié)論任務(wù)一探究分子性質(zhì)一個(gè)水分子的質(zhì)量31026kg,一滴水里大約有水分子1.671021個(gè)水分子,10億人來(lái)數(shù)一滴水里的分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),需要3萬(wàn)年【猜想】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。據(jù)實(shí)驗(yàn)探結(jié)論在靜止的水中品紅為什么會(huì)擴(kuò)散呢?【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 1.小資料:(1)濃氨水是有刺激性氣味的無(wú)色液體; 具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的氨氣會(huì)污染空氣; 氨氣能溶于水形成氨水; 溶液顯堿性。(2)酚酞溶液遇到某些堿性物質(zhì)(如氨水)會(huì)由 無(wú)色變成紅色。 2.閱讀課本實(shí)驗(yàn),觀看實(shí)驗(yàn)操作,得結(jié)論。3.教師演示創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)4.對(duì)比兩套實(shí)驗(yàn)裝置,有什么優(yōu)缺點(diǎn)?歸納優(yōu)缺點(diǎn)氨水酚酞5.分組實(shí)驗(yàn) 品紅分別溶于冷水和熱水【結(jié)論
3、】2、 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的速率越快 揭秘“鐵樹(shù)開(kāi)花”【提出問(wèn)題】大家還知道分子有哪些基本性質(zhì)1+1 =2+1=【演示實(shí)驗(yàn)】:一半酒精和一半水混合【結(jié)論】3、分子間有間隔一杯石子和一杯沙子混合【模擬實(shí)驗(yàn)】:如圖所示,兩支醫(yī)用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入,容易被壓縮的是哪支?你知道其中的原因嗎?水空氣結(jié)論:氣體分子間隔較大,液體分子間隔較小。任務(wù)二:小組合作,探究不同狀態(tài),分子間隔有何差異?物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫(huà)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一般情況:分子間隔變大活動(dòng)4 聯(lián)系生活 學(xué)以致用1432選題解疑酒香不怕巷子深請(qǐng)用分子原子知識(shí)解釋原因由于
4、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,酒精的分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到周?chē)目諝庵兴?,酒香不怕巷子深?000L氧氣在加壓的條件下,可裝入40L的鋼瓶中,說(shuō)明了什么?答案:分子間有間隔,在受壓的情況下 氣體液化,分子間隔減小。晾曬在陽(yáng)光下的濕衣服過(guò)一段時(shí)間為什么會(huì)變干?因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),當(dāng)溫度越高時(shí),分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。當(dāng)衣服在陽(yáng)光下曬里溫度很高,分子熱運(yùn)動(dòng)加快,從而蒸發(fā)了。濕衣服便干了。500ml水中還有約1.671021個(gè)水分子,說(shuō)明( )A 分子可以再分B 分子之間有間隔C 分子在不斷運(yùn)動(dòng)D 分子的體積和質(zhì)量都很小D這節(jié)課你有什么收獲?活動(dòng)5 交流收獲 總結(jié)歸納課堂寄語(yǔ):每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始.勇于開(kāi)始,才能找到成功的路.老師希望每一位同學(xué)都能在化學(xué)的世界里,披荊斬棘,勇往直前!做人生的強(qiáng)者!活動(dòng)6 布置作業(yè) 課外延伸一.作業(yè):課本51頁(yè)1.(1)2.(1)(2)(3)(4)(5)(6)二.家庭探
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