2022年中班科學教案電動玩具_第1頁
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文檔簡介

1、學習好資料 歡迎下載中班科學教案:電動玩具 活動目標:1、喜愛玩各種電動玩具,能探索發(fā)現(xiàn)共同特征。2、知道電池在電動玩具中的作用,學習正確安裝電池的方法。3、懂得廢舊電池會污染環(huán)境,要及時回收,愛惜玩具?;顒訙蕚洌河變喝耸忠粋€電動玩具、各種型號電池、正負極圖片?;顒舆M程:一、創(chuàng)設情境,引起興趣。1、師:“ 小朋友,今天貓頭鷹博士邀請我們?nèi)ニ碾妱映峭?,?去嗎?那我們就出發(fā)吧! ”2、帶幼兒參觀后,出示貓頭鷹: “ 小朋友,你們好,歡迎你們到 我的電動城來玩, 剛才的玩具都看到了嗎?現(xiàn)在請你選一件自己喜歡的玩一玩,不過,玩過以后,要來告訴我,你玩的是什么?它會怎么 樣?還有,玩得時候請你們愛護

2、它們,好嗎?”3、幼兒分散按意愿玩,教師巡回指導,提示幼兒進行觀察。二、尋找電池。1、 請小朋友來說說,你玩的是什么?它會怎么樣?(請 35 名幼兒講)如“ 我玩的是 ,它會亮(走、響、動 )。2、 小朋友們觀察得真仔細,發(fā)現(xiàn)玩具會亮、會響、會動,它們 可真好玩??伤鼈?yōu)槭裁从械哪軇?、有的能響呢?(幼兒互相發(fā)表自 己的想法)學習好資料 歡迎下載3、 幼兒自由操作,尋找電池:請你們在玩具身上找找看,是誰 供給它們電,使它們動的?提問:你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒講述操作結(jié)果)4、小朋友都認為電池能供電給玩具讓它們動,電池真的能供電 嗎?我們來試試,如果把電池拿掉,看看它還會不會動了?5、 幼兒自由操作,

3、取出電池試試。提問:“ 你們把電池拿出來了,它怎么樣了?”6、教師簡單小結(jié):看來,真是電池起了作用,電池可以供電給 玩具讓它們能動、能亮,電池的本領(lǐng)可真大啊!三、 認識電池。1、好,請小朋友說說電池長什么樣?(幼兒自由講述)2、出示正負極圖片 師:老師這來了兩位小客人,一個名字叫正極一個叫負極。他們 要找朋友,就在我們手里的電池上??靵碚乙徽?。3、在平時還有哪些地方用到電池?(幼兒自由講述)如:收音 機、遙控器、電子手表、照相機里 4、教師:我們電動玩具里使用的一半都是這種五號電池,不過 除了這類電池, 我們生活中還有許多種類的電池呢,這里有個電池展 覽會,我們一一來參觀一下吧! (一一介紹)

4、小結(jié):電池有各種各樣的,有紐扣電池、干電池、鋰電池,它們 的外形都不一樣,有的電池是圓形的,有的是正方形的,有的是圓柱 形的。學習好資料 歡迎下載四、安裝電池1、師:看,老師今天還帶你來了一個電動玩具,讓我也來玩玩 看。(裝了廢舊電池,老師打開開關(guān),玩具沒有反應)咦?打開開關(guān) 了電動玩具怎么還不動呢?幼:電池沒電啦,換個新電池。師:那該怎么換呢?2、電池該怎么裝進玩具肚子里呢?3、請幼為電動玩具裝電池。教師巡回指導,以兒歌的形式告訴幼 兒裝電池的方法: “胖胖小屁股,坐在彈簧上,圓圓小腦袋,帶頂小 帽子 小結(jié):給電動玩具換新電池,首先要找到大小一樣的新電池,安 裝的時候注意電池方向,保護電動玩具。4、電動玩具真好玩,我們應該怎樣保護電動玩具?小結(jié):如果電動玩具長時間不玩,應該把電池取出來,不然時間 長了電池的電力會消失, 電池用完后不能亂扔, 要放到專門回收電池 的回收點。我們不用電池時要把電池及時取出,以免腐蝕器具,且不 亂扔廢舊電池,要保護我們的環(huán)境。活動延伸:種電池請幼兒把事先準備好的舊電池種到一次性杯子里。總結(jié):今天我們不僅認識了電

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